અંગ્રેજીમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. અંગ્રેજીમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાતા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

અલંકારિક અભિવ્યક્તિઓ (શબ્દશાસ્ત્રીય એકમો) વ્યક્તિના ભાષણને વધુ રસપ્રદ અને શૈલીયુક્ત રંગીન બનાવે છે. જેઓ ભાષાનો ગંભીરતાથી અભ્યાસ કરી રહ્યાં છે, તેમના માટે અનુવાદ સાથે અંગ્રેજીમાં રૂઢિપ્રયોગો - વિષયને અવગણવું અશક્ય છે.

ના સંપર્કમાં છે

તમારી વાણીને વધુ સમૃદ્ધ કેવી રીતે બનાવવી

તમારે સતત તમારો વિકાસ કરવાની જરૂર છે ભાષા કૌશલ્ય, વધારો શબ્દભંડોળ, દ્વારા જ્ઞાનનું શસ્ત્રાગાર રૂઢિપ્રયોગઅને શૈલીશાસ્ત્ર. મોટે ભાગે, વ્યવહારમાં, ચહેરા વિનાના શુષ્ક ક્લિચનો ઉપયોગ કરવો જરૂરી નથી, પરંતુ કહેવતો, પાંખવાળા અભિવ્યક્તિઓ, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, વ્યાવસાયિક શબ્દો, અનૌપચારિક શબ્દભંડોળના સંપૂર્ણ સ્તરો અને કલકલનો પણ ઉપયોગ કરવો જરૂરી છે.

પછી ચોક્કસમાં સંપૂર્ણ રીતે વાતચીત કરવાનું શક્ય બનશે ભાષા પર્યાવરણ. ઉદાહરણ તરીકે, જો તમે યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સ અથવા યુકેની લાંબા ગાળાની સફરનું આયોજન કરી રહ્યાં છો.

એક વ્યક્તિ યોજનામાં "પ્રથમ પગલાં લે છે". અભ્યાસ વિદેશી ભાષા , “મૂળભૂત બાબતોથી શરૂઆત”, અનુક્રમે, “કોણ પ્રથમ પગલાં ભરે છે”, “કોઈનું મન બનાવે છે”; બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, “નવા વ્યક્તિ”, જે હજી પણ “સામાન્ય માણસ” છે, “એક નવો માણસ”, “બ્લૉક પરનો નવો પ્રકાર”, સરળતાથી મેનેજ કરે છે પ્રમાણભૂત શબ્દસમૂહોનો સમૂહ, જે તેને યોગ્ય રીતે અભિવાદન કરવામાં, માહિતીની આપલે કરવામાં, પ્રશ્નો પૂછવા, હવામાન અને પ્રકૃતિ વિશે વાત કરવા, માલ અને સેવાઓની કિંમત શોધવા, કાર્ય અને વ્યક્તિગત જીવનમાં સફળતાની ઇચ્છા કરવા, આભાર અને ગુડબાય કહેવા માટે મદદ કરે છે.

અંગ્રેજી અને શબ્દભંડોળનો આત્મવિશ્વાસુ વપરાશકર્તા, જે અસ્ખલિત રીતે “બોલી અને લખી” અથવા “ડોક”, “ઓથોરિટી”, “કુશળ કારીગર”, “દોરડાઓ જાણે છે”; અંગ્રેજીમાં સેટ એક્સપ્રેશનનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કરવાનો આ સમય છે - રૂઢિપ્રયોગો અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો ઉપયોગ

આ ઘટના શું છે તે ધ્યાનમાં લો - અંગ્રેજીમાં રૂઢિપ્રયોગો. આ જાતો છે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, એટલે કે, શબ્દોના સંયોજનો કે જે એક મનસ્વી ક્રમમાં વ્યક્તિગત ઘટકોથી બનેલા નથી, પરંતુ તેનું સ્વરૂપ અપરિવર્તિત છે અને તેમના મૂળ સ્વરૂપમાં યાદ રાખવાને પાત્ર છે.

બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, તેઓ પ્રતિનિધિત્વ કરે છે સર્વગ્રાહી શિક્ષણ. તેઓને ભાગોમાં વિભાજિત અથવા સુધારી શકાતા નથી. ભાષણમાં, તેઓ વ્યક્તિગત શબ્દો સાથે સમાન રીતે કામ કરે છે.

જો આપણે તુલનાત્મક પૃથ્થકરણ કરીએ, તો તે જોવાનું સરળ રહેશે કે મૂલ્યમાં કેટલું સમાન છે અંગ્રેજી અને રશિયન રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિઓમાં સમીકરણો સેટ કરો.

ઉદાહરણ તરીકે, બાઈબલની અભિવ્યક્તિ "આંખ માટે આંખ, દાંત માટે દાંત" એ "આંખ માટે આંખ, દાંત માટે દાંત" ની ચોક્કસ સમકક્ષ છે. અને રૂઢિપ્રયોગ "યલો પ્રેસ" એ "યલો પ્રેસ" ના સંયોજન સિવાય બીજું કંઈ નથી. રશિયન કહેવત "કોઈની દૃષ્ટિ ગુમાવવી" એ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહ "કોઈની દૃષ્ટિ ગુમાવવી" જેવી જ છે.

અને હજુ સુધી, ત્યાં તફાવતો છે, અને તેમાંના ઘણા છે. આ ચોક્કસ દેશના રહેવાસીઓ દ્વારા આસપાસના વિશ્વની ધારણાની વિચિત્રતા દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. તેથી, બધા શબ્દસમૂહોનો શાબ્દિક અનુવાદ કરી શકાતો નથી.

તેથી, જેઓ અંગ્રેજી ભાષાના ઇતિહાસ અને સંસ્કૃતિ પ્રત્યે સચેત છે તેઓ ક્યારેય "પાઉડર ફ્લાસ્કમાં હજી પણ ગનપાઉડર છે" "પાઉડર ફ્લાસ્કમાં હજી થોડો પાવડર છે" નો અનુવાદ કરશે નહીં. ખરેખર, મૂળમાં તે સંભળાય છે: "અમે હજી સુધી ચાટ્યા નથી".

"તમારી જાતને નાકમાં મારી નાખો" શાબ્દિક બનશે નહીં "કોઈના નાક પર કાપ મૂકવો" કારણ કે હકીકતમાં તે છે - "smb ના પાઇપમાં smth નાખો અને તેને ધૂમ્રપાન કરો".

સ્પષ્ટતા અને સંપૂર્ણ સમજણ માટે, તમારે સંદર્ભમાં તેમજ શૈક્ષણિક સાહિત્યમાં પ્રસ્તુત ઉદાહરણોનો કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કરવો જોઈએ. પછી તમે ધીમે ધીમે સૂચિને વિસ્તૃત કરી શકો છો સૌથી લોકપ્રિય રૂઢિપ્રયોગો, વ્યક્તિગત લેખકોના કાર્યોના કલાત્મક પ્રદર્શનનો અભ્યાસ કરીને.

અંગ્રેજીમાં અભિવ્યક્તિઓ સાથે તેમના અનુવાદ સાથે સરખામણી કરવી ઉપયોગી છે.

બદલવા માટે અસ્વીકાર્ય વ્યવસાય પ્રત્યે સંપૂર્ણ ઔપચારિક અભિગમ સાથે કુદરતી સર્જનાત્મક પ્રક્રિયા. તમારે દરેક વસ્તુ માટે ઇલેક્ટ્રોનિક અનુવાદકો પર આધાર રાખવો જોઈએ નહીં, જો કે તેનો ઉપયોગ તદ્દન સક્ષમ શબ્દો, અભિવ્યક્તિઓ અને સંપૂર્ણ પાઠો બનાવવા માટે થાય છે.

બંને ભાષાઓ ભરપૂર છે રૂઢિપ્રયોગ, જેનો અર્થ સમાન વસ્તુ છે પરંતુ એક તત્વ દ્વારા અલગ છે.

ઉદાહરણ તરીકે, રશિયનમાં, ખૂબ જ નબળી દૃષ્ટિ ધરાવતી વ્યક્તિને તાર્કિક અને યોગ્ય રીતે "છછુંદર તરીકે અંધ" કહી શકાય, અને અંગ્રેજીમાં તેને ચામાચીડિયા સાથે સરખાવી શકાય - "એઝ બ્લાઇન્ડ એઝ એ ​​બેટ".

પરિચિત "હાથમાં ટાઇટમાઉસ" તેનો રંગ ગુમાવે છે અને માત્ર એક પક્ષી "હાથમાં એક પક્ષી" બની જાય છે.

"મુશ્કેલ બાળક" એ એક બાળક છે જે સમસ્યાઓ બનાવે છે - "સમસ્યા બાળક".

રશિયન અભિવ્યક્તિ "ડુક્કરની સામે મોતી ફેંકી દેવું" અંગ્રેજી સાથે માત્ર અંશતઃ તુલનાત્મક છે. ત્યાં, માળા "સ્વાઈન પહેલાં મોતી નાખવા માટે" મોતીમાં બદલાઈ જાય છે.

એવું પણ બને છે, તે સામાન્ય શબ્દસમૂહો અથવા શબ્દસમૂહો, રશિયન અને અંગ્રેજીમાં જોડણી અથવા ધ્વનિમાં સમાન, અર્થમાં સંપૂર્ણપણે અલગ છે:

• “સચોટ અનુવાદ” એ “સચોટ અનુવાદ” છે, અને કોઈ પણ રીતે “સુઘડ” નથી;
• "નાગરિક વ્યવસાય" એ "નાગરિક વ્યવસાય" છે. "નાગરિક" અને "વ્યવસાય" અહીં સંપૂર્ણપણે અયોગ્ય છે;
• "શાંતિ કાર્યકર્તા" - "શાંતિ માટે લડવૈયા". બીજા શબ્દનો "કાર્યકર" તરીકેનો સીધો અનુવાદ અનુવાદ કરી રહેલી વ્યક્તિની અપૂરતી ભાષા પ્રશિક્ષણ સૂચવે છે.

આ તબક્કે, વ્યક્તિને ભાષાની વિશેષ સમજ હોય ​​છે અને તેમાં જોડાવાની ઇચ્છા પણ હોય છે મૂળ સાહિત્યનો અનુવાદ. અને આ બદલામાં, શિખાઉ ભાષાશાસ્ત્રીને તેમના મૌખિક અને લેખિત ભાષણને વધુ ગંભીરતાથી અને વિચારપૂર્વક લે છે.

તે જ સમયે, તે વધે છે સાંસ્કૃતિક સ્તર.તે શીખે છે કે ઉપયોગની પરિસ્થિતિના આધારે દરેક રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિની પોતાની લાક્ષણિકતાઓ છે.

અમેરિકન રૂઢિપ્રયોગોને ઔપચારિક અને બોલચાલ, અલંકારિક અને નીચમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે, જે કોઈ ચોક્કસ ઘટના પ્રત્યે વક્તાનું વલણ પ્રતિબિંબિત કરી શકે છે, આધુનિક અને જૂના, મોનોસિલેબિક અને પોલિસિલેબિક છે.

સારામાં અંગ્રેજી-અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગિક શબ્દકોશવિશિષ્ટ ચિહ્નોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે જે પરિસ્થિતિની પ્રકૃતિનું મૂલ્યાંકન કરવામાં મદદ કરે છે જ્યાં સંચાર થાય છે અને એક અથવા બીજી રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિની તરફેણમાં યોગ્ય પસંદગી કરવામાં આવે છે.

ચાલો કહીએ કે રશિયન વાક્ય "તમારે બાબતને ગંભીરતાથી લેવી જોઈએ" અંગ્રેજી સંસ્કરણમાં લગભગ સમાન દેખાવું જોઈએ: "તમારે આ બાબતને ગંભીરતાથી ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ".

મહત્વપૂર્ણ!મુખ્ય વસ્તુ માત્ર લોકપ્રિય અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગોને યાદ રાખવાની નથી, પણ તેમના ઉપયોગમાં માપને અવલોકન કરવાનો પ્રયાસ પણ છે. એક આધાર તરીકે, માનવતાની ફેકલ્ટીના વિદ્યાર્થીઓ માટે નિયમિત પાઠ્યપુસ્તક લેવાનું શ્રેષ્ઠ છે. આવા માર્ગદર્શિકાઓના લેખકો એવી રીતે શૈક્ષણિક સામગ્રીનું નિર્માણ કરે છે કે અભ્યાસ કરેલ શબ્દભંડોળ સૌથી સંપૂર્ણ રીતે કામ કરે છે.

તે આશ્ચર્યજનક નથી કે ભવિષ્યના શિક્ષકો, માનવાધિકાર કાર્યકર્તાઓ, ઇતિહાસકારો, અર્થશાસ્ત્રીઓ, રાજદ્વારીઓ અને અનુવાદકોની કારકિર્દી મોટાભાગે વૈવિધ્યસભર અને સુંદર રીતે વ્યક્તિના વિચારો વ્યક્ત કરવાની ક્ષમતા પર આધારિત હશે.

આમ, કાનૂની વર્તુળોમાં, ખાસ કરીને મુકદ્દમા દરમિયાન, બંને પક્ષોના હિતોના પ્રતિનિધિઓ ભાષણમાં વાક્યોનો ઉપયોગ કરવાનું વલણ ધરાવે છે જેમાં વિવિધ શૈલીના શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે. વિવિધ સ્તરોની ભાષા રચનાઓ કુશળતાપૂર્વક એકબીજા સાથે જોડાયેલી છે: લોકોને પ્રભાવિત કરવા, તેની લાગણીઓ અને વિચારોને પ્રભાવિત કરવા માટે પુસ્તકીશ, તટસ્થ અને ઘટાડેલી શબ્દભંડોળ.

એક શબ્દસમૂહમાં ક્રિયાપદ

અંગ્રેજીમાં phrasal તરીકે આવી ઘટના પર ખાસ ધ્યાન આપવું જોઈએ. તેનો અર્થ અવકાશમાં લોકો અને પદાર્થોની હિલચાલ અથવા હિલચાલ, તેમજ તેમની સ્થિતિમાં ફેરફાર.સંયોજન સૂત્ર: ક્રિયાપદ + પોસ્ટપોઝિશન = ફ્રેસલ ક્રિયાપદ

મહત્વપૂર્ણ!ફ્રેસલ ક્રિયાપદોનું પ્રથમ તત્વ એ મૂળભૂત ક્રિયાપદ સ્વરૂપો છે જેનો વિદ્યાર્થીને પ્રથમ પરિચય થાય છે. આ એ જ "ગુણાકાર કોષ્ટક" છે જેને તમારે "અમારા પિતા" તરીકે જાણવાની જરૂર છે. તે કોઈપણ દ્વિભાષી શબ્દકોશના અંતે સ્થિત છે.

ફ્રેસલ ક્રિયાપદો શું છે, અમે મુખ્ય પ્રકારોને સૂચિબદ્ધ કરીએ છીએ:

• હોવું,
• તોડી,
• લાવવુ,
• આવે,
• કાપવા માટે,
• મેળવવા માટે
• આપવું,
• જાઓ,
• રાખવા,
• મૂકવો
• ચલાવવા માટે,
• સેટ કરવા
• ઉભા રહેવું,
• લઇ,
• ચાલુ કરવા માટે.

નવા નિશાળીયા માટે, અલબત્ત, માં ઉપરોક્ત તમામ ક્રિયાપદોના ઉપયોગથી સમાયોજિત કરવું સરળ નથી સીધો અર્થ. પરંતુ જો તમે સ્વતંત્ર રીતે સમજાવવાનો પ્રયાસ કરો કે બધી ક્રિયાઓ કઈ દિશામાં થઈ શકે છે, આ પરિસ્થિતિની કલ્પના કરો, તો તે તારણ આપે છે કે "શેતાન એટલો ભયંકર નથી જેટલો તે દોરવામાં આવ્યો છે" અથવા "શેતાન એટલો ભયંકર નથી જેટલો તે દોરવામાં આવ્યો છે" .

છેવટે, આ મલ્ટિફંક્શનલ ક્રિયાપદોનો બીજો ભાગ આશ્ચર્યજનક રીતે સ્થાનો અને દિશાઓ સમાન છે. અને યાદ રાખવાની આ ટૂંકી સૂચિ "ઉકાળેલા સલગમ કરતાં સરળ" અથવા "એબીસી જેટલી સરળ" છે.

આ સમાન છે:

• વિશે
• આસપાસ
• દૂર,
• પાછળ
• ઉપર

ફ્રેસલ ક્રિયાપદો જુદી જુદી રીતે શીખી શકાય છે. દરેક વ્યક્તિ પોતાને માટે વધુ સમજી શકાય તેવી અને સરળ રીત પસંદ કરે છે

તમે અભ્યાસ કરેલા દરેક ક્રિયાપદો માટે એક ટેબલ બનાવી શકો છો, જ્યાં અનુવાદ સાથે અંગ્રેજીમાં અભિવ્યક્તિઓ એકસાથે મૂકવામાં આવશે:

લો
પુસ્તક સંસ્કરણ	બોલચાલની	અનુવાદ
1. સાંભળવું, વાંચવું, સમજવું; 3. તમારા ઘરમાં smb દેવા માટે; 4. કપડાને યોગ્ય બનાવવા માટે	અંદર લઇ લો	1. સમજવું; 2. છેતરવું, કોઈને છેતરવું; 3. આશ્રય આપો; 4. કપડાં માં સીવવા
1. દૂર કરવા માટે; 2. જમીન છોડવા માટે; 3. કામમાંથી વિરામ લેવો	ઉતારવું	1. તમારા કપડાં ઉતારો; 2. ટેક ઓફ (એક વિમાન વિશે); 3. એક દિવસની રજા લો
1. મનોરંજન માટે કોઈની સાથે આચરણ કરવું અથવા તેની સાથે જવું; 2. હાથ ધરવા માટે; 3. smth બહાર ખેંચવા માટે	બહાર કાઢો	1. કોઈને ફરવા લઈ જાઓ અથવા કોઈનું મનોરંજન કરો; 2. ઓરડામાંથી કંઈક બહાર કાઢો; 3. બહાર કાઢો, મેળવો
1. પરત ફરવું; 2. તમે ખોટા હતા તે સ્વીકારવું;	પાછા લેવા	1. વળતર; 2. તમારા શબ્દો પાછા લો
1. ટૂંકા બનાવવા માટે; 2. એક શોખ તરીકે અપનાવવા માટે;	ઉપાડી લે	1. ટૂંકું; 2. કંઈક માટે વ્યસની મેળવો; 3. કામ પર જાઓ
1. માહિતી લખવા માટે; 2. નીચલા સ્થાને ખસેડો	નીચે ઉતારો	1. રેકોર્ડ; 2. ઉપરથી નીચે ખસેડો

આગળ, તમારે ધીરજ રાખવી જોઈએ અને પરિવર્તનશીલ પ્રકૃતિની વિશેષ કસરતો કરવાનું શરૂ કરવું જોઈએ. આ એવા સંવાદો અથવા સંપૂર્ણ ગ્રંથો હોઈ શકે છે જેમાં તટસ્થ અથવા પુસ્તકીય શબ્દભંડોળને બોલચાલના સૂત્રો સાથે બદલવાની જરૂર છે, જે તેને વધુ જીવંત અને અભિવ્યક્ત બનાવે છે.

અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગો: સ્કાયેંગ તરફથી 5 શ્રેષ્ઠ

અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગો. અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગોમાં સૌથી સર્જનાત્મક પાઠ

નિષ્કર્ષ

નિષ્કર્ષમાં, હું એ નોંધવા માંગુ છું કે જે વ્યક્તિ સાચા અનુવાદ સાથે અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં ખરેખર રસ ધરાવે છે તે ચોક્કસપણે ઘણા મૂળ પુસ્તકો અને મોટા પાયે પ્રાપ્ત કરશે. શબ્દકોશકારણ કે તે ખૂબ જ રસપ્રદ છે.

પરિચય

અંગ્રેજી ભાષાનો હજાર વર્ષનો ઈતિહાસ છે. આ સમય દરમિયાન, તેણે મોટી સંખ્યામાં અભિવ્યક્તિઓ એકઠી કરી છે જે લોકોને સફળ, સારી રીતે લક્ષિત અને સુંદર લાગી છે. અને તેથી ભાષાનો એક વિશેષ સ્તર ઉભો થયો - શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર, સમૂહ અભિવ્યક્તિઓનો સમૂહ જેનો સ્વતંત્ર અર્થ છે.

આપણા દેશમાં અંગ્રેજીનો અભ્યાસ વ્યાપક છે.
અંગ્રેજી સહિતની ભાષાનું સારું જ્ઞાન, તેના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના જ્ઞાન વિના અશક્ય છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનું જ્ઞાન નોન-ફિક્શન અને ફિક્શન બંનેના વાંચનમાં મોટા પ્રમાણમાં સુવિધા આપે છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો વાજબી ઉપયોગ ભાષણને વધુ રૂઢિપ્રયોગી બનાવે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિઓની મદદથી, જેનું શાબ્દિક ભાષાંતર કરવામાં આવતું નથી, પરંતુ તેને ફરીથી વિચારવામાં આવે છે, ભાષાના સૌંદર્યલક્ષી પાસાને ઉન્નત કરવામાં આવે છે. "રૂઢિપ્રયોગોની મદદથી, જેમ કે રંગોના વિવિધ શેડ્સની મદદથી, ભાષાનું માહિતીપ્રદ પાસું આપણા વિશ્વ, આપણા જીવનના વિષયાસક્ત-સાહજિક વર્ણન દ્વારા પૂરક છે" (નં. 3, પૃષ્ઠ 15).

આધુનિક અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની દુનિયા વિશાળ અને વૈવિધ્યસભર છે, અને તેના અભ્યાસના દરેક પાસાઓ ચોક્કસપણે ધ્યાન આપવાને પાત્ર છે.

આ કાર્યનો હેતુ કલાત્મક અને સાહિત્યિક સ્ત્રોતોમાંથી ઉછીના લીધેલા આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો અભ્યાસ કરવાનો છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના અભ્યાસનું આ પાસું વિશેષ મહત્વ ધરાવે છે, કારણ કે. મોટાભાગના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અંગ્રેજી અને અન્ય ભાષાઓ બંનેના સાહિત્યમાંથી ઉધાર લેવામાં આવ્યા છે, અને કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોએ તેમના મૂળ વિદેશી ભાષા સ્વરૂપને જાળવી રાખ્યું છે.
ઉધાર એ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની ભરપાઈના મુખ્ય સ્ત્રોતોમાંનું એક છે. ખાસ કરીને અંગ્રેજી સાહિત્યમાંથી ઉધાર લેનારાઓ અસંખ્ય છે. લેટિન, ગ્રીક, ફ્રેન્ચ, સ્પેનિશ, ઇટાલિયન અને અન્ય ભાષાઓના સાહિત્યમાંથી અલગથી ઉધાર લેવામાં આવે છે.
"ઘણી રીતે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના અભ્યાસની વ્યુત્પત્તિશાસ્ત્રની બાજુ લોકોની સંસ્કૃતિ અને જીવનને સમજવામાં મદદ કરે છે કે જેમાંથી આ અથવા તે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિ ઉછીના લેવામાં આવે છે" (નં. 26, પૃષ્ઠ 23).

વિદેશી ભાષા તરીકે અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરનારાઓ માટે, ભાષાના આ સ્તરમાં નિપુણતા મેળવવી મુશ્કેલ છે, પરંતુ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કર્યા પછી, આપણે અંગ્રેજી લોકોની જેમ બોલવાનું શરૂ કરીએ છીએ, આપણે તેમને અડધા શબ્દથી સમજીએ છીએ, આપણી વાણીની તૈયારી નાટકીય રીતે વધે છે. અમે સંક્ષિપ્તમાં અને ખૂબ જ સચોટ રીતે અમારા વિચારો વ્યક્ત કરી શકીએ છીએ, તેની અભિવ્યક્તિની સાચીતાની ખાતરી સાથે. ઘણા કિસ્સાઓમાં, અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનું જ્ઞાન રશિયનવાદને ટાળવામાં મદદ કરે છે, એટલે કે. રશિયનમાંથી અંગ્રેજીમાં વાક્યોનો શબ્દશઃ અનુવાદ.

પેપર આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો પર પોતાનો અભિપ્રાય રજૂ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, અભ્યાસ હેઠળ દરેક પ્રકારના ઉધાર માટે ઉદાહરણો આપવામાં આવે છે. આ કાર્યમાં પ્રસ્તુત સામગ્રી ગ્રંથસૂચિમાં દર્શાવેલ વ્યુત્પત્તિશાસ્ત્રીય શબ્દકોશો, અંગ્રેજી-અંગ્રેજી અને અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશોના અભ્યાસ પર આધારિત છે.

1. ભાષાકીય સંશોધનના એક પદાર્થ તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર

1. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો વિષય અને કાર્યો

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર (ગ્રીક શબ્દસમૂહ - "અભિવ્યક્તિ", લોગો - "શિક્ષણ") એ ભાષાશાસ્ત્રનો એક વિભાગ છે જે ભાષામાં સ્થિર સંયોજનોનો અભ્યાસ કરે છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રને સમગ્ર ભાષામાં, ચોક્કસ લેખકની ભાષામાં, કલાના ચોક્કસ કાર્યની ભાષામાં, વગેરેમાં સ્થિર સંયોજનોનો સમૂહ પણ કહેવામાં આવે છે.

સ્વતંત્ર ભાષાકીય શિસ્ત તરીકે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પ્રમાણમાં તાજેતરમાં ઉદભવ્યું. "વિષય અને કાર્યો, તેનો અભ્યાસ કરવાની અવકાશ અને પદ્ધતિઓ હજી સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત નથી, તેમને સંપૂર્ણ કવરેજ મળ્યું નથી" (નં. 19, પૃષ્ઠ.
37). મુક્ત શબ્દસમૂહોની તુલનામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ વિશેના પ્રશ્નો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના વર્ગીકરણ અને ભાષણના ભાગો સાથેના તેમના સંબંધો વગેરે વિશે, અન્ય કરતા ઓછા વિકસિત થયા છે. ભાષામાં આ એકમોની રચના. કેટલાક સંશોધકો (એલ.પી. સ્મિથ, વી.પી. ઝુકોવ, વી.એન. તેલિયા,
એન.એમ. શાન્સ્કી અને અન્ય) શબ્દસમૂહશાસ્ત્રમાં તેના સ્થિર સંયોજનોનો સમાવેશ કરે છે, અન્ય (N.N. Amosova, A.M. Babkin, A.I. Smirnitsky અને અન્ય) - માત્ર અમુક જૂથો. તેથી, કેટલાક ભાષાશાસ્ત્રીઓ (શિક્ષણશાસ્ત્રી વી. વી. વિનોગ્રાડોવ સહિત) કહેવતો, કહેવતો અને કેચવર્ડ્સને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની શ્રેણીમાં સમાવતા નથી, એમ માનીને કે તેઓ તેમના અર્થશાસ્ત્ર અને વાક્યરચના માળખામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોથી અલગ છે. વી.વી.
વિનોગ્રાડોવે દલીલ કરી: "નીતિવચન અને કહેવતો એક વાક્ય માળખું ધરાવે છે અને તે શબ્દોના સિમેન્ટીક સમકક્ષ નથી." (નં. 7 પૃ. 243)

ભાષાકીય શિસ્ત તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના કાર્યોમાં ચોક્કસ ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળના વ્યાપક અભ્યાસનો સમાવેશ થાય છે.
આ વિજ્ઞાનના અભ્યાસના મહત્વના પાસાઓ છે: શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સ્થિરતા, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સુસંગતતા અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સિમેન્ટીક માળખું, તેમના મૂળ અને મુખ્ય કાર્યો.
શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની ખાસ કરીને જટિલ શાખા એ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું ભાષાંતર છે, જેને આ શિસ્તના અભ્યાસમાં નોંધપાત્ર અનુભવની જરૂર છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, તેમના અભ્યાસ માટેની પદ્ધતિઓ, વર્ગીકરણ અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર - શબ્દકોશોમાં વર્ણનો ઓળખવાના સિદ્ધાંતો વિકસાવે છે.
શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર વિવિધ સંશોધન પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે, જેમ કે અર્થના ઘટક વિશ્લેષણ. ભાષાશાસ્ત્રમાં અસ્તિત્વમાં છે તે સંશોધન પદ્ધતિઓના આધારે, "વિશ્લેષણ અને વર્ણનની યોગ્ય શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય પદ્ધતિઓ" વિકસાવવામાં આવી છે (નં. 12, પૃષ્ઠ 49): 1. ઓળખ પદ્ધતિ - શબ્દો અને વાક્યરચનાત્મક રચનાઓની ઓળખ સ્થાપિત કરવી જે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમો બનાવે છે. તેમના મફત સમકક્ષો; 2. એપ્લિકેશન પદ્ધતિ, જે એક પ્રકારની ઓળખ પદ્ધતિ છે, ચલોની પસંદગીમાં મર્યાદિત પદ્ધતિ, પસંદગી અને સંયોજનની નિયમિત પેટર્ન અનુસાર રચાયેલા સંયોજનોમાંથી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના વિવિધ માળખાકીય અને સિમેન્ટીક સંગઠનોની સ્થાપના વગેરે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એક ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય રચનાના વિવિધ પ્રકારના વર્ગીકરણ પ્રદાન કરે છે, જે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમોના ગુણધર્મો અને તેમના અભ્યાસ માટેની પદ્ધતિઓ પર આધાર રાખે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના ઇતિહાસનો વિષય એ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના પ્રાથમિક, પ્રારંભિક સ્વરૂપો અને અર્થોનો અભ્યાસ છે, તમામ ઉપલબ્ધ સ્મારકો માટે તેમના સ્ત્રોતો નક્કી કરવા, ભાષાના અસ્તિત્વના વિવિધ યુગમાં તેમના ઉપયોગના ક્ષેત્રોને ઓળખવા, તેમજ સ્થાપના. ભાષાના વિકાસના એક અથવા બીજા ઐતિહાસિક યુગમાં શબ્દસમૂહની રચના અને તેના વ્યવસ્થિત ક્રમનો અવકાશ.

કમનસીબે, અંગ્રેજી અને અમેરિકન ભાષાકીય સાહિત્યમાં ખાસ કરીને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના સિદ્ધાંતને સમર્પિત થોડા કાર્યો છે, પરંતુ ઉપલબ્ધ સૌથી નોંધપાત્ર કાર્યોમાં (એ. મેકકે (નં. 37), ડબલ્યુ. વેઇનરીચ (નં. 38), એલ.પી.
સ્મિથ (નં. 24)) શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને ઓળખવા માટે વૈજ્ઞાનિક રીતે આધારિત માપદંડો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અને શબ્દોનો ગુણોત્તર, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સુસંગતતા, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની પરિવર્તનશીલતા, શબ્દસમૂહની રચના, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કરવાની પદ્ધતિ વગેરે જેવા મૂળભૂત પ્રશ્નો ઉભા કરતા નથી.

ઉપરાંત, અંગ્રેજી અને અમેરિકન વૈજ્ઞાનિકો ભાષાકીય વિજ્ઞાન તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો પ્રશ્ન ઉઠાવતા નથી. આ અંગ્રેજીમાં આ શિસ્ત માટે નામનો અભાવ સમજાવે છે.

2. શ્રી બલી દ્વારા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો સિદ્ધાંત

ચાર્લ્સ બલ્લી (1865 - 1947) - ફ્રેન્ચ મૂળના સ્વિસ ભાષાશાસ્ત્રી, "શૈલીશાસ્ત્રનો એક વિભાગ જે સંબંધિત શબ્દસમૂહોનો અભ્યાસ કરે છે" (નં. 5 પૃષ્ઠ 58) ના અર્થમાં "શબ્દશાસ્ત્ર" શબ્દ રજૂ કર્યો, પરંતુ આ શબ્દ સ્વીકારવામાં આવ્યો ન હતો. પશ્ચિમી યુરોપિયન અને અમેરિકન ભાષાશાસ્ત્રીઓ દ્વારા અને અન્ય ત્રણ અર્થોમાં કામોમાં ઉપયોગમાં લેવાય છે: 1. શબ્દોની પસંદગી, અભિવ્યક્તિનું સ્વરૂપ, શબ્દરચના; 2. ભાષા, શૈલી, શૈલી; 3. અભિવ્યક્તિઓ, શબ્દસમૂહો.

એસ. બાલીને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના સિદ્ધાંતના સ્થાપક માનવામાં આવે છે, કારણ કે. તેમના પુસ્તક "ફ્રેન્ચ સ્ટાઈલ" માં શબ્દોના સૌપ્રથમ વ્યવસ્થિત સંયોજનો, જેમાં તેમણે શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પર એક પ્રકરણનો સમાવેશ કર્યો હતો. તેમના લખાણોમાં, તેમણે "ચાર પ્રકારના શબ્દસમૂહો" (નં. 15 પૃષ્ઠ. 8): 1. મુક્ત શબ્દસમૂહો (લેસ ગ્રુપમેન્ટ્સ લિબ્રેસ), એટલે કે. સંયોજનોમાં સ્થિરતાનો અભાવ, તેમની રચના પછી વિઘટન; 2. રીઢો સંયોજનો (લેસ ગ્રુપમેન્ટ યુસુલ્સ), એટલે કે. ઘટકોના પ્રમાણમાં મુક્ત જોડાણ સાથેના શબ્દસમૂહો જે કેટલાક ફેરફારોને મંજૂરી આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે, une grave maladie - એક ગંભીર રોગ (une Dangereuse, serieuse maladie - a ખતરનાક, ગંભીર રોગ); 3. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શ્રેણી (લેસ શ્રેણી શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર), એટલે કે. શબ્દોના જૂથો જેમાં બે સંલગ્ન ખ્યાલો લગભગ એકમાં ભળી જાય છે.
આ વળાંકોની સ્થિરતા પ્રાથમિક શબ્દના ઉપયોગ દ્વારા પ્રબળ બને છે, ઉદાહરણ તરીકે, remporter une victorie - to win, courir un Danger - to be જોખમમાં. આ સંયોજનો ઘટકોને ફરીથી ગોઠવવાની મંજૂરી આપે છે; 4. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો (લેસ યુનાઇટેડ શબ્દસમૂહોલોજીક્સ), એટલે કે. સંયોજનો જેમાં શબ્દો તેમનો અર્થ ગુમાવી દે છે અને એક અવિભાજ્ય ખ્યાલ વ્યક્ત કરે છે. આવા સંયોજનો ઘટકોને ફરીથી ગોઠવવાની મંજૂરી આપતા નથી. આમ, "... Sh. Bally ની વિભાવના સ્થિરતાની ડિગ્રી અનુસાર શબ્દ સંયોજનોમાં તફાવત પર આધારિત છે: સંયોજનો જેમાં જૂથ ઘટકોની સ્વતંત્રતા હોય છે, અને સંયોજનો જે આવી સ્વતંત્રતાથી વંચિત હોય છે" (નં. 2 , પૃષ્ઠ 69).

ત્યારબાદ, મહાન ભાષાશાસ્ત્રીએ તેમના ખ્યાલમાં સુધારો કર્યો, જેના વિશે આપણે ઉપર વાત કરી છે, અને તે નિષ્કર્ષ પર આવ્યા કે સામાન્ય સંયોજનો અને શબ્દસમૂહની શ્રેણી એ ફક્ત મધ્યવર્તી પ્રકારના સંયોજનો છે.
હવે એસ. બાલીએ સંયોજનોના માત્ર બે મુખ્ય જૂથો બહાર પાડ્યા: 1. મુક્ત સંયોજનો અને 2. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, એટલે કે. શબ્દસમૂહો, જેના ઘટકો, સમાન વિચાર વ્યક્ત કરવા માટે આ સંયોજનોમાં સતત ઉપયોગમાં લેવાય છે, તે તમામ સ્વતંત્ર અર્થ ગુમાવી દે છે.
એકંદરે આખું સંયોજન એક નવું મૂલ્ય મેળવે છે, જે ઘટક ભાગોના મૂલ્યોના સરવાળા જેટલું નથી. શ્રી. બલ્લી નિર્દેશ કરે છે કે "આવા ટર્નઓવરની તુલના રાસાયણિક સંયોજન સાથે કરી શકાય છે", અને ભારપૂર્વક જણાવે છે કે "જો એકતા એકદમ સામાન્ય છે, તો દેખીતી રીતે, આ કિસ્સામાં સંયોજન સમાન છે. સરળ શબ્દ"(નં. 5 પૃ. 60). એસ. બાલીએ તેના માટેના સમાનાર્થીની હાજરીમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંયોજન વિશે વાત કરી - કહેવાતા,
"ઓળખાણકર્તા શબ્દો" (નં. 5 પૃષ્ઠ 60). શ્રી. બાલીના આ વિચારો પાછળથી વાક્યવિષયક ફ્યુઝનની ફાળવણી અને શબ્દના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમની સમકક્ષતાના સિદ્ધાંતના વિકાસ માટેનો આધાર બન્યો. બલ્લીના સમયથી, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો અભ્યાસ ઘણો આગળ આવ્યો છે. પરંતુ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના અભ્યાસની શરૂઆતમાં લખાયેલા મહાન વૈજ્ઞાનિકનું કાર્ય, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના અભ્યાસના વધુ વિકાસમાં ફાળો આપે છે.

1.3. શબ્દની સમાનતા

ભાષાકીય વિજ્ઞાન તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના વિકાસે તાજેતરમાં સંશોધકો માટે ખૂબ જ મુશ્કેલ સમસ્યા ઊભી કરી છે - શબ્દ સાથે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનો સંબંધ. આધુનિક ભાષાશાસ્ત્રમાં છે વિવિધ બિંદુઓપ્રશ્ન પર જ પરિપ્રેક્ષ્ય. કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને શબ્દોના સમકક્ષ માને છે, અન્યો શબ્દ સાથેના તેમના સહસંબંધ તરફ નિર્દેશ કરે છે, સમાનતાના સિદ્ધાંતને શબ્દ સાથેના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંયોજનોના સહસંબંધના સિદ્ધાંત સાથે બદલીને.

શબ્દ સાથે વાક્યવિષયક એકમોની સમાનતાનો સિદ્ધાંત એસ. બાલી દ્વારા વિકસિત અભિવ્યક્ત તથ્યોને ઓળખવાની વિભાવના તરફ પાછો જાય છે, જેમણે નિર્દેશ કર્યો હતો કે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ટર્નઓવરની સૌથી સામાન્ય વિશેષતા, અન્ય તમામને બદલે, શક્યતા અથવા અશક્યતા છે. આ સંયોજનને બદલે એક સરળ શબ્દ બદલો. શ.બલીએ એવો શબ્દ કહ્યો
"શબ્દ ઓળખકર્તા" (નં. 5 પૃષ્ઠ 60). બલ્લી આવા સમાનાર્થીની હાજરીને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની અખંડિતતાના આંતરિક સંકેત તરીકે માને છે.

આ ખ્યાલ સાથે, મોટાભાગના ભાષાશાસ્ત્રીઓ (એન.એન. એમોસોવા (નં. 2), એન.એમ.
બાબકીન (નં. 4), વી.પી. ઝુકોવ (નં. 9), એ.વી. કુનીન (નં. 15), એ.આઈ. સ્મિર્નિટ્સકી (નં. 23),
એન.એમ. શાન્સ્કી (નં. 32) અને અન્ય) અસંમત હતા. "એક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમની અર્થપૂર્ણ અખંડિતતા આ રીતે સ્થાપિત કરી શકાતી નથી," વી.પી. ઝુકોવ શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પરના તેમના કાર્યમાં (નં. 9 પૃષ્ઠ 83), "શબ્દોના ચલ સંયોજનોમાં સમાનાર્થી શબ્દો હોઈ શકે છે." ઉદાહરણ તરીકે, નિશ્ચિતપણે જુઓ - તાકવું; મન અથવા શરીરની વેદના - પીડા, વગેરે
(જેની કુલ સંખ્યા 78 છે), આ કાર્યના સૈદ્ધાંતિક ભાગમાં પ્રસ્તુત, એ.વી.ની અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશમાંથી લેવામાં આવી છે. કુનીના
(નં. 16) અને અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગોની લોંગમેન ડિક્શનરી (નં. 35)). ખરેખર, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઘણી રીતે એક શબ્દ સાથે સમાન હોય છે, જો કે, એક નિયમ તરીકે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના અર્થ અને તે શબ્દોના અર્થ વચ્ચે સમાન ચિહ્ન મૂકવું અશક્ય છે જેની સાથે તેઓ ઓળખાય છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના અર્થશાસ્ત્રનું એક આવશ્યક તત્વ એ તેના દ્વારા વ્યક્ત કરાયેલ ખ્યાલનું મૂલ્યાંકન છે, તેની વિશિષ્ટ પદ્ધતિ છે, જ્યારે મૂલ્યાંકનનું તત્વ શબ્દની સિમેન્ટીક રચનાની ઓછી લાક્ષણિકતા છે. મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અને તેમની સાથે સંકળાયેલા શબ્દો શૈલીયુક્ત રંગમાં ભિન્ન હોય છે અને, વ્યક્તિગત શબ્દોના સંબંધમાં, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો મુખ્યત્વે વૈચારિક સમાનાર્થી શબ્દોને બદલે શૈલીયુક્ત તરીકે કાર્ય કરે છે.

તે પણ ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે કહેવતો અને કહેવતો, એટલે કે. વાક્યની રચના સાથેના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને ફક્ત વાક્યોની મદદથી ઓળખી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, પીછાના પક્ષીઓ એકસાથે ભેગા થાય છે - જે લોકો સમાન રુચિઓ, વિચારો, વગેરે ધરાવે છે. એકબીજા પ્રત્યે આકર્ષાય છે અને સાથે રહે છે; આંધળો આંધળાને દોરી જાય છે - એવી પરિસ્થિતિ જેમાં જે વ્યક્તિ અન્યનું નેતૃત્વ કરી રહી છે અથવા સલાહ આપી રહી છે તે તેમના જેવું થોડું જાણે છે.(#35)

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની અર્થપૂર્ણ અખંડિતતા તેના અર્થની તુલના તેના ઘટકોના અર્થ સાથે અલગ શબ્દો તરીકે કરીને તેમજ સંદર્ભમાં તેના ઉપયોગની વિશેષતાઓને ઓળખીને કરી શકાય છે.

"શબ્દશાસ્ત્ર અને શબ્દ" ની સમસ્યામાં મુખ્યત્વે બે દિશાઓ છે: લેક્સિકોલોજીના અભિન્ન અંગ તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સાંકડી, લેક્સિકોલોજીકલ સમજ, શબ્દના સમકક્ષ તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અને સ્વતંત્ર ભાષાકીય શિસ્ત તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની વ્યાપક સમજ. .

સંપૂર્ણ સમાનતાના સિદ્ધાંતના કેટલાક સમર્થકો (એન.એન. એમોસોવા
(નં. 2), એન.એમ. બાબકીન (નં. 4), એ.આઈ. સ્મિર્નિત્સ્કી (નં. 23) અને અન્ય) શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને લેક્સિકલ એકમો તરીકે માને છે જેને વિશિષ્ટ, વિશિષ્ટ, અનન્ય વર્ગીકરણની જરૂર નથી અને જે શબ્દોને વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે તે જ રીતે વર્ગીકૃત કરવા જોઈએ. A. I. Smirnitsky, ઉદાહરણ તરીકે, આ સંદર્ભમાં, લેક્સિકોલોજીની રચનામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો સમાવેશ કરે છે. (નં. 23)
આમ, વાક્યવિષયક એકમોની તમામ વિશિષ્ટતાઓ ઓછી થઈ ગઈ છે. શબ્દ, ભલે તે સિમેન્ટીક સ્ટ્રક્ચરની દ્રષ્ટિએ કેટલો જટિલ હોય, તે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના ક્ષેત્ર સાથે સંબંધિત નથી, તે લેક્સિકોગ્રાફી અને લેક્સિકોલોજીનો એક પદાર્થ છે.

શબ્દો અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સમાપ્ત સ્વરૂપમાં ભાષણમાં રજૂ કરવામાં આવે છે. આ હકીકત સંપૂર્ણ સમાનતાના સિદ્ધાંતની તરફેણમાં દલીલોમાંની એક તરીકે રજૂ કરવામાં આવી છે.
સમાપ્ત સ્વરૂપમાં ભાષણમાં પરિચય એ શબ્દ માટે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સમકક્ષતા માટે એક અસ્થિર આધાર છે, કારણ કે સમાપ્ત સ્વરૂપમાં પ્રજનન એ ભાષાના તમામ એકમોની લાક્ષણિકતા છે, અને, A.I.
અલેખિના: "... તેમને શબ્દોના સમકક્ષ ગણવા અયોગ્ય છે, ભાષાના વિવિધ એકમોના માળખાકીય અને અર્થપૂર્ણ લક્ષણોના આધારે, ફિનિશ્ડ સ્વરૂપમાં પ્રજનનક્ષમતાની લાક્ષણિકતાઓને ધ્યાનમાં લેવી જ મહત્વપૂર્ણ છે" (નં. 1, પૃષ્ઠ 15). અને માળખાકીય અને સિમેન્ટીક શબ્દોમાં, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ભાષાનું એક અલગ એકમ છે, જે શબ્દ કરતાં વધુ જટિલ છે, અને આ લેખિત અથવા મૌખિક સંદર્ભમાં તેના વાસ્તવિકકરણને અસર કરે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર શબ્દ સમાન નથી અને તે સંપૂર્ણપણે તેની સમકક્ષ નથી.
"તે વધુ જટિલ પ્રકારનું એક શાબ્દિક એકમ છે, કારણ કે વાક્યવિષયક શબ્દસમૂહ દ્વારા રજૂ કરાયેલ સિમેન્ટીક અર્થ એક શબ્દ દ્વારા નહીં, પરંતુ બે અથવા વધુ શબ્દોના સંયોજન દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે" (નં. 15, પૃષ્ઠ 12). શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એ શબ્દથી તેની રચનામાં અલગ છે: શબ્દમાં મોર્ફિમ્સનો સમાવેશ થાય છે, અને કોઈપણ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ, સૌ પ્રથમ, ચોક્કસ ભાષાના વ્યાકરણના નિયમો અનુસાર સંયુક્ત શબ્દોનું સંયોજન છે (અલગ શબ્દસમૂહની રચના અને સંપૂર્ણ શબ્દ રચના). શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ઘટકો તેમના જોડાણોમાં મુક્ત નથી, અન્ય શબ્દો સાથે તેમની સુસંગતતાનું વર્તુળ બંધ છે.
શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની લાક્ષણિકતા શાબ્દિક સ્થિરતા દ્વારા કરવામાં આવે છે, મૂળભૂત રીતે સતત રચના જાળવી રાખે છે.

એવું લાગે છે કે "... શબ્દ માટે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સમાનતા ફક્ત ભાષા અને વાણી સાથેના તેમના સંબંધના સંદર્ભમાં જ ઓળખી શકાય છે: શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ અને શબ્દ બંને ભાષાના એકમો છે જેનો સામાન્ય રીતે નામાંકનના એકમો તરીકે ભાષણમાં ઉપયોગ થાય છે" (નં. 1, પૃષ્ઠ 8).

"શબ્દશાસ્ત્રીય એકમ અને શબ્દ" ની સમસ્યા એ વિવિધ ભાષાકીય જોડાણો અને સંબંધોનું ગાઢ અને જટિલ આંતરવણાટ છે, અને આ કાર્યમાં તેમના વિચારણાના પાસાઓ સંપૂર્ણ નથી અને એકમાત્ર શક્ય છે. તે જ સમયે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના સૈદ્ધાંતિક અને વ્યવહારુ મુદ્દાઓમાં અસ્તિત્વમાં રહેલા મતભેદોને સામાન્ય સમસ્યાઓના વિકાસ દ્વારા દૂર કરવા જોઈએ જે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રને લેક્સિકોલોજી સાથે જોડે છે. વિશ્લેષણ બતાવે છે તેમ, "શબ્દશાસ્ત્રીય એકમ અને શબ્દ" ની સમસ્યા સામાન્ય સમસ્યાઓની સંખ્યા સાથે સંબંધિત છે અને હાલમાં તે સૌથી મહત્વપૂર્ણ અને ઓછામાં ઓછી વિકસિત છે, જે સૈદ્ધાંતિક રીતે ભાષાની શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય પ્રણાલીને સાબિત કરવાનું મુશ્કેલ બનાવે છે.

1.4. સિમેન્ટીક સ્થિરતાના સંદર્ભમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના પ્રકાર
(ફ્યુઝન) તેમના ઘટકો

તેમના ઘટકોની સિમેન્ટીક એકતાના સંદર્ભમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું વર્ગીકરણ એકેડેમિશિયન વી.વી. વિનોગ્રાડોવ (નં. 7). જેમ તમે જાણો છો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો શબ્દોના મફત સંયોજનમાંથી ઉદ્ભવે છે જેનો ઉપયોગ થાય છે અલંકારિક અર્થ. ધીમે ધીમે, પોર્ટેબિલિટી ભૂલી જાય છે, ભૂંસી નાખવામાં આવે છે, અને સંયોજન સ્થિર બને છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના ઘટકોના નામાંકિત અર્થો કેવી રીતે ભૂંસી નાખવામાં આવે છે તેના આધારે, તેમનામાં અલંકારિક અર્થ કેટલો મજબૂત છે, વી.વી. વિનોગ્રાડોવ તેમને ત્રણ પ્રકારમાં વિભાજિત કરે છે: "વાક્યશાસ્ત્રીય ફ્યુઝન, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંયોજનો" (નં. 7 પૃષ્ઠ 89 ). ચાલો આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના સંબંધમાં આ પ્રકારના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને ધ્યાનમાં લઈએ.

1.4.1. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંઘો

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ફ્યુઝન, અથવા રૂઢિપ્રયોગો, સંપૂર્ણપણે અવિભાજ્ય, અવિભાજ્ય સ્થિર સંયોજનો છે, જેનો સામાન્ય અર્થ તેમના ઘટક શબ્દોના અર્થ પર આધાર રાખતો નથી: કીક ધ બકેટ (બોલચાલ) - વળાંક, મૃત્યુ; = to stretch one's legs; smb મોકલો. કોવેન્ટ્રીમાં - કોઈનો બહિષ્કાર કરો, કોઈની સાથે વાતચીત કરવાનું બંધ કરો; ખાડી પર - સંચાલિત, નિરાશાજનક પરિસ્થિતિમાં; smb.'s beck and call - હંમેશા સેવાઓ માટે તૈયાર રહો; = to run errands; બિલાડીઓ અને કૂતરાઓનો વરસાદ કરવા માટે - ડોલની જેમ રેડવું (વરસાદ વિશે); બધા અંગૂઠા બનો - બેડોળ, બેડોળ હોવું; કિલ્કેની બિલાડીઓ જીવલેણ દુશ્મનો છે. તેમના ઘટકોના અલંકારિક અર્થોના આધારે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ફ્યુઝન ઉદભવ્યા, પરંતુ પછીથી આ અલંકારિક અર્થો આધુનિક ભાષાના દૃષ્ટિકોણથી અગમ્ય બની ગયા. "શબ્દશાસ્ત્રીય સંમિશ્રણની છબી ફક્ત ઐતિહાસિક રીતે જ પ્રગટ થાય છે" (નં. 21, પૃષ્ઠ 35). ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દો "બે", જેનો અર્થ થાય છે "ડેડ એન્ડ", અને "બેક" - "હાથની લહેર" એ પુરાતત્વ છે અને ઉપર આપેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ સિવાય ક્યાંય ઉપયોગમાં લેવાતા નથી. અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, બધા અંગૂઠા હોવાની અભિવ્યક્તિ ઐતિહાસિક રીતે અભિવ્યક્તિમાંથી વિકસિત થઈ છે કે વ્યક્તિની આંગળીઓ બધા અંગૂઠા છે. અમે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં તે જ જોઈએ છીએ કિલ્કેની બિલાડીઓ (જે દેખીતી રીતે, 17મી સદીમાં કિલ્કેની અને આઇરિશટાઉન શહેરો વચ્ચેના ભયંકર સંઘર્ષની દંતકથા પર પાછા જાય છે, જે તેમના વિનાશ તરફ દોરી જાય છે (નં. 16)) અને smb મોકલે છે. કોવેન્ટ્રી સુધી (ક્લેરેન્ડનના પુસ્તક ધ હિસ્ટ્રી ઓફ ધ ગ્રેટ રિબેલિયન એન્ડ સિવિલ વોર્સ ઇન ઈંગ્લેન્ડમાં, એવું કહેવાય છે કે અંગ્રેજી ક્રાંતિ દરમિયાન કોવેન્ટ્રી શહેરમાં એક જેલ હતી, જેમાં દેશનિકાલ કરાયેલા રાજવીઓ (નં. 16) હતા).

આમ, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય મિશ્રણોમાં, સીધા અને અલંકારિક અર્થો વચ્ચેનું જોડાણ ખોવાઈ ગયું છે, તેમના માટે અલંકારિક મુખ્ય બની ગયું છે. તેથી જ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ફ્યુઝનનો અન્ય ભાષાઓમાં અનુવાદ કરવો મુશ્કેલ છે.

ફ્રેઝોલોજીકલ ફ્યુઝનમાં સંખ્યાબંધ લાક્ષણિક લક્ષણો છે:
1. તેમાં કહેવાતા નેક્રોટિઝમનો સમાવેશ થઈ શકે છે - એવા શબ્દો કે જેનો ઉપયોગ આ ફ્યુઝન સિવાય ક્યાંય થતો નથી, તેથી આધુનિક ભાષાના દૃષ્ટિકોણથી તે અગમ્ય છે;
2. સંલગ્નતાની રચનામાં પુરાતત્વનો સમાવેશ થઈ શકે છે;
3. તેઓ વાક્યરચનાથી અવિઘટિત છે;
4. તેમાંના ઘટકોને ફરીથી ગોઠવવાનું મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં અશક્ય છે;
5. તેઓ અભેદ્યતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે - તેઓ તેમની રચનામાં વધારાના શબ્દોને મંજૂરી આપતા નથી.

તેમનો સ્વતંત્ર શાબ્દિક અર્થ ગુમાવવો, "... શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંમિશ્રણની રચનામાં સમાવિષ્ટ શબ્દો જટિલ લેક્સિકલ એકમના ઘટકોમાં ફેરવાય છે, જે એક જ શબ્દના અર્થમાં પહોંચે છે" (નં. 32, પૃષ્ઠ 73). તેથી, ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ફ્યુઝન આ શબ્દોના સમાનાર્થી છે: કીક ધ બકેટ - ટુ ડાઇ; ; smb મોકલો. પ્રતિ
કોવેન્ટ્રી - અવગણવું, વગેરે. પરંતુ ભૂલશો નહીં કે, શૈલીશાસ્ત્રના દૃષ્ટિકોણથી, શબ્દ માટે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમની સમાનતા પરના પ્રકરણમાં ઉલ્લેખિત છે.
PU અને શબ્દ એકબીજાથી દૂર છે.

1.4.2. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો એ શબ્દોના આવા સ્થિર સંયોજનો છે જેમાં, સામાન્ય અલંકારિક અર્થની હાજરીમાં, ઘટકોના અર્થપૂર્ણ વિભાજનના ચિહ્નો સ્પષ્ટ રીતે સચવાયેલા છે: કઠોળ ફેલાવવા માટે - એક રહસ્ય આપો; પુલ બાળવા - પુલ બાળવા; અન્ય માછલીઓને ફ્રાય કરવા માટે
- કરવા માટે વધુ મહત્વપૂર્ણ વસ્તુઓ છે; smb.'s આંખોમાં ધૂળ નાખવી - દાંત બોલો; કોઈની આંગળીઓને બાળી નાખવી - કોઈ વસ્તુ પર બળી જવું; smb પર કાદવ ફેંકવો.
- કાદવ રેડવું; ખભામાં સાંકડા બનવું - ટુચકાઓ સમજવા માટે નહીં; શેતાનને તેના કરતા કાળો રંગ આપવા માટે - અતિશયોક્તિ; smb.'s wheel માં સ્પોક મૂકવું - વ્હીલમાં લાકડીઓ મૂકવી; કોઈની છાતીની નજીક કોઈના કાર્ડ પકડવા - કંઈક ગુપ્ત રાખો, કંઈપણ જાહેર ન કરો, શાંત રહો, ~ તમારું મોં બંધ રાખો; શુદ્ધ સોનું ગિલ્ડ કરવા માટે - શુદ્ધ સોનું ગિલ્ડ કરો, સુધારવાનો પ્રયાસ કરો, કંઈક સજાવટ કરો જે પહેલેથી જ સારી છે; લીલીને રંગવા માટે - લીલીના રંગને ટિન્ટ કરો, કંઈક સુધારવા અથવા સજાવટ કરવાનો પ્રયાસ કરો જેને સુધારણાની જરૂર નથી.

"શબ્દશાસ્ત્રીય એકમો તેમની અલંકારિકતા, રૂપકમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય મિશ્રણની કંઈક અંશે નજીક છે" (નં. 25, પૃષ્ઠ 50). પરંતુ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ફ્યુઝનથી વિપરીત, જ્યાં અલંકારિક સામગ્રી ફક્ત ડાયાક્રોનિક રીતે જ પ્રગટ થાય છે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં અલંકારિકતા, સ્થાનાંતરણ આધુનિક ભાષાના દૃષ્ટિકોણથી અનુભવાય છે.
કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે એકેડેમિશિયન વી.વી. વિનોગ્રાડોવ કલ્પનાને ધ્યાનમાં લે છે હોલમાર્કમાત્ર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો.

"શબ્દશાસ્ત્રીય એકતાના ઘટકો વચ્ચેનું જોડાણ પ્રેરિત છે, રૂપક સ્પષ્ટપણે અનુભવાય છે" (નં. 25, પૃષ્ઠ 51). શબ્દસમૂહની એકતાને સમજવા માટે, તેના ઘટકોને અલંકારિક અર્થમાં સમજવું જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, અભિવ્યક્તિનો અર્થ એ છે કે મોલહિલમાંથી પર્વત બનાવવો, માખીમાંથી હાથી બનાવવો, એટલે કે. કંઈક અતિશયોક્તિ કરો
(શાબ્દિક રીતે, છછુંદરના મિંકના ટેકરામાંથી પર્વત બનાવવા માટે) ફક્ત ત્યારે જ પ્રગટ થાય છે જ્યારે મોલહિલ શબ્દને "કંઈક નજીવું, નાનું" ના અર્થમાં માનવામાં આવે છે, અને પર્વત શબ્દ "કંઈક ખૂબ મોટું" છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની રચનામાં એવા કોઈ શબ્દો નથી કે જે આધુનિક ભાષાના દૃષ્ટિકોણથી સમજી ન શકાય.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની લાક્ષણિક લાક્ષણિકતાઓ:
1. આબેહૂબ છબી અને સમાંતર વર્તમાન શબ્દસમૂહો સાથે સંયોગની પરિણામી સંભાવના (cf.: smb.'s eyes માં ધૂળ નાખવી, ખભામાં સાંકડી થવી, આંગળીઓ સળગાવી દેવી, પુલ બાળવા);
2. વ્યક્તિગત ઘટકોના અર્થશાસ્ત્રને સાચવીને (smb.’s wheel માં સ્પોક મૂકવા માટે);
3. કેટલાક ઘટકોને અન્ય સાથે બદલવાની અશક્યતા (કોઈના કાર્ડને છાતીની નજીક રાખવા માટે);
4. ભાવનાત્મક-અભિવ્યક્ત રંગ નિર્ણાયક ભૂમિકા ભજવે છે (smb. ની આંખોમાં ધૂળ નાખવા માટે, શેતાનને તેના કરતા વધુ કાળો રંગ આપવા માટે);
5. વ્યક્તિગત શબ્દો અથવા અન્ય શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સાથે સમાનાર્થી સંબંધોમાં પ્રવેશવાની ક્ષમતા (સુધારેલા સોનાને ગિલ્ડ કરવા = લિલીને રંગવા માટે).

1.4.3. શબ્દશાસ્ત્રીય સંયોજનો

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંયોજનો એ સ્થિર વળાંક છે, જેમાં મુક્ત અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય રીતે સંબંધિત બંને અર્થો સાથેના શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે: બોસમ ફ્રેન્ડ એ બોસમ ફ્રેન્ડ છે, પિચ્ડ યુધ્ધ એ ભીષણ યુદ્ધ છે,
(હોવું) એક સાંકડી ભાગી - એક ચમત્કાર દ્વારા ભાગી જવું, કોઈની ભ્રમર ભવાં ચડાવવી - ભવાં ચડાવવું, આદમનું સફરજન - આદમનું સફરજન, એક સીસીફીન મજૂર - સીસીફીન મજૂરી, કોઈનું મગજ રેક કરવું - કોયડો (સખત વિચારો, યાદ રાખો), ચૂકવણી કરવી smb પર ધ્યાન આપો. - કોઈને ધ્યાન આપવું, વગેરે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંમિશ્રણ અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોથી વિપરીત કે જેનો સર્વગ્રાહી અવિઘટનક્ષમ અર્થ છે, "વાક્યશાસ્ત્રીય સંયોજનો સિમેન્ટીક વિઘટનક્ષમતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે" (નં. 32 પૃષ્ઠ. 75). આ સંદર્ભમાં, તેઓ મુક્ત શબ્દસમૂહોની નજીક છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંયોજનોની લાક્ષણિક લાક્ષણિકતાઓ:
1. તેઓ ઘટકોમાંના એકના ભિન્નતાને મંજૂરી આપે છે (એક બોસમ મિત્ર એ બોસમ મિત્ર છે, એક બોસમ બડી એ બોસમ મિત્ર છે);
2. મુખ્ય શબ્દનું સમાનાર્થી ફેરબદલ શક્ય છે (એક પિચ યુદ્ધ - એક ભીષણ યુદ્ધ, એક ભીષણ યુદ્ધ - એક ભીષણ યુદ્ધ);
3. વ્યાખ્યાઓનો સંભવિત સમાવેશ (તેણે તેની જાડી ભમર ફ્રાઉન્ડ કરી, તેણે જાડી ભમર ફ્રાઉન્ડ કરી);
4. ઘટકોના ક્રમચયની મંજૂરી છે (એક સિસિફિયન મજૂર - સિસિફસ મજૂર, સિસિફસનું મજૂર - સિસિફસનું મજૂર);
5. આવશ્યકપણે ઘટકોમાંથી એકનો મફત ઉપયોગ અને બીજાનો સંકળાયેલ ઉપયોગ (એક બોસમ ફ્રેન્ડ - બોસમ ફ્રેન્ડ: દુશ્મન અથવા અન્ય કોઈ પણ બોસમ ફ્રેન્ડ ન હોઈ શકે).

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના મુખ્ય લક્ષણ તરીકે પ્રજનનક્ષમતાનો પ્રચાર પ્રોફેસર એન.એમ. શાન્સ્કી શિક્ષણશાસ્ત્રી વી.વી.નું વધુ વર્ગીકરણ વિકસાવવા માટે. વિનોગ્રાડોવ અને ચોથા પ્રકારના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને પ્રકાશિત કરે છે - કહેવાતા "શબ્દશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિઓ"
(નં. 32 પૃષ્ઠ 76).

1.4.4. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિઓ

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિઓમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દસમૂહોનો સમાવેશ થાય છે જે તેમની રચના અને ઉપયોગમાં સ્થિર હોય છે, જે સંપૂર્ણપણે "મુક્ત નામાંકિત અર્થ અને અર્થપૂર્ણ રીતે સ્પષ્ટ" (નં. 32 પૃષ્ઠ 76) સાથેના શબ્દો ધરાવે છે. તેમની એકમાત્ર વિશેષતા પુનઃઉત્પાદનક્ષમતા છે: તેઓ સતત લેક્સિકલ કમ્પોઝિશન અને ચોક્કસ સિમેન્ટિક્સ સાથે તૈયાર ભાષણ એકમો તરીકે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિઓ માત્ર ઘટકોના શાબ્દિક અર્થ સાથે વળાંક છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અભિવ્યક્તિઓમાં અસંખ્ય અંગ્રેજી કહેવતો અને કહેવતો શામેલ છે જેનો શાબ્દિક અર્થમાં ઉપયોગ થાય છે, તેનો અલંકારિક રૂપકાત્મક અર્થ નથી: જીવો અને શીખો - એક સદી જીવો, સદી શીખો; ખરાબ રીતે શીખવવામાં આવે તેના કરતાં અશિક્ષિત હોવું વધુ સારું છે - ખોટી રીતે શીખવા કરતાં અશિક્ષિત રહેવું વધુ સારું છે; ઘણા માણસો, ઘણા મન - કેટલા માથા, ઘણા મન; સરળ કહ્યું પછી થઈ ગયું - પૂર્ણ કરતાં સરળ કહ્યું; ઈચ્છુક હૃદય માટે કંઈપણ અશક્ય નથી - જે ઇચ્છે છે, તે પ્રાપ્ત કરશે (નં. 16).

1.5. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું ભાષાંતર

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું અંગ્રેજીમાં ભાષાંતર કરવું એ ખૂબ જ મુશ્કેલ કાર્ય છે. "તેની અર્થપૂર્ણ સમૃદ્ધિ, અલંકારિકતા, સંક્ષિપ્તતા અને તેજસ્વીતાને લીધે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર ભાષામાં ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે" (નં. 9, પૃષ્ઠ 19). તે ભાષણની અભિવ્યક્તિ અને મૌલિકતા આપે છે. ખાસ કરીને વ્યાપકપણે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો ઉપયોગ મૌખિક ભાષણમાં, સાહિત્ય અને રાજકીય સાહિત્યમાં થાય છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનું ભાષાંતર કરતી વખતે, અનુવાદકે તેનો અર્થ વ્યક્ત કરવાની અને તેની અલંકારિકતાને પ્રતિબિંબિત કરવાની જરૂર છે, અંગ્રેજીમાં સમાન અભિવ્યક્તિ શોધવી અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમના શૈલીયુક્ત કાર્યની દૃષ્ટિ ગુમાવવી નહીં. અંગ્રેજી ભાષામાં સમાન છબીની ગેરહાજરીમાં, અનુવાદકને "અંદાજે મેચ" (નં. 11, પૃષ્ઠ 51) માટે શોધનો આશરો લેવાની ફરજ પડે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સમકક્ષ સંપૂર્ણ અને આંશિક હોઈ શકે છે.

સંપૂર્ણ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સમકક્ષો તે તૈયાર અંગ્રેજી સમકક્ષ છે જે અર્થ, લેક્સિકલ રચના, અલંકારિકતા, શૈલીયુક્ત રંગ અને વ્યાકરણની રચનામાં રશિયન સાથે સુસંગત છે; ઉદાહરણ તરીકે: લોરેલ્સ પર આરામ (આરામ) - કોઈના લોરેલ્સ પર આરામ કરો, પૃથ્વીનું મીઠું - પૃથ્વીનું મીઠું, આગ સાથે રમો - આગ સાથે રમવા માટે, સમય આવી ગયો છે (હડતાલ) - કોઈનો સમય આવી ગયો છે, ત્યાં છે આગ વિના ધુમાડો નથી - આગ વિના ધુમાડો નથી, મધમાખીની જેમ મહેનતુ - મધમાખીની જેમ વ્યસ્ત.

આંશિક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સમકક્ષો પર આધારિત અનુવાદનો અર્થ એ નથી કે આ કિસ્સામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનો અર્થ અને છબી અનુવાદમાં સંપૂર્ણ રીતે પ્રસારિત થતી નથી; આ શબ્દ દ્વારા, કોઈનો અર્થ એ હોવો જોઈએ કે ઓફર કરેલા અંગ્રેજી સમકક્ષમાં રશિયન સાથે કેટલીક વિસંગતતાઓ હોઈ શકે છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, અનુવાદક માટે, "જ્યારે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનું ભાષાંતર કરવામાં આવે છે, ત્યારે તે મહત્વનું છે, સૌ પ્રથમ, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમની છબી દર્શાવવી, તેની ભાષાકીય માળખું નહીં" (નં. 21, પૃષ્ઠ 28). આંશિક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સમકક્ષોને ત્રણ જૂથોમાં વિભાજિત કરી શકાય છે.

પ્રથમ જૂથમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો સમાવેશ થાય છે જે અર્થ, શૈલીયુક્ત રંગમાં સમાન હોય છે અને અલંકારિકતામાં સમાન હોય છે, પરંતુ શાબ્દિક રચનામાં અલગ પડે છે: સોનાના પર્વતોનું વચન આપવું - અજાયબીઓનું વચન આપવું, ચંદ્રનું વચન આપવું, દૂર રહેવું સારું છે, પરંતુ તે વધુ સારું છે. ઘરે રહો - પૂર્વ અથવા પશ્ચિમ, ઘર શ્રેષ્ઠ છે, પોકમાં ડુક્કર ખરીદો - પોકમાં ડુક્કર ખરીદો, પ્રથમ ગળી - પ્રથમ નિશાની (ચિહ્ન), રમત મીણબત્તીની કિંમતની નથી, ચર્ચા નગર.

આમાંના કેટલાક શબ્દસમૂહો વિરુદ્ધાર્થી અનુવાદનો ઉપયોગ કરીને અનુવાદિત થાય છે, એટલે કે. હકારાત્મક બાંધકામનો ઉપયોગ કરીને અનુવાદક દ્વારા નકારાત્મક મૂલ્ય પ્રસારિત કરવામાં આવે છે, અથવા, તેનાથી વિપરીત, નકારાત્મક બાંધકામનો ઉપયોગ કરીને સકારાત્મક મૂલ્ય પ્રસારિત થાય છે: ચિકન પાનખરમાં ગણવામાં આવે છે - તમારી મરઘીઓ ઉછરે તે પહેલાં તેની ગણતરી કરશો નહીં.

બીજા જૂથમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો સમાવેશ થાય છે જે અર્થ, અલંકારિકતા, શાબ્દિક રચના અને શૈલીયુક્ત રંગમાં એકરુપ હોય છે; પરંતુ તેઓ સંખ્યા અને શબ્દ ક્રમ જેવી ઔપચારિક વિશેષતાઓમાં ભિન્ન છે, ઉદાહરણ તરીકે: કોઈના હાથમાં રમવું - smb.ના હાથમાં રમવું (અહીં સંખ્યામાં વિસંગતતા છે); જે ચમકે છે તે સોનું નથી - બધુ જ ચમકતું સોનું નથી
(શબ્દ ક્રમમાં વિસંગતતા); વૃક્ષો માટે વૃક્ષો માટે લાકડું ન જોવું (શબ્દ ક્રમમાં વિસંગતતા).

ત્રીજા જૂથમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો સમાવેશ થાય છે જે અલંકારિકતાના અપવાદ સિવાય તમામ બાબતોમાં એકરૂપ છે. રશિયનમાં આપણે કહીએ છીએ - બાજુ પર જાઓ, જ્યારે અંગ્રેજી સમકક્ષ સામાન્ય છે - સૂવા માટે. રશિયનમાં એક વળાંક છે - એક નજરમાં હોવું, અને અંગ્રેજીમાં આવા કિસ્સાઓમાં કહેવાનો રિવાજ છે - આંખોની સામે ફેલાવો, ખુલ્લું પુસ્તક હોવું. રશિયનમાં આપણે કહીએ છીએ - વિશ્વ જેટલું જૂનું, અને અંગ્રેજીમાં તે જ વિચાર ટર્નઓવર દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે - ટેકરીઓ જેટલો જૂનો.

કેટલીકવાર ભાષણમાં એક અથવા બીજા રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિના ઉપયોગની આવર્તન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના વિશિષ્ટ લક્ષણ તરીકે કાર્ય કરે છે, જેના ઉલ્લંઘનમાં વપરાયેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર વક્તાના ભાષણને અસામાન્ય અથવા તો જૂના જમાનાનું પાત્ર આપી શકે છે. અનુવાદકે હંમેશા આને ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું ભાષાંતર કરતી વખતે, અનુવાદક એ નિર્ધારિત કરવા સક્ષમ હોવા જોઈએ કે તે ચલ અથવા સેટ શબ્દસમૂહ સાથે કામ કરી રહ્યો છે. આ કરવા માટે, "વાક્યશાસ્ત્રીય એકમોનો ગ્રહણશીલ સ્ટોક" (નં. 31 પૃષ્ઠ 15) હોવો જરૂરી છે. તે ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે શબ્દસમૂહો, તેમજ શબ્દો, પોલિસેમી અને હોમોનીમી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, અને એક અર્થ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય હોઈ શકે છે અને સમાનાર્થીઓમાંથી એક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, કોઈની આંગળીઓને બાળી નાખવાના શબ્દસમૂહનો અર્થ છે 1. તમારી આંગળીઓને બાળી નાખો અને 2. તમારી જાતને કોઈ વસ્તુ પર બાળો, ભૂલ કરો; ખભામાં સાંકડા હોવાનો સીધો અર્થ હોઈ શકે છે (સાંકડા-ખભાવાળું હોવું) અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અર્થ (વિનોદને ન સમજવો). "તેનો ઉલ્લેખ કરશો નહીં" નો અર્થ "મને આની યાદ અપાવશો નહીં" અને "ના આભાર, કૃપા કરીને." શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર "પુસ્તકને smb પર ફેંકવું." જેનો અર્થ થાય છે "કોઈને વધુમાં વધુ કેદની સજા કરવી". પરંતુ એક સંદર્ભ સૈદ્ધાંતિક રીતે શક્ય છે જેમાં આ શબ્દસમૂહનો ઉપયોગ ચલ તરીકે થાય છે. વાક્યવિજ્ઞાન ક્યારેક માત્ર લેખ દ્વારા ચલ શબ્દસમૂહથી અલગ પડી શકે છે, જે આ કિસ્સામાં એક ઔપચારિક વિભેદક લક્ષણ છે. ઉદાહરણ તરીકે: દરિયામાં જવું - દરિયામાં જવું, દરિયામાં જવું - નાવિક બનો; રેખા દોરવા માટે - એક રેખા દોરો, રેખા દોરવા માટે - જેની પરવાનગી છે તેની સીમા સેટ કરો.

સામાન્ય અને પ્રસંગોપાત શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો વચ્ચે તફાવત કરવા માટે, તેમજ "લેખકનું પરિવર્તન" (નં. લેખકના પરિવર્તનોમાં, જેના પરિણામે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના સહયોગી અર્થ પર ભાર મૂકવામાં આવે છે (લગભગ અન્યથા માનવામાં આવતું નથી), ખાસ કરીને, નીચેના શૈલીયુક્ત ઉપકરણોનો સમાવેશ થાય છે:
1. નવા ઘટકોના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ટર્નઓવરનો પરિચય અર્થપૂર્ણ રીતે સીધા અર્થ સાથે સંબંધિત છે, એટલે કે. મૂળ ચલ શબ્દસમૂહની કિંમત સાથે. ઉદાહરણ તરીકે, કાર્ટને ઘોડાની આગળ મૂકવા માટેના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ - આજુબાજુ બધું જ કરવા માટે (શાબ્દિક રીતે - કાર્ટની પાછળ ઘોડાનો ઉપયોગ કરવા માટે), નીચેના પ્રકારનાં પરિવર્તનોમાંથી પસાર થયા છે: “ચાલો કાર્ટને ખૂબ આગળ ન મૂકીએ. ઘોડાની" (ઇ.એસ. ગાર્ડનર).
2. તેના વ્યક્તિગત ઘટકોને અન્ય શબ્દો સાથે બદલવાના પરિણામે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમની લેક્સિકલ અને વ્યાકરણની રચનાને અપડેટ કરવી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ટર્નઓવરનું એક પ્રકારનું વિરૂપતા છે, જેનો ટેક્સ્ટ સરળતાથી પુનઃસ્થાપિત થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, કોઈની ગરદન પર મિલનો પથ્થર (હૃદય પર ભારે પથ્થર પહેરવા) માટે બાઇબલમાંથી ઉછીના લીધેલા રૂઢિપ્રયોગમાં S.T. દ્વારા ફેરફાર કરવામાં આવ્યો હતો. કોલરિજ અને આના જેવો દેખાતો હતો: કોઈની ગરદનમાં આલ્બાટ્રોસ હોય (શાબ્દિક રીતે - તમારી ગરદનની આસપાસ આલ્બાટ્રોસ પહેરો); એસ.ટી.ની કવિતામાં કોલરિજ “ધ
પ્રાચીન મરીનર” એ નાવિકનો ઉલ્લેખ કરે છે, જેણે અલ્બાટ્રોસને મારીને, તેના વહાણ પર મુશ્કેલી ઊભી કરી હતી અને સજા તરીકે તેના ગળામાં મૃત અલ્બાટ્રોસ પહેરવાની ફરજ પડી હતી.
3. ચલ શબ્દસમૂહના ભાગ રૂપે વિભાજન શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર અને તેના ઘટક (અથવા ઘટકો) નો ઉપયોગ. અલગ ઘટક
(અથવા ઘટકો) આ કિસ્સામાં સમગ્ર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના સહયોગી અર્થના વાહક છે, જેના પર નિવેદનનો સંપૂર્ણ અર્થ બનાવવામાં આવ્યો છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનું સંપૂર્ણ સ્વરૂપ બીજી યોજના દ્વારા પસાર થતું જણાય છે, પરંતુ પુનઃસંગ્રહ વિના તેની સમજણ અશક્ય છે. દાખ્લા તરીકે:

- "મને શરદી થઈ ગઈ છે."

- "તે તમારા પગમાં છે." (બી. મેનિંગ)

આ સંવાદમાં, એક વક્તા રોગ વિશે ફરિયાદ કરે છે, અને અન્ય વાર્તાલાપકાર કહે છે કે આ કોઈ રોગ નથી, પરંતુ કાયરતા છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રને અહીં ફક્ત એક ઘટક દ્વારા રજૂ કરવામાં આવ્યું છે - ઠંડા પગ મેળવવા માટે - કાયર બનવું, કાયરતા બતાવવા માટે.
4. માત્ર ઘટકોનો એક ભાગ સાચવીને, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રને સંપૂર્ણ રીતે આપી શકાતું નથી: "તેણે ફ્લેરને ફરિયાદ કરી કે આ પુસ્તક ઝાડીમાંના પક્ષીઓ સિવાય બીજું કંઈ નથી." (J. Galsworthy) કહેવતનો ભાગ અહીં વપરાયો છે:
"હાથમાં એક પક્ષી ઝાડીમાં બે મૂલ્યવાન છે." (હાથમાં એક પક્ષી ઝાડીમાં બે મૂલ્યનું છે). આ ઉદાહરણમાં ઝાડીમાં એક પક્ષીનો અર્થ ખાલી વચનો છે.

અંગ્રેજીમાંથી રશિયનમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું ભાષાંતર કરતી વખતે મહત્તમ પર્યાપ્તતા હાંસલ કરવા માટે, અનુવાદક વિવિધ "અનુવાદના પ્રકારો" (નં. 8 પૃ. 80) નો ઉપયોગ કરવા સક્ષમ હોવા જોઈએ:

1. સમકક્ષ, એટલે કે. રશિયન ભાષામાં ઉપલબ્ધ એક પર્યાપ્ત શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય વાક્ય, અર્થ અને અલંકારિક રીતે અંગ્રેજી ટર્નઓવર સાથે સુસંગત છે, ઉદાહરણ તરીકે: બરફની જેમ ઠંડું - બરફ જેટલું ઠંડું, એજિયન સ્ટેબલ (ઓ) - ઓજિયન સ્ટેબલ, પૃથ્વીનું મીઠું - મીઠું પૃથ્વી, ગોળી ગળી - (કડવી) ગોળી ગળી.

2. એનાલોગ, એટલે કે. આવા રશિયન સ્થિર ટર્નઓવર, જે અંગ્રેજીના અર્થમાં પર્યાપ્ત છે, પરંતુ અલંકારિક આધારની દ્રષ્ટિએ તે સંપૂર્ણપણે અથવા આંશિક રીતે તેનાથી અલગ છે. ઉદાહરણ તરીકે: ડોલમાં એક ટીપું - સમુદ્રમાં એક ટીપું, મલમમાં ફ્લાય - મધના બેરલમાં મલમમાં ફ્લાય, તે બિલાડીઓ અને કૂતરાઓનો વરસાદ કરી રહ્યો છે - તે ડોલની જેમ રેડે છે.

3. વર્ણનાત્મક અનુવાદ, એટલે કે. મફત શબ્દસમૂહ દ્વારા અંગ્રેજી ટર્નઓવરનો અર્થ દર્શાવીને અનુવાદ. જ્યારે રશિયન ભાષામાં કોઈ સમકક્ષ અને એનાલોગ ન હોય ત્યારે વર્ણનાત્મક અનુવાદનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: પૉલને ચૂકવવા માટે પીટરને લૂંટવા - નવા બનાવીને કેટલાક દેવાની ચૂકવણી કરો (એકમાંથી બીજાને આપવા માટે), બંને છેડે મીણબત્તી સળગાવવા માટે. - વહેલી સવારથી અને મોડી સાંજ સુધી કામ કરો.

4. વિરુદ્ધાર્થી અનુવાદ, એટલે કે. હકારાત્મક બાંધકામનો ઉપયોગ કરીને નકારાત્મક અર્થ દર્શાવવો અથવા તેનાથી વિપરીત, ઉદાહરણ તરીકે: કોઈનું માથું રાખવું - તમારું માથું ગુમાવશો નહીં, કોઈનું માથું પાણીથી ઉપર રાખવું - દેવું ન કરો, કોઈની પીકર રાખવા માટે - હિંમત ગુમાવશો નહીં.

5. ટ્રેસીંગ. ટ્રેસિંગ પદ્ધતિનો ઉપયોગ એવા કિસ્સાઓમાં થાય છે કે જ્યાં અનુવાદક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના અલંકારિક આધારને પ્રકાશિત કરવા માંગે છે, અથવા જ્યારે અન્ય પ્રકારના અનુવાદનો ઉપયોગ કરીને અંગ્રેજી ટર્નઓવરનું ભાષાંતર કરી શકાતું નથી, ઉદાહરણ તરીકે: જ્યારે સૂર્ય ચમકતો હોય ત્યારે ચંદ્ર દેખાતો નથી (કહેવત)
જ્યારે સૂર્ય ચમકતો હોય છે, ત્યારે ચંદ્ર દેખાતો નથી.

6. સંયુક્ત અનુવાદ. એવા કિસ્સાઓમાં કે જ્યાં રશિયન એનાલોગ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનો અર્થ સંપૂર્ણ રીતે વ્યક્ત કરતું નથી અથવા સ્થળ અને સમયનો અલગ વિશિષ્ટ સ્વાદ ધરાવે છે, એક ટ્રેસિંગ અનુવાદ આપવામાં આવે છે, અને પછી સરખામણી માટે વર્ણનાત્મક અનુવાદ અને રશિયન એનાલોગ આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: કોલસાને ન્યૂકેસલ લઈ જાઓ - “કોલસો ન્યૂકેસલ લઈ જાઓ”, એટલે કે. જ્યાં તે પહેલેથી જ પર્યાપ્ત છે ત્યાં કંઈક લઈ જવા માટે (cf. તમારા સમોવર સાથે તુલા જાઓ).

કેટલાક કિસ્સાઓમાં સંપૂર્ણ અથવા આંશિક ટ્રેસિંગની મંજૂરી આપતા, અનુવાદક શાબ્દિક શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાની કોઈપણ શક્યતાને બાકાત રાખે છે, એટલે કે. ગેરવાજબી શાબ્દિક અનુવાદો જે અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના અર્થને વિકૃત કરે છે અથવા આધુનિક રશિયન ભાષાના ધોરણોને અનુરૂપ નથી.

તમામ શૈલીઓના સાહિત્યમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે. અને સક્ષમ અનુવાદકે આ અથવા તે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના અનુવાદમાં અચોક્કસતાને મંજૂરી આપવી જોઈએ નહીં. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના જ્ઞાન વિના, ભાષણની તેજસ્વીતા અને અભિવ્યક્તિની પ્રશંસા કરવી, મજાક, શબ્દો પરના નાટક અને કેટલીકવાર ફક્ત સમગ્ર નિવેદનના અર્થને સમજવું અશક્ય છે.

2. સાહિત્યિક સ્ત્રોતોમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દશાસ્ત્રીય એકમો

2.1.બાઇબલવાદ

બાઇબલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો મુખ્ય સાહિત્યિક સ્ત્રોત છે. આ મહાન કાર્ય ફક્ત અંગ્રેજી જ નહીં, પરંતુ વિશ્વની અન્ય ઘણી ભાષાઓમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમોથી સમૃદ્ધ છે. "અંગ્રેજી ભાષા પર બાઇબલના અનુવાદોની જબરદસ્ત અસર વિશે ઘણું કહેવામાં અને લખવામાં આવ્યું છે" (નં. 24, પૃષ્ઠ 110). સદીઓથી બાઇબલ ઈંગ્લેન્ડમાં સૌથી વધુ વાંચવામાં આવતું અને ટાંકવામાં આવતું પુસ્તક હતું; "... માત્ર વ્યક્તિગત શબ્દો જ નહીં, પરંતુ સમગ્ર રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિઓ (...) બાઇબલના પૃષ્ઠોમાંથી અંગ્રેજી ભાષામાં દાખલ થયા છે" (નં. 24, પૃષ્ઠ 111). અંગ્રેજી ભાષામાં દાખલ થયેલા બાઈબલના વળાંકો અને અભિવ્યક્તિઓની સંખ્યા એટલી મોટી છે કે તેમને એકત્રિત કરવા અને સૂચિબદ્ધ કરવા માટે તે ખૂબ જ મુશ્કેલ કાર્ય હશે. આધુનિકમાં વપરાતા અભિવ્યક્તિઓ માટે અંગ્રેજી ભાષણઅને જેનું બાઈબલનું મૂળ નિશ્ચિતપણે સ્થાપિત છે, તે નીચેના સાથે સંબંધિત છે (બાઈબલના અભિવ્યક્તિઓની સંપૂર્ણ સૂચિ પરિશિષ્ટમાં આપવામાં આવી છે):

| સદોમનું સફરજન | - સુંદર, પરંતુ સડેલું ફળ; |
| |ભ્રામક સફળતા |
| કોઈની આંખમાં કિરણ (મોટ) | - પોતાની આંખમાં "લોગ"; |
| |પોતાની મોટી ખામી |
|આંધળો આંધળાને દોરી જાય છે |- આંધળો આંધળાને દોરી જાય છે. |
|કોઈના ભમરના પરસેવાથી | |
| ઊંટ અને સોયની આંખ | - તેના ચહેરાના પરસેવામાં |
| |- સુવાર્તાનો સંકેત |
| | કહીને, આ ફોર્મ પ્રાપ્ત કર્યું | |
| | લેટિનમાંથી અનુવાદિત: સરળ | |
| | સોયમાંથી પસાર થવાની વેર-વાની |
| |કાન, ભગવાન-પ્રવેશ કરવા કરતાં |
| | સ્વર્ગનું રાજ્ય. |
|શું ચિત્તો તેના સ્થળો બદલી શકે છે? |- (લિટ. ચિત્તો કરી શકે છે |
| |તમારા ફોલ્લીઓને ફરીથી રંગવા?) |
| |~ હમ્પબેકવાળી કબર ઠીક કરશે. |
| મહિમાનો તાજ | - કીર્તિનો તાજ | |
| દૈનિક બ્રેડ | - દૈનિક બ્રેડ, એટલે |
| |અસ્તિત્વ |
|ડોલમાં એક ટીપું |- (બકેટમાં એક ડ્રોપ); ~ છોડો |
| | દરિયામાં. | |
|મલમમાં માખી |- (લિટ. ફ્લાય ઇન મલમ); ~ ચમચી |
| |મલમ માં ઉડી. |
| | - ધરતીનો માલ (બ્રેડ અને માછલી, | |
| રોટલીઓ અને માછલીઓ | જે ખ્રિસ્ત દ્વારા | |
| | ગોસ્પેલ પરંપરા, | |
| |સેંકડો લોકોને ખવડાવ્યા |
| | તેને સાંભળવા ભેગા થયા) | |
| |- બે ધણી સેવા કરતા નથી. |
| |- ઉડાઉ પુત્ર |
|કોઈ માણસ બે માલિકોની સેવા કરી શકતો નથી |- વચન આપેલ જમીન |
| ઉડાઉ પુત્ર | - તેના પોતાના દેશમાં કોઈ પ્રબોધક નથી |
| વચન આપેલ જમીન | |
|એક પ્રબોધક સન્માન વિનાનો નથી, | |
|પોતાના દેશમાં બચાવો | |

ઉપરોક્ત અભિવ્યક્તિઓ ઉપરાંત, જેમાં સંપૂર્ણ વાક્યો-ઉક્તિઓ અને વિવિધ નામાંકિત (મુખ્ય શબ્દ સંજ્ઞા સાથે), વિશેષણ અને ક્રિયાવિશેષણ શબ્દસમૂહોનો સમાવેશ થાય છે, ઘણા વધુ મૌખિક શબ્દસમૂહો બાઇબલમાંથી અંગ્રેજી ભાષામાં દાખલ થયા છે:

| કોઈનો ક્રોસ સહન કરવો | - તમારો ક્રોસ વહન કરો |
| પોતાની જાતની નિંદા કરવી |
|મોં | |
| કોઈની ચામડીથી છટકી જવું | - ભાગ્યે જ છટકી જવું, ભાગ્યે જ |
| દાંત | ભય ટાળો |
| ચરબીવાળા વાછરડાને મારવા માટે | - ચરબીવાળા વાછરડાની કતલ કરો (માટે |
| | ઉડાઉ પુત્રની સારવાર) (એટલે ​​​​કે |
| | સૌહાર્દપૂર્વક મળો, હૂ-સ્ટિ | |
| | શ્રેષ્ઠ જે ઘરે છે) | |
| | - તિરસ્કારપૂર્વક ઉપહાસ | |
| | - તેના વેલાની નીચે બેસો અને |
| તિરસ્કાર કરવા માટે હસવું | અંજીરનું ઝાડ (એટલે ​​કે શાંતિથી અને |
|કોઈના વેલા નીચે બેસવું અને |ઘરે બેસવું સલામત છે) |
|અંજીર-વૃક્ષ |- પવન વાવો અને વાવંટોળ લણવો; |
| ક્રૂરતાથી પે-ઝિયા |
| |- સુવર્ણ વાછરડાની પૂજા કરવી |
|પવન વાવવું અને લણવું |
| વાવંટોળ | સંપત્તિ, પૈસા) |
|સોનેરી વાછરડાની પૂજા કરવી | |

"બાઈબલના મૂળના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઘણીવાર તેમના બાઈબલના પ્રોટોટાઇપ્સથી ઘણી બાબતોમાં અલગ પડે છે" (નં. 28, પૃષ્ઠ 49). સંખ્યાબંધ કેસોમાં, આ એ હકીકતને કારણે છે કે સમય જતાં બાઈબલના પ્રોટોટાઇપ પર ફરીથી વિચાર કરવામાં આવ્યો હતો; તેમાં શબ્દ ક્રમ પણ બદલી શકાય છે, અથવા પ્રાચીન શબ્દ સ્વરૂપો કાઢી નાખવામાં આવ્યા હતા.
ઉદાહરણ તરીકે, ઉડાઉ પુત્રના દૃષ્ટાંતમાં ચરબીવાળા વાછરડાને મારી નાખવાનો વારો "ફેટેડ વાછરડાને મારી નાખો" ના શાબ્દિક અર્થમાં વપરાય છે. પાછળથી, આ ટર્નઓવરએ ઘરની શ્રેષ્ઠ વસ્તુઓની સારવાર માટે નવો અર્થ લીધો. PU પિત્ત અને નાગદમનમાં - કંઈક દ્વેષપૂર્ણ, ઘૃણાસ્પદ, બાઈબલના પ્રોટોટાઈપની તુલનામાં શબ્દ ક્રમમાં ફેરફાર કરવામાં આવે છે અને લેખો (વર્મવુડ અને પિત્ત) કાઢી નાખવામાં આવે છે. માણસ જે કંઈ વાવે છે, તે જ તે લણશે - ~ તમે જે વાવશો, તે જ કાપશો, વાવણી કરવા માટે ક્રિયાપદનું પ્રાચીન સ્વરૂપ કાઢી નાખવામાં આવ્યું છે (cf. માણસ જે કંઈ વાવે છે, તે જ કાપશે). એવા કિસ્સાઓ છે જ્યારે બાઈબલના ટર્નઓવરનો સકારાત્મક અર્થમાં ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, પરંતુ આધુનિક ભાષામાં તેનો પુનર્વિચાર કરવામાં આવે છે અને તે નકારાત્મક મૂલ્યાંકન સાથે વાક્યશાસ્ત્રીય એકમ છે, ઉદાહરણ તરીકે:

કોઈનો જમણો હાથ શું કરે છે તેના ડાબા હાથને જાણ ન કરવા - ડાબા હાથને ખબર નથી કે જમણો હાથ શું કરી રહ્યો છે (આધુનિક સંસ્કરણ).

જ્યારે તમે ભિક્ષા કરો ત્યારે તમારા ડાબા હાથને ખબર ન પડવા દો કે તમારો જમણો હાથ શું કરે છે - "જ્યારે તમે ભિક્ષા કરો છો, ત્યારે તમારા ડાબા હાથને ખબર ન દો કે તમારો જમણો હાથ શું કરી રહ્યો છે" (બાઈબલના પ્રોટોટાઇપ).

કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બાઈબલની વાર્તા પર પાછા ફરે છે. તેથી આપણે નિષિદ્ધ ફળ - પ્રતિબંધિત ફળ, જોબના દિલાસો આપનાર - કમનસીબ દિલાસો આપનાર, જુડાનું ચુંબન - ચુંબન જેવા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં બાઈબલની છબીઓ અને ખ્યાલો શોધીએ છીએ.
જુડ, એક ઉડાઉ પુત્ર એક ઉડાઉ પુત્ર છે, મૃત પત્ર એ મૃત પત્ર છે; એક કાયદો જેનો અર્થ ખોવાઈ ગયો છે, એક સૂત્ર.

2.2. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પ્રાચીન સાહિત્યમાંથી ઉધાર લીધેલ છે

ગ્રીસ અને પ્રાચીન રોમ

બાઇબલમાંથી લેવામાં આવેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઉપરાંત, અંગ્રેજી ભાષામાં, તેમજ અન્ય યુરોપિયન લોકોની ભાષાઓમાં જે પ્રાચીન સંસ્કૃતિના વારસદાર છે, ત્યાં ઘણી કહેવતો, એફોરિઝમ્સ અને અલંકારિક અભિવ્યક્તિઓ છે જે પ્રાચીન ગ્રીક લોકોમાં ઉદ્ભવ્યા છે. અને રોમનો.

સુવર્ણ યુગના શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર - સુવર્ણ યુગ, વિખવાદનું સફરજન - વિવાદનું સફરજન, પાન્ડોરાનું બૉક્સ - પાન્ડોરાનું બૉક્સ, એચિલીસની હીલ - એચિલીસની હીલ, એજિયન સ્ટેબલ (ઓ) - ઓજિયન સ્ટેબલ, હર્ક્યુલસનો શ્રમ - હર્ક્યુલિયન મજૂર, સિસિફસની મજૂરી - સિસિફિયન લેબર, લારેસ અને પેનેટ્સ
(પુસ્તક) -લેરેસ અને પેનેટ્સ, જે આરામ બનાવે છે, હર્થ (પ્રાચીન રોમન પૌરાણિક કથાઓમાં લેરેસ અને પેનેટ્સ - હર્થના આશ્રયદાતા દેવતાઓ), એરિયાડનેનો દોરો (પુસ્તક) - એરિયાડનેનો દોરો, માર્ગદર્શક દોરો, બહાર નીકળવામાં મદદ કરવાનો માર્ગ એક દુર્દશા (ક્રેટન રાજા એરિયાડનેની પુત્રી, ગ્રીક હીરો થીસિયસને દોરાનો બોલ આપીને, તેને ભુલભુલામણીમાંથી બહાર નીકળવામાં મદદ કરી) પ્રાચીન પૌરાણિક કથાઓમાંથી લેવામાં આવી છે.

હોમરની કવિતાઓ "ઇલિયડ" અને "ઓડિસી" સાથે સંકળાયેલા અભિવ્યક્તિઓ છે: હોમરિક હાસ્ય - હોમર હાસ્ય (દેવતાઓના હાસ્યના હોમરના વર્ણન સાથે ટર્નઓવર સંકળાયેલું છે); દુ:ખનો ઇલિયડ - અસંખ્ય કમનસીબીઓની વાર્તા; એક સારડોનિક હાસ્ય - સારડોનિક, કાસ્ટિક હાસ્ય; પેનેલોપની વેબ - વણાટ
પેનેલોપ, પુલબેક યુક્તિઓ; પાંખવાળા શબ્દો - પાંખવાળા શબ્દો; વચ્ચે
Scylla અને Charybdis - Scylla અને Charybdis વચ્ચે, નિરાશાજનક પરિસ્થિતિમાં; ભગવાનના ઘૂંટણ પર - ફક્ત ભગવાન જ જાણે છે; રેઝરની ધાર પર - ખતરનાક સ્થિતિમાં, પાતાળની ધાર પર, ટ્રોજનની જેમ - હિંમતથી, બહાદુરીથી, વીરતાપૂર્વક (એનીડમાં વર્જિલ પણ ટ્રોયના બચાવકર્તાઓની હિંમતનું ગીત ગાય છે); ટ્રોજન હોર્સ - એક ટ્રોજન હોર્સ, એક છુપાયેલ ભય.

નીચેના અભિવ્યક્તિઓ એસોપની દંતકથાઓ અને અન્ય પ્રાચીન ગ્રીક વાર્તાઓ અને દંતકથાઓમાંથી આવે છે: ગરમ અને ઠંડા ફૂંકવા - અચકાવું, પરસ્પર વિશિષ્ટ વસ્તુઓ કરો, દ્વિ સ્થિતિ લો (એક દંતકથાઓમાં
એસોપ, પ્રવાસીએ વારાફરતી તેની આંગળીઓને ગરમ કરવા માટે અને સૂપ પર તેને ઠંડુ કરવા માટે ફૂંક્યું), ઇજામાં અપમાન ઉમેરવા - અપમાનને વધારે છે; સોનાના ઈંડા મૂકનાર હંસને મારવા - સોનાના ઈંડા મૂકનાર હંસને મારી નાખો; વરુને વારંવાર રડવું - ખોટો એલાર્મ વધારવો; સિંહનો હિસ્સો - સિંહનો હિસ્સો; છેલ્લું સ્ટ્રો (જે ઊંટની પીઠ તોડી નાખે છે) - છેલ્લું ટીપું જે કપમાં વહી ગયું, ધીરજની મર્યાદા; ખાટી દ્રાક્ષ
- લીલી દ્રાક્ષ (કંઈક અપ્રાપ્ય અને તેથી નિંદા વિશે); કોઈની છાતીમાં વાઇપરને પોષવું - તમારી છાતી પર સાપને ગરમ કરો; સિંહની ચામડીમાં ગધેડો - સિંહની ચામડીમાં ગધેડો; વ્હીલ પર ફ્લાય - એક વ્યક્તિ જે કોઈપણ વ્યવસાયમાં તેની ભાગીદારીને અતિશયોક્તિ કરે છે.

ફેડ્રસની દંતકથાઓમાંથી એક કહેવત છે કે ફોરલોક દ્વારા સમય કાઢો - તકનો લાભ લો, બગાસું ન લો. લેમ્પના નાના અભિવ્યક્તિઓ - દીવાની ગંધ (એટલે ​​​​કે, દીવામાં તેલ, જેના પ્રકાશમાં લેખકે તેનું કાર્ય ફરીથી બનાવ્યું); મજબૂરી, કૃત્રિમતા અને જૂતા ક્યાં ચપટી જાય છે તે જાણવા માટે - સ્નેગ શું છે તે જાણવા માટે, પ્લુટાર્કના લખાણોને આભારી છે કે જેની જરૂર છે તે જાણવા માટે. ત્યાંથી રૂઢિપ્રયોગ આવે છે હાડપિંજર તહેવાર પર - એક વ્યક્તિ જે અંધારું કરે છે, બીજાની મજા બગાડે છે; કોદાળીને કોદાળી કહેવાની અભિવ્યક્તિ - સ્પેડને કોદાળી કહેવા - સ્પેડને કોદાળી કહેવાની અભિવ્યક્તિ, પ્લુટાર્ક દ્વારા ટાંકવામાં આવેલી કહેવતના રોટરડેમના ઇરાસ્મસ દ્વારા અચોક્કસ, પરંતુ સફળ પ્રસારણમાંથી ઉદ્દભવે છે (પ્લુટાર્ક કહે છે કે "ચાટને કૉલ કરવા માટે ચાટ” (નંબર 16)).

કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો પ્રાચીન રોમન લેખકોના કાર્યો પર પાછા ફરે છે: ઘાસમાં સાપ - ડેક હેઠળનો સાપ, કપટી, છુપાયેલ દુશ્મન (વર્જિલ); સોનેરી સરેરાશ - સોનેરી સરેરાશ (હોરેસ); યુદ્ધની સાઇન્યુઝ (પુસ્તક) - પૈસા, ભૌતિક સંસાધનો (યુદ્ધ માટે જરૂરી) (સિસેરો); ગુસ્સો એ ટૂંકા ગાંડપણ છે - "ક્રોધ એ અલ્પજીવી ગાંડપણ છે" (હોરેસ).

શબ્દશાસ્ત્રીય એકમો જે સાહિત્યમાંથી અંગ્રેજીમાં આવ્યા છે
પ્રાચીન ગ્રીસ અને પ્રાચીન રોમ અસાધારણ દીપ્તિ અને અભિવ્યક્તિથી સંપન્ન છે, આ ફક્ત અંગ્રેજીમાં જ નહીં, પરંતુ વિશ્વની અન્ય ભાષાઓમાં પણ તેમનો વ્યાપ સમજાવે છે.

2.3. અંગ્રેજી સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

XVI - XX સદીઓ

2.3.1. શેક્સપીરિયનવાદ

આધુનિક અંગ્રેજીમાં, ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે, જેનું મુખ્ય કાર્ય ભાષાના સૌંદર્યલક્ષી પાસાને વધારવાનું છે. રિવાજો, વાસ્તવિકતાઓ, ઐતિહાસિક તથ્યોના સંબંધમાં ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઉદ્ભવ્યા છે, પરંતુ મોટાભાગના અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળ કોઈક રીતે સાહિત્યિક કાર્યોને આભારી છે.

વિખ્યાત અંગ્રેજી ક્લાસિક ડબલ્યુ. શેક્સપિયરની કૃતિઓ અંગ્રેજી ભાષાને સમૃદ્ધ બનાવનાર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યાના સંદર્ભમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ સાહિત્યિક સ્ત્રોતોમાંનું એક છે. તેમની સંખ્યા સોથી વધુ છે. અહીં કેટલાક સૌથી સામાન્ય શેક્સપીરિયનિઝમના ઉદાહરણો છે. (એવી. કુનિનના અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશમાંથી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના નીચેના તમામ ઉદાહરણો લેવામાં આવ્યા છે.
(નં. 16) (કુલ, 350 શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો વ્યવહારિક ભાગમાં રજૂ કરવામાં આવ્યા છે).

| ખાતરીને બમણી ખાતરી કરવા માટે | - વધુ વફાદારી માટે. |
|The be-all and end-all | |
| | - જીવનને શું ભરે છે, બધામાં |
| માનવ દયાનું દૂધ | જીવન. |
| | - "સારા સ્વભાવનો મલમ" (લોખંડ.), |
| |કરુણા, માનવતા |
|કોઈની હિંમતને બગાડવા માટે |- હિંમત રાખો, હિંમત કરો |
|ચોંટવાની જગ્યા | |
| સુવર્ણ અભિપ્રાયો જીતવા માટે | - અનુકૂળ કમાઓ, | |
| તમારા વિશે ખુશામતખોર અભિપ્રાય |
| |- એક ફટકો, એક તરાપ પડી, માં |
|એક જ ક્ષણે |
| |- આવનારી વૃદ્ધાવસ્થા, અવક્ષય |
|સેર અને પીળા પાન | |
| |- ઉચ્ચ પદ, નશો |
|સ્થાનનું ગૌરવ |પોતાનું સ્થાન, |
| | ઘમંડ |
| અવાજ અને પ્રકોપથી ભરપૂર | - જોરથી, ભયજનક ભાષણો જે | |
| | અર્થ કંઈ નથી |

|બનવું કે ન હોવું? |- બનવું કે ન હોવું? |
| કોઈના મગજને ખેંચવું | - કોયડો (કંઈક) |
| | - ધ્યાન કેન્દ્ર | |
| તમામ નિરીક્ષકોનું અવલોકન | - તમારી પોતાની જાળમાં પડવું |
| પોતાના પેટર્ડ સાથે ફરકાવવું | - સમયસર સહાય પૂરી પાડો |
|યોમન સેવા કરવા માટે |- નિંદા, આરોપ અમને નુકસાન પહોંચાડતો નથી |
| અમારા સુકાઈ ગયા છે | - આ નશ્વર દુનિયા છોડી દો, |
| | અંત (જીવન સાથેનો હિસાબ) | |
|શફલ ઓફ (આ નશ્વર કોઇલ) |- મૂંઝવણ |
| |- હેરોદને પોતાની જાતને |
| (smb.) ને વિરામ આપવા માટે | ક્રૂરતા |
| |- પ્રાથમિકથી વંચિત ન બનો |
| આઉટ-હેરોદ હેરોદ | આંતરદૃષ્ટિ; (~ કરી શકશો |
| | કોયલને બાજથી અલગ પાડો) | |
| હેન્ડસોમાંથી બાજ જાણવા માટે | - માટે ખૂબ પાતળી વાનગી
| | રફ સ્વાદ (સામાન્ય શબ્દ | |
| | અહી સામાન્ય જનતાનો અર્થ થાય છે) | |
| |- મુદ્દા પર વધુ |
| સામાન્ય માટે કેવિઅર | - પ્રચંડ, ક્રોધ |
| |- આનંદનો માર્ગ |
| |- તે જ કેચ છે, ~ તે જ છે |
| બાબતે જર્મની | કૂતરાને દફનાવવામાં આવ્યો છે |
| એક જબરદસ્ત જુસ્સો | - જ્યાં બીજું કોઈ નહીં | |
| દલિલતાનો પ્રિમરોઝ પાથ | પાછો ફર્યો (એટલે ​​કે રાજ્યમાં | |
| ત્યાં ઘસવું | મૃત્યુ) |
| | - કલ્પનામાં, માનસિક રીતે | |
|જેના બોર્નમાંથી કોઈ પ્રવાસી નથી |- પારણાથી ટેવાયેલા |
| પરત | - ચીંથરા અને કટકા |
| |- સુંદર- સુંદર | |
|મનની આંખમાં | (સૌજન્ય જ્યારે | |
| | ભેટ રજૂ કરવી) | |
| જે રીતે જન્મેલો | - સંપૂર્ણપણે, સંપૂર્ણપણે; પુષ્કળ, |
| કટકા અને પેચ | તમે ઇચ્છો તેટલું |
|મીઠીને મીઠાઈ | |
| | |
|કોઈના વળાંકની ટોચ પર | |

|લીલી આંખોવાળો રાક્ષસ |-(પુસ્તક) “લીલા સાથેનો રાક્ષસ |
| | આંખો ", ઈર્ષ્યા |
| | - નાની વસ્તુઓની નોંધ લો, | |
| નાની બીયરનો ક્રોનિકલ કરવા માટે | બિન-નોંધપાત્ર ઘટનાઓ, | |
| | નાની વસ્તુઓ સાથે વ્યવહાર | |
| | - કદરૂપું બાજુ, ખોટી બાજુ |
| સીમી બાજુ | કંઈક |
| |- તેમના | |
કોઈની લાગણીઓ પર કોઈનું હૃદય પહેરવું; (~આત્મા ખુલ્લું) |
|સ્લીવ |- મામૂલી નાનકડી વસ્તુઓ |
| | - સમૃદ્ધ વરરાજા, "સોનેરી |
|પ્રકાશને હવાની જેમ નજીવો
| કર્લ્ડ પ્રિયતમ | - રોમાંચક ઘટનાઓ |
| |- દૃશ્યમાન પુરાવો | |
| | - એક અગાઉથી નિષ્કર્ષ; પક્ષપાતી |
| ચાલતા અકસ્માત(ઓ) | અભિપ્રાય, નિષ્કર્ષ | |
| ઓક્યુલર સાબિતી | - મર્યાદા, ટોચ; સૌથી અગત્યનું, |
| અગાઉથી નિષ્કર્ષ | મહત્વપૂર્ણ, આવશ્યક |
| | - શું દયા છે! |
|નું માથું અને આગળનું | |
| | |
|તેની દયા! | |

"કિંગ હેનરી IV"

| ઘર અને ઘરની બહાર ખાવા માટે | - વ્યક્તિને બરબાદ કરો, તેના માટે જીવો |
|ઈચ્છા એ વિચારનો પિતા છે |ખાતા |
| | - ઇચ્છા વિચાર પેદા કરે છે; લોકો |
| સ્વેચ્છાએ તેઓ પોતે જે માને છે |
| વીરતાનો શ્રેષ્ઠ ભાગ | ઈચ્છા | છે
|વિવેક | - હિંમતની સજાવટમાંની એક - | |
| |નમ્રતા |

"કિંગ હેનરી વી"

| શેતાનને તેનું કારણ આપવા માટે | - ખરાબને શ્રદ્ધાંજલિ આપવા માટે |
| |માણસ |

|શુદ્ધ સોનાને ગિલ્ડ કરવા માટે |- (લિટ. સોનું શુદ્ધ સોનું);|
| | સુધારવાનો પ્રયત્ન કરો, સજાવો |
| | કંઈક પહેલેથી જ પૂરતું છે |
| સારું; સમયનો બગાડ. |
| |- "એક લીલીના રંગને રંગ આપો", એટલે કે |
| | સુધારવાનો કે સજાવટ કરવાનો પ્રયાસ કરો |
| | જે કંઈપણ જરૂર નથી |
| લીલીને રંગવા માટે | સુધારણા અને શણગાર | |

"બારમી રાત્રિ"

|મીડ સમર ગાંડપણ |- ગાંડપણ |
સમયનો વમળ |- ભાગ્યની ઊલટો «કેરોયુઝલ |
| |સમય» | |
| કેક અને એલ | - નચિંત મજા, | |
| | જીવનનો આનંદ, "પાઈ અને |
| |બિયર» |

વેનિસના વેપારી

|નિતંબ પર (smb.) રાખવા માટે |- (કોઈના) નો લાભ લો |
| | ગેરલાભકારક સ્થિતિ, "સ્ક્વિઝ" | |
| | કોઈપણ. |
| | - પુષ્કળ, પર્યાપ્ત | |
| કોઈના હૃદયની સામગ્રી માટે | - એક પ્રામાણિક, સમજદાર ન્યાયાધીશ |
|એ ડેનિયલ કમ ટુ જજમેન્ટ |- ચોક્કસ રકમ, |
| | કાયદા દ્વારા દેવાદાર, "પાઉન્ડ |
| એક પાઉન્ડ માંસ | માંસ» |
| |- શ્વાસે |
|વિથ બેડેડ બ્રેથ | |

“તમને ગમે તેમ”

|દુનિયા કેવી રીતે ચાલે છે? | - વસ્તુઓ કેવી રીતે ચાલે છે? |
| સારી સેટ શરતોમાં | - સંપૂર્ણ નિશ્ચય સાથે, |
| | ઉગ્રતા |
| તેને ટ્રોવેલ વડે મૂકો | - અતિશયોક્તિ; અસંસ્કારી ખુશામત |
| | - ગંભીર પ્રતિબિંબ, | |
| પત્થરોમાં ઉપદેશો | પ્રકૃતિની સૂચવેલ ઘટના |

"મિડ સમર નાઇટ ડ્રીમ"

|ફેન્સી ફ્રી |- કોઈના પ્રેમમાં નથી; સાથે |
| | અવ્યવસ્થિત, મુક્ત હૃદય |
| |- અંતની શરૂઆત |
|અંતની શરૂઆત | |

|દરેક ઇંચ એક રાજા |- માથાથી પગ સુધી, સંપૂર્ણ, |
| | તમામ બાબતોમાં વાસ્તવિક |
| |(રાજા) |
| |- (માણસ) અયોગ્ય રીતે |
|પાપ કરતાં વધુ પાપ કર્યું | નારાજ, જેની સામે અન્યો |
| | તે પહેલા કરતાં વધુ દોષિત | |
| તેમને |

"વધારે મુશ્કેલી નથી કોઈ પણ પ્રકારની"

|તુલનાઓ ગંધયુક્ત છે |- ~ સરખામણીઓ હંમેશા યોગ્ય હોતી નથી |
| સારા માણસો અને સાચા | - પ્રામાણિક, શિષ્ટ, વિશ્વાસુ | |
| | લોકો |

Troilus અને Creseide

| હિટ અથવા ચૂકી | - અવ્યવસ્થિત રીતે, આડેધડ રીતે, | |
| | રેન્ડમ પર |

રોમિયો અને જુલિયેટ

| મૂર્ખનું સ્વર્ગ | - કાલ્પનિક દુનિયા; ભૂતિયા |
| |સુખ |

કૉમેડી ઑફ એરર્સ

|ન તો છંદ કે કારણ |- ~ ન તો વખાર, ન ફ્રેટ, વગર |
| | કોઈપણ અર્થમાં | |

એન્ટોનિયસ અને ક્લિયોપેટ્રા

| સલાડના દિવસો | - યુવાની બિનઅનુભવીનો સમય છે; ~ |
| |યુવાન - લીલો |

"જુલિયસ સીઝર"

હથેળીમાં ખંજવાળ |- લાંચ લેવાની વૃત્તિ; |
| પૈસાનો લોભ, લાભ. |
| | "લા-ડોન ખંજવાળ." |

|એક સમુદ્ર-પરિવર્તન |- પરિવર્તન (મૃત્યુ નહીં) | |

કોરીયોલેનસ

| મિનો વચ્ચે ટ્રાઇટોન | - પિગ્મીઝ વચ્ચેનો એક વિશાળ |

"પ્રેમનો શ્રમ ખોવાઈ ગયો"

| તે સપાટ છે | - છેલ્લે અને અફર રીતે |

આધુનિક અંગ્રેજીમાં, શેક્સપીરિયનિઝમનો ઉપયોગ કેટલાક ફેરફારો સાથે કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, ("ઓથેલો") પર પૉક કરવા માટેના દિવસો સુધી વ્યક્તિના હૃદયને સ્લીવ પર પહેરવાની અભિવ્યક્તિ - તમારી લાગણીઓને ઉજાગર કરો; (~ આત્મા વાઈડ ઓપન). (આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ સ્લીવમાં તમારી સ્ત્રીના રંગો પહેરવાની મધ્યયુગીન નાઈટલી પરંપરા સાથે સંકળાયેલું છે). આધુનિક અંગ્રેજીમાં, તેનો સામાન્ય રીતે સંક્ષિપ્ત સ્વરૂપમાં ઉપયોગ થાય છે: કોઈની સ્લીવ પર કોઈનું હૃદય પહેરવા. ઉપરાંત, ઉપર પૂર્વસર્જકને બદલે, અન્ય પૂર્વનિર્ધારણનો ઉપયોગ કરી શકાય છે - ચાલુ. ઉદાહરણ તરીકે: "તે મારા માટે શું અર્થ કરે છે તે વિશ્વને કહેવા માટે સક્ષમ થવું ખૂબ જ સુંદર છે." હોવર્ડ … ઉમેરે છે: “મારી લાગણીઓ ગમે તે હોય તે બતાવવાથી હું ક્યારેય પાછીપાની કરતો નથી. મને લાગે છે કે જો આપણે બધા અમારા હૃદયને અમારી સ્લીવ્ઝ પર થોડી વધુ પહેરીશું તો આપણે બધા ઘણું સારું થઈશું. (સમય)

શેક્સપીરિયનવાદ એ બહાદુરીનો શ્રેષ્ઠ ભાગ વિવેક છે ("કિંગ હેનરી IV")
- હિંમતની સજાવટમાંની એક - બદલાયેલ શબ્દ ક્રમ સાથે આધુનિક અંગ્રેજીમાં નમ્રતા અસ્તિત્વમાં છે: વિવેક એ બહાદુરીનો શ્રેષ્ઠ ભાગ છે.

ઘણા શેક્સપીરિયનિઝમ સમય જતાં લેક્સિકલ વેરિઅન્ટ્સ મેળવે છે: ઉદાહરણ તરીકે, પડઘો માટે તાળીઓ (અથવા ઉલ્લાસ) - ઘોંઘાટથી, ઉત્સાહપૂર્વક તાળીઓ વગાડો, અભિવાદન આપો (ઇકો માટે તાળીઓ - શેક્સપિયરવાદ;
"મેકબેથ"); cram (ram or thrust) smth. નીચે smb.'s throat - કોઈ પર લાદવું (તમારા અભિપ્રાય, તમારા મંતવ્યો, વગેરે)

શેક્સપીરિયનવાદમાં, સોનેરી મંતવ્યો ખરીદો - પોતાના વિશે અનુકૂળ ખુશામતખોર અભિપ્રાયને લાયક બનવા માટે, આધુનિક ભાષામાં પ્રશંસા કરવા માટે, ખરીદો ક્રિયાપદને બદલે, ક્રિયાપદ જીતનો ઉપયોગ થાય છે.

અભિવ્યક્તિ એટ વન ફૉલ સ્વૂપ ("મેકબેથ") - એક ફટકા સાથે, એક ફટકા સાથે, એક ક્ષણે તરત જ સંક્ષિપ્ત સ્વરૂપમાં એક જ સ્વૂપમાં ઉપયોગમાં લેવાનું શરૂ થયું.
ઉદાહરણ તરીકે: "તેઓ ઝડપથી આગળ વધે છે, એક પછી એક - તેમાંથી પાંચ એક જ સમયે અદૃશ્ય થઈ ગયા." (એસ. ઓ'કેસી)

આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં, શેક્સપીરિયનિઝમનો પણ ઉપયોગ થાય છે, જેમાં અપ્રચલિત શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે, એટલે કે. પુરાતત્વ કે જેનો ઉપયોગ આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ સિવાય ક્યાંય થતો નથી. ઉદાહરણ તરીકે, જેના બોર્નમાંથી કોઈ પ્રવાસી પાછો ફરતો નથી - જ્યાંથી કોઈ ક્યારેય પાછું આવ્યું નથી (એટલે ​​​​કે મૃત્યુના રાજ્યમાં). બોર્ન શબ્દ અર્વાચીન છે અને સરહદ અથવા મર્યાદા સૂચવે છે; તેનો ઉપયોગ આધુનિક અંગ્રેજીમાં આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના માળખામાં જ થાય છે.

શેક્સપિયર દ્વારા બનાવવામાં આવેલ મોટી સંખ્યામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સામાન્ય ઉપયોગમાં આવ્યા, જે શેક્સપિયરની ભાષાકીય પ્રતિભા અને તેની પ્રચંડ લોકપ્રિયતા બંનેની સાક્ષી આપે છે.

2.3.2. 17મી - 20મી સદીના અંગ્રેજી લેખકોના નિવેદનો, જે આધુનિક ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બની ગયા છે.

શેક્સપિયર ઉપરાંત, અન્ય ઘણા લેખકોએ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળને સમૃદ્ધ બનાવ્યું છે. તેમની વચ્ચે, તે નોંધવું જોઈએ
એલેક્ઝાન્ડર પોપ, વોલ્ટર સ્કોટ, જ્યોફ્રી ચોસર, જોન મિલ્ટન,
જોનાથન સ્વિફ્ટ અને ચાર્લ્સ ડિકન્સ.

એલેક્ઝાન્ડર પૉપ:

દૂતોથી ડરતા હોય ત્યાં મૂર્ખ દોડે છે |
| ચાલવું ("ટીકા પર નિબંધ") | એન્જલ્સ અને સ્ટેપ ટુ ડર, |
| | (~ ડુ-ક્રેફિશ કાયદો લખાયેલ નથી) | |
|ભ્રષ્ટ વખાણ સાથે ધિક્કાર ("એપિસલ ટુ|- નિંદા, ડોળ કરવો |
|ડો. અર્બુથ-નથી") | વખાણ |
| વ્હીલ પર બટરફ્લાય તોડો | |
|("ડૉ. આર્બુથનોટને પત્ર") |- (~ ફાયર કેનન્સ at |
| કોણ નક્કી કરશે જ્યારે ડોકટરો | સ્પેરો) |
|અસંમત છો? (“નૈતિક નિબંધો”) | |
| | - નશ્વર શું કરી શકે, | |
| |જ્યારે ગુણગ્રાહકોના મંતવ્યો |
| | અલગ થવું | |

વોલ્ટર સ્કોટ:

|smb પકડવા માટે. લાલ હાથે |- કોઈને જગ્યાએ પકડો |
| ("ઇવાનહો") | ગુનો, જપ્ત કરો | |
| | કોઈપણ લાલ હાથે | |
| | - | માં ખતરનાક દુશ્મન પર હુમલો કરો
| સિંહને તેના ગુફામાં દાઢી કરો | તેના પોતાના નિવાસસ્થાન |
| ("માર્મિઓન") | - આનંદ પછી નિરાશ થવું, |
| હાસ્યમાંથી આંસુ તરફ આગળ વધો |
| કોઈની ખોટી બાજુ પર હસવું | - મૂળ જમીન પર, ઘરે | |
| મોં ("રોબ રોય") | ઘર |
| | - લાયક પ્રતિસ્પર્ધી, હરીફ | |
|પોતાના મૂળ માર્ગ પર (“રોબ રોય”) | |
|એસ.એમ.બી.ના સ્ટીલને લાયક ફોઈમેન | |
|("ધ લેડી ઓફ ધ લેક") | |

જ્યોફ્રી ચોસર:

| જાડા અને પાતળા દ્વારા ("ધ | - નિશ્ચયપૂર્વક, અડગપણે, છતાં |
| કેન્ટરબરી ટેલ્સ") | કોઈ અવરોધો નહીં |
| | - તમામ રહસ્ય સ્પષ્ટ થઈ જાય છે |
|મર્ડર આઉટ થશે ("ધ કેન્ટરબરી |- "જ્યારે તમે | સાથે ટેબલ પર બેસો
|વાર્તાઓ") |અરે, ચમચી પર સ્ટોક કરો
|તેને લાંબા ચમચીની જરૂર છે જે |લાંબા માર્ગે", ~ સંપર્ક |
|શેતાન સાથે. (તે પણ જે સપ્સ કરે છે | તેને દોષ આપો, તમારી જાતને દોષ આપો |
|શેતાન સાથે લાંબી હોવી જોઈએ | |
|સ્પૂન) ("ધ કેન્ટરબરી ટેલ્સ") | |

જ્હોન મિલ્ટન:

|દુષ્ટ દિવસો પર પડો ("પેરેડાઇઝ લોસ્ટ")|- ગરીબીમાં પડો, ગરીબીમાં જીવો; |
| | એક કંગાળ અસ્તિત્વ બહાર કાઢો; | ~ |
| કાળા દિવસો આવી ગયા છે |
| |- પૃથ્વી પર સ્વર્ગ |
|પૃથ્વી પર સ્વર્ગ (પણ સ્વર્ગ પર | |
|પૃથ્વી) ("પેરેડાઇઝ લોસ્ટ") | |
| મૂંઝવણ વધુ ગૂંચવણ |- મૂંઝવણ, સંપૂર્ણ અરાજકતા |
|("પેરેડાઇઝ લોસ્ટ") | |
|ધ લાઈટ ફેન્ટાસ્ટિક ટો |- ડાન્સ |
|("L'Allegro") | |
| કાનને મળે તેના કરતાં વધુ ("સ્વર્ગ |- પહેલા આંખને મળે તેના કરતાં વધુ
| ખોવાઈ ગયું") | જુઓ; જેટલું સરળ નથી |
| | લાગે છે |

જોનાથન સ્વિફ્ટ:

| નોડની ભૂમિ ("પોલિટ | - "સ્વપ્નોનો દેશ", રાજ્ય |
|વાતચીત") |સ્લીપ |
| દુખતી આંખો માટે એક દૃષ્ટિ (“નમ્ર | - એક સુખદ દૃષ્ટિ, હૃદય |
| વાતચીત") | આનંદ (ખાસ કરીને ઇચ્છિત વિશે | |
| |અતિથિ) |
|સમગ્ર વિશ્વ અને તેની પત્ની (“નમ્ર|-1. અપવાદ વિના, ઘણા |
| વાતચીત") | લોકો; 2. બધું બિનસાંપ્રદાયિક |
| | સમાજ, તમામ "ઉચ્ચ સમાજ" | |
| |- વ્યવસાય છોડી દેવું, આપવું |
|પોતાની રોટલી અને |આજીવિકા સાથે ઝઘડો કરવો
|માખણ ("નમ્ર વાર્તાલાપ") |- ઠીક છે |
|બધા દિવસના કામમાં (“નમ્ર | |
|વાતચીત") |- ડોલની જેમ રેડો (વરસાદ) |
|બિલાડીઓ અને કૂતરાઓનો વરસાદ કરવા માટે (“નમ્રતા |- કંઈક મને કંપારી નાખે છે |
|વાતચીત") | |
|કોઈ મારી કબર ઉપર ચાલી રહ્યું છે | |
|("નમ્ર વાતચીત") | |

ચાર્લ્સ ડિકન્સ:

|કિંગ ચાર્લ્સનું માથું ("ડેવિડ |- વળગાડ, વિષય |
| કોપરફિલ્ડ") | ગાંડપણ (અભિવ્યક્તિ |
| ઉન્મત્ત ના જુસ્સા સાથે સંકળાયેલ |
| | શ્રી ડિક ચાર્લ્સ I) |
| |- નિરાશ ન થાઓ |
|ક્યારેય ડાઇ ન કહો ("ડેવિડ કોપરફિલ્ડ")| |
| | - "બાર્કીસ વિરોધી નથી", હું ખરેખર |
| બાર્કીસ તૈયાર છે (“ડેવિડ | જોઈએ છે (વાહક બાર્કીસ |
| કોપરફિલ્ડ") | વારંવાર આ શરૂ કર્યું |
| તેમના હાથની ઓફરના શબ્દો અને |
| | હૃદય નોકરડી પેગોટી) |
| |- ક્ષીણ, ક્ષીણ |
| | માણસ, (~ ત્વચા અને હાડકાં) | |
| | - બદમાશ, બદમાશ (ઉપનામ |
|હાડકાંની થેલી ("ઓલિવર ટ્વિસ્ટ") | પિકપોકેટ જોન ડોકિન્સ) |
| |- "ચક્ષુ-વ્યક્તિત્વ મંત્રાલય" |
| એક આર્ટફુલ ડોજર ("ઓલિવર ટ્વિસ્ટ") | (નોકરશાહીના નામથી | |
| | નવલકથામાં સંસ્થાઓ) | |
|ધ સરક્યુમલોક્યુશન ઓફિસ ("લિટલ |- બોલવાની સુંદર રીત, |
| Dorrit") | લાગણી અસર |
| | - આપણો દુશ્મન કેવી રીતે ચાલે છે - |
| |સમય?, કેટલા વાગ્યા છે? |
|પ્રુન્સ અને પ્રિઝમ ("લિટલ ડોરીટ") |- હાનિકારક અર્થમાં |
| |- સ્પષ્ટપણે બોલવું, સરળ રીતે | |
|શત્રુ કેવી રીતે ચાલે છે? ("નિકોલસ | બોલતા, જો તમે વસ્તુઓને કૉલ કરો છો |
| નિકલબી") | તેમના નામો |
|પિકવિકિયન અર્થમાં ("પિકવિક | |
|પેપર્સ") | |
|તેના પર બહુ ઝીણો મુદ્દો ન મૂકવો | |
|("બ્લેક હાઉસ") | |

અન્ય અંગ્રેજી લેખકોના નિવેદનો સામાન્ય રીતે અવતરણ તરીકે રહે છે અને માત્ર ભાગ્યે જ કિસ્સાઓમાં અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળને ફરી ભરે છે, બોલચાલની વાણીમાં પ્રવેશ કરે છે. અહીં આવા નિવેદનોના કેટલાક ઉદાહરણો છે.
(નીચે સૂચિબદ્ધ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું વર્ગીકરણ કાર્યની રચનાના સમય અનુસાર કરવામાં આવે છે જેમાં આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે).

જે. આર્બુથનોટ: જ્હોન બુલ - "જ્હોન બુલ" (અંગ્રેજી માટે ઉપનામ ઉપનામ). આ ટર્નઓવરનો સૌપ્રથમ ઉપયોગ કોર્ટના ચિકિત્સક જે. અર્બથનોટ દ્વારા વ્યંગાત્મક પેમ્ફલેટ "લો ઈઝ એ બોટમલેસ પીટ" (1712)માં કરવામાં આવ્યો હતો, જે બાદમાં "ધ હિસ્ટ્રી ઓફ જોન બુલ" શીર્ષક હેઠળ પુનઃમુદ્રિત થયો હતો.

આર. બર્ન્સ: જ્હોન બાર્લીકોર્ન - જ્હોન બાર્લીકોર્ન (વ્હિસ્કી, બીયર અને અન્ય આત્માઓનું અવતાર), ("જ્હોન બાર્લીકોર્ન").

જે. ગે: (જેમ) કાકડીની જેમ ઠંડુ - સંપૂર્ણપણે શાંત, શાંત; ~ મૂછમાં ફૂંક મારતા નથી, અને આંખ મીંચતા નથી (“કેટલાક પર કવિતાઓ
પ્રસંગો").

D. Defoe: માણસ શુક્રવાર - શુક્રવાર; વફાદાર સમર્પિત નોકર (નવલકથા "રોબિન્સન ક્રુસો" માં વફાદાર સેવકના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું છે); એક સજ્જન સજ્જન
"જેન્ટલમેન જેન્ટલમેનની સેવા કરે છે", નોકર ("એવરીબડીઝ બિઝનેસ").

એસ. ટી. કોલરિજ: કોઈની ગરદન પર આલ્બાટ્રોસ એ બીજાના દોષનું સતત રીમાઇન્ડર છે; દુઃખદ સંજોગો (કોલેરિજની કવિતામાં "ધ પ્રાચીન
મરીનર” એ નાવિકનો ઉલ્લેખ કરે છે, જેણે અલ્બાટ્રોસને મારીને, તેના વહાણ પર મુશ્કેલી ઊભી કરી હતી અને સજા તરીકે તેના ગળામાં મૃત અલ્બાટ્રોસ પહેરવાની ફરજ પડી હતી).

ડબલ્યુ. કૂપર: એક કપ જે ખુશખુશાલ છે પરંતુ નશામાં નથી - "એક પીણું જે ખુશખુશાલ છે, પરંતુ માદક નથી", ચા ("ધ ટાસ્ક").

કે. માર્લો: smb.'s wings ક્લિપ કરવા - કોઈની પાંખો ક્લિપ કરો.

ટી. મોર્ટન: શ્રીમતી શું કરશે. ગ્રન્ડી કહે છે? - "શ્રીમતી ગ્રન્ડી શું કહેશે?", એટલે કે. લોકો શું કહેશે? અભિવ્યક્તિનો ઉપયોગ કોમેડી “સ્પીડ ધ
હળ.” શ્રીમતી ગ્રન્ડી એ ચાલવાની નૈતિકતાનું મૂર્ત સ્વરૂપ છે (સીએફ. પ્રિન્સેસ મેરી અલેકસેવના શું કહેશે?).

ટી. સ્મોલેટ: સ્પર્શક પર ઉડાન ભરો - વાતચીતના વિષયથી અચાનક ડિસ્કનેક્ટ થઈ જાઓ ("હમ્ફ્રે ક્લિંકર"); ગ્લોવની જેમ ફિટ - યોગ્ય હોવું, ફિટ ("હમ્ફ્રે ક્લિંકર").

એલ. ચેસ્ટરફિલ્ડ: નાની વાતો - બકબક, નાનકડી વાતો વિશે, હવામાન વિશે
("તેમના પુત્રને પત્રો").

જે. જી. બાયરોન: (જેમ) લગ્નની ઘંટડી તરીકે આનંદ - ખૂબ જ ખુશખુશાલ, ખુશખુશાલ, જીવનથી ભરપૂર ("ચાઈલ્ડ હેરોલ્ડની યાત્રા").

ડબ્લ્યુ. વર્ડ્સવર્થ: બાળક એ માણસનો પિતા છે - પુખ્ત વયના લક્ષણો બાળકમાં પહેલેથી જ છે.

ટી. કેમ્પબેલ: થોડા અને દૂર વચ્ચે - દુર્લભ, દુર્લભ
("આશાનો આનંદ").

જે. પૂલ: પૌલ પ્રાય એ એક નાકનું નાક છે, વધુ પડતા વિચિત્ર વ્યક્તિ છે (પોલ પ્રાય કોમેડીનો નાયક).

આર. એલ. સ્ટીવેન્સન: ડૉ. જેકિલ અને શ્રી. હાઇડ - "ડૉ. જેકિલ અને મિ.
હાઇડ", એક વ્યક્તિ જે બે સિદ્ધાંતોને મૂર્ત બનાવે છે - સારા અને અનિષ્ટ (વાર્તાના હીરોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું છે "ડૉ. જેકિલ અને શ્રી. હાઇડનો વિચિત્ર કેસ").

A. ટેનીસન: લ્યુટની અંદર થોડો અણબનાવ - વિખવાદ અથવા ગાંડપણની શરૂઆત; વોર્મહોલ, "ક્રેક" ("કિંગ ઓફ ઇડિલ, મર્લિન અને
વિવિયન").

A. O. Shaughnessy: મૂવર અને શેકર - એક પ્રભાવશાળી વ્યક્તિ, એક અભિપ્રાય નેતા જે રાજકારણ બનાવે છે.

જે. બેરી: લિટલ મેરી (બોલચાલની મજાક) - પેટ, "ટમી" (નાટકના શીર્ષક મુજબ).

આર. કિપલિંગ: પૂંછડી કૂતરાને હલાવી દે છે - "પૂંછડી કૂતરાને હલાવી દે છે", ગૌણ બોસને આદેશ આપે છે ("વર્કશોપ્સનો કોયડો")

સી. સ્નો: પાવર ઓફ કોરિડોર - પાવર ઓફ કોરિડોર (પુસ્તકનું શીર્ષક)

ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો લેખકો દ્વારા બનાવવામાં આવ્યા ન હતા, પરંતુ માત્ર બાદમાંના કારણે તેઓ આધુનિક અંગ્રેજીમાં વ્યાપક બન્યા હતા. અહીં ઉદાહરણો છે. જોન બાર્લીકોર્ન અભિવ્યક્તિ 17મી સદીના પૂર્વાર્ધથી જાણીતી છે અને આર. બર્ન્સ "જ્હોન બાર્લીકોર્ન"ના લોકગીતને કારણે તેને ખાસ લોકપ્રિયતા મળી છે. દૂતોની બાજુમાં રહેવાનું કહેતા (સાચું. એન્જલ્સની બાજુમાં હોવું), પરંપરાગતનો આગ્રહ રાખો
(વિરોધી વૈજ્ઞાનિક) દૃષ્ટિકોણ B ને કારણે લોકપ્રિયતા મેળવી.
ડિઝરાયલી. વાક્યવિજ્ઞાન વેનિટી ફેર - વેનિટી ફેર, જે ડબલ્યુ. ઠાકરેની પ્રખ્યાત નવલકથાનું નામ છે, જે. બુન્યાનના પુસ્તકમાં જોવા મળે છે.
"પિલગ્રીમની પ્રગતિ" (1678 - 1684). PU એ કબાટમાંનું હાડપિંજર - એક પારિવારિક રહસ્ય, જે બહારના લોકોથી છુપાયેલું છે, જે ડબલ્યુ. ઠાકરે દ્વારા સાહિત્યમાં રજૂ કરવામાં આવ્યું હતું, તે પણ તેમની પહેલાં જાણીતું હતું. ચેશાયર બિલાડીની જેમ લીલા સરખામણીઓ - તમારા માથાના ઉપરથી સ્મિત કરો, સ્મિત કરો; (જેમ) હેટર તરીકે પાગલ અને (જેમ) માર્ચ સસલાની જેમ પાગલ - તમારા મનની બહાર, પાગલ, સંપૂર્ણપણે તમારા મગજની બહાર એલ. કેરોલ દ્વારા "એલિસ ઇન વન્ડરલેન્ડ" પુસ્તકમાં લોકપ્રિય.

2.4. અમેરિકન સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

યુએસએથી ઇંગ્લેન્ડમાં પુષ્કળ પીયુ આવ્યા. તેઓ આંતરભાષીય ઉધારનો સંદર્ભ આપે છે. આમાંના કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો એકવાર અમેરિકન લેખકો દ્વારા બનાવવામાં આવ્યા હતા અને આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

અનેક ક્રાંતિના સર્જકો જાણીતા છે.

ડબલ્યુ. ઇરવિંગ: ઓલમાઇટી ડોલર - "ઓલમાઇટી ડોલર" (સામાન્ય રીતે વ્યંગાત્મક રીતે વપરાય છે); રીપ વેન વિંકલ - "રીપ વેન વિંકલ", એક મંદબુદ્ધિ માણસ (વીસ વર્ષથી સૂઈ રહેલા એક વાર્તાના હીરોના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું છે).

ઇ. ઓ'કોનોર: છેલ્લું હુરે - "છેલ્લું હુર્રા"; ~ હંસ ગીત
(સામાન્ય રીતે છેલ્લી ચૂંટણી ઝુંબેશ વિશે, અથવા રાજકારણી તેની તોફાની રાજકીય કારકિર્દીનો અંત લાવનાર વિશે. નવલકથાના શીર્ષક મુજબ)

એફ. કૂપર: ધ લાસ્ટ ઓફ ધ મોહિકન્સ - મોહિકન્સનો છેલ્લો (નવલકથાના શીર્ષક મુજબ). મોહિકન્સ ઉત્તર અમેરિકન ભારતીયોની લુપ્ત થતી જાતિ છે.
કૂપરની કૃતિઓની લોકપ્રિયતાએ અંગ્રેજી ભાષામાં ભારતીયોના જીવન સાથે સંબંધિત શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની રજૂઆતમાં ફાળો આપ્યો: બ્રી ધ હેચેટ - મેક પીસ, મેક પીસ, દુશ્મનાવટનો અંત લાવો (શાંતિ બનાવતી વખતે ભારતીયોએ ટોમોહોકને જમીનમાં દફનાવ્યો); હેચેટ ખોદી કાઢો - યુદ્ધ શરૂ કરો (ભારતીયો પાસે દુશ્મનાવટ શરૂ કરતા પહેલા જમીનમાં દટાયેલા ટોમોહૉકને બહાર કાઢવાનો રિવાજ હતો); યુદ્ધના માર્ગ પર જાઓ - યુદ્ધનો માર્ગ લો, લડાયક મૂડમાં રહો.

જી. લોંગફેલો: રાત્રે પસાર થતા જહાજો - ક્ષણિક, રેન્ડમ મીટિંગ્સ ("ટેલ્સ ઓફ વેસાઇડ ઇન") (સીએફ. સમુદ્રમાં જહાજોની જેમ વિખેરાયેલા).
અભિવ્યક્તિની લોકપ્રિયતા લેખક બીટ્રિસ હેરાડેન (1893) ની નવલકથાઓમાંની એકના શીર્ષક તરીકે તેના ઉપયોગ સાથે પણ સંકળાયેલી છે.

જે. લંડનઃ ધ કોલ ઓફ ધ વાઇલ્ડ - “પૂર્વજોનો કોલ”, “ધ કોલ ઓફ કુદરત”, કુંવારી પ્રકૃતિનું વશીકરણ (નવલકથાના શીર્ષક મુજબ); આયર્ન હીલ "આયર્ન હીલ", સામ્રાજ્યવાદ (નવલકથાના શીર્ષક મુજબ).

એમ. મિશેલ: પવન સાથે ગયો - કોઈ નિશાન વિના અદૃશ્ય થઈ ગયો, ભૂતકાળમાં ડૂબી ગયો (એમ. મિશેલ દ્વારા નવલકથાના પ્રકાશન પછી અભિવ્યક્તિ લોકપ્રિય બની હતી.
ગોન વિથ ધ વિન્ડ, અને આ નવલકથા પર આધારિત ફિલ્મ, અંગ્રેજી કવિ ઇ. ડોસન (1867-1900) દ્વારા બનાવવામાં આવી હતી.

જે. હોવ: ક્રોધની દ્રાક્ષ - ક્રોધની દ્રાક્ષ (ટર્નઓવર પ્રથમ જે. હોવેના "બેટલ હાયમન ઓફ ધ રિપબ્લિક" (1862) માં જોવા મળે છે, તેની લોકપ્રિયતા જે. સ્ટેઇનબેકની સમાન નામની નવલકથાને આભારી છે).

આર. ડબલ્યુ. ઇમર્સન: કોઈના વેગનને તારા તરફ ખેંચો
("સમાજ અને એકાંત").

અમેરિકન સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યા અંગ્રેજી લેખકો દ્વારા બનાવેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યા જેટલી મોટી નથી.
પરંતુ, એ નોંધવું જોઇએ કે ઉપરોક્ત અમેરિકનવાદમાં અંગ્રેજી લેખકોના નિવેદનોની તુલનામાં સૌથી આબેહૂબ છબી અને અભિવ્યક્તિમાં વધારો છે.

2.5. ફ્રેન્ચ સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

ફ્રેન્ચ સાહિત્યે આધુનિક અંગ્રેજીના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળમાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપ્યું છે. ફ્રેન્ચ લેખકોની ઘણી કૃતિઓ અંગ્રેજીમાં અનુવાદિત થઈ હતી અને આજે પણ ઈંગ્લેન્ડમાં ખૂબ જ લોકપ્રિય છે. આ સંદર્ભે, આપણે આવા ફ્રેન્ચ લેખકોને પ્રકાશિત કરવા જોઈએ: ફ્રાન્કોઈસ રાબેલાઈસ, જીન બાપ્ટિસ્ટ
મોલીઅર, જેરોમ ડી'એન્જર્સ, લા ફોન્ટેન અને અન્ય.

અહીં ફ્રેન્ચ લેખકો દ્વારા બનાવવામાં આવેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ઉદાહરણો છે અને આધુનિક અંગ્રેજીમાં સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાય છે (નીચેના તમામ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, ફ્રેન્ચ સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા, અનુવાદો છે અને અંગ્રેજીમાં રજૂ કરવામાં આવ્યા છે (તેમના મૂળ સ્વરૂપમાં, આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં ઉપયોગમાં લેવાતા નથી. );
પેન્ટાગ્રુએલ"); બુરીદાનની ગધેડો - બુરીદાનનો ગધેડો (એક વ્યક્તિ વિશે જે બે સમાન વસ્તુઓ, સમાન નિર્ણયો, વગેરે વચ્ચે પસંદગી કરવાની હિંમત ન કરે.) ઘાસની બે સમાન ગાંસડી. આ વાર્તા માનવામાં આવે છે.
સ્વતંત્ર ઇચ્છા વિશે ચર્ચામાં ઉદાહરણ તરીકે બુરીદાન. ઘાસના બે બંડલ વચ્ચે પીયુ ગધેડો (અથવા ગધેડો) એ જ વાર્તામાં પાછો જાય છે); સ્પેનમાં કિલ્લાઓ - હવામાં કિલ્લાઓ (મધ્યયુગીન શૌર્ય મહાકાવ્ય સાથે સંકળાયેલી અભિવ્યક્તિ, જેના નાયકો, નાઈટ્સ, સ્પેનમાં કિલ્લાઓ પ્રાપ્ત કરે છે જે હજી સુધી તેમના અંગત કબજામાં જીત્યા ન હતા); smb.'s fair eyes (અથવા smb. ની વાજબી આંખો માટે) - કોઈની સુંદર આંખો માટે, તેની યોગ્યતાઓ માટે નહીં, પરંતુ વ્યક્તિગત સ્વભાવ માટે, કંઈપણ માટે, કંઈ માટે (J. B. ની કોમેડીમાંથી અભિવ્યક્તિ
મોલિઅરનું "ઝેમન્ટ્સી"); હાથીદાંત ટાવર - "હાથીદાંત ટાવર", જીવનમાંથી અલગતા (અભિવ્યક્તિ ફ્રેન્ચ કવિ અને વિવેચક દ્વારા બનાવવામાં આવી હતી.
સેન્ટ-બ્યુવ અને બાઈબલવાદ પર પુનર્વિચાર છે); ચાલો આપણે આપણા મટન પર પાછા આવીએ - ચાલો આપણી વાતચીતના વિષય પર પાછા આવીએ (વકીલ પેટલેન વિશે બ્લેન્ચેના મધ્યયુગીન પ્રહસનમાંથી એક અભિવ્યક્તિ, પાછળથી કોઈના મટન પર પાછા ફરવા માટેનું અનંત સ્વરૂપ વિપરીત રચના દ્વારા ઉદભવ્યું); smb.'s (અથવા) ચેસ્ટનટ્સને આગમાંથી ખેંચવા માટે (smb માટે.) - કોઈક માટે ચેસ્ટનટ્સને આગમાંથી બહાર કાઢો; બીજાના ફાયદા માટે કામ કરવું તે અણસમજુ છે, પોતાના માટે જોખમે છે (લા ફોન્ટેઈનની દંતકથા "ધ મંકી એન્ડ ધ કેટ" માં - વાનર બર્ટ્રાન્ડ બિલાડી બનાવે છે
રેટોન પોતાના માટે અગ્નિમાંથી ચેસ્ટનટ્સ ખેંચવા માટે). smb નો બિલાડીનો પંજો બનાવવા માટેની અભિવ્યક્તિ સમાન દંતકથા સાથે જોડાયેલી છે. - કોઈને તમારું આજ્ઞાકારી સાધન બનાવવા માટે - ખોટા હાથથી ગરમી ખેંચવી).

એ નોંધવું જોઈએ કે ફ્રેન્ચ સાહિત્યમાંથી અંગ્રેજીમાં ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યા મોટી નથી, પરંતુ આ હોવા છતાં, તેનો ઉપયોગ અંગ્રેજી લેખકો દ્વારા છબીને વધારવા માટે કરવામાં આવે છે (ઉદાહરણ તરીકે: "તમે મને ખેંચવા માટે બિલાડીના પંજા તરીકે ઉપયોગ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો હતો. સ્ટેનલી રાઇડર માટે આગમાંથી ચેસ્ટનટ.” (યુ. સિંકલેર) (નં. 16)) અને આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

2.6. શબ્દશાસ્ત્રીય એકમો જર્મન અને ડેનિશ સાહિત્યમાંથી ઉધાર લીધેલ છે

જર્મન અને ડેનિશ કાલ્પનિક માંથી શબ્દશાસ્ત્રીય ઉધાર અસંખ્ય નથી. જર્મની અને ડેનમાર્કના માત્ર થોડા લેખકોએ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળને "પાંખવાળા" અભિવ્યક્તિઓ સાથે ફરી ભર્યું.
અમે આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ઉદાહરણો આપીએ છીએ: વાણી સિલ્વર છે, મૌન સોનેરી છે - "શબ્દ ચાંદી છે, મૌન સોનું છે"; આ કહેવત સૌપ્રથમ જર્મન લેખક થોમસમાં જોવા મળે છે
કાર્લાઇલ: જેમ સ્વિસ શિલાલેખ કહે છે: સ્પ્રેચેન ઇસ્ટ સિલ્બરન, શ્વેઇજેન ઇસ્ટ ગોલ્ડન (ભાષણ સિલ્વરન છે, મૌન સોનેરી છે) ("સાર્ટર રેસાર્ટસ"); તોફાન અને તાણ - "તોફાન અને આક્રમણ" (18મી સદીના 70-80 ના દાયકાના જર્મન સાહિત્યમાં એક વલણ); ચિંતા, ઉત્તેજનાનો સમયગાળો; તણાવ (જાહેર અથવા ખાનગી જીવનમાં), ઝડપી આક્રમણ (જર્મન: સ્ટર્મ અંડ
ડ્રાંગ - એફ. ક્લિન્ગર દ્વારા નાટકના નામ દ્વારા); હથોડી અને એરણ વચ્ચે - ધણ અને એરણની વચ્ચે (જર્મન લેખક દ્વારા નવલકથાના શીર્ષક (1868) મુજબ
એફ. શ્પિલહેગન); સમ્રાટ પાસે કપડાં નથી (અથવા પહેર્યા નથી) - અને રાજા નગ્ન છે (ડેનિશ લેખક જી.એચ. એન્ડરસન "ધ કિંગ્સ ન્યૂ ક્લોથ્સ" (1837) ની પરીકથામાંથી અભિવ્યક્તિ); એક નીચ બતક - "નીચ બતક" (એક વ્યક્તિ અન્યાયી રીતે તેની યોગ્યતાઓથી નીચે મૂલ્યાંકન કરે છે, જે અન્ય લોકો માટે અણધારી રીતે દેખાય છે; જી.કે.એચ.ના શીર્ષક અનુસાર. એક કદરૂપું બતક વિશે એન્ડરસનની પરીકથા જે મોટી થઈ અને એક સુંદર હંસ બની ગઈ).

2.7. સ્પેનિશ સાહિત્યમાંથી અંગ્રેજીમાં આવેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર

આધુનિક અંગ્રેજીમાં, સ્પેનિશ કાલ્પનિક સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે. આ સંદર્ભમાં, સૌથી પ્રખ્યાત સ્પેનિશ લેખકોમાંના એક, મિગુએલ ડી સર્વાંટેસ સાવેદ્રા, જેઓ તેમના કામ ડોન ક્વિક્સોટથી વિશ્વભરમાં પ્રખ્યાત થયા હતા, તેમને એકલવાયા જોઈએ. મિગુએલ ડી સર્વાંટેસ સાવેદ્રા નીચેના રૂઢિપ્રયોગોના લેખક છે: ધ નાઈટ ઓફ ધ રુફુલ કાઉન્ટેનન્સ - (પુસ્તક) નાઈટ ઓફ ધ સેડ ઈમેજ, ડોન ક્વિક્સોટે (સ્પેનિશ: el Caballero de la triste figura. તેથી ડોન ક્વિક્સોટને તેના સ્ક્વાયર સાંચો પાન્ઝા દ્વારા બોલાવવામાં આવ્યા હતા. ); પવનચક્કીઓ પર નમવું - પવનચક્કી સાથે લડવું, “ક્વિક્સોટિક” (સ્પેનિશ: એકોમીટર મોલિનોસ ડી વિએન્ટો. પવનચક્કી સાથેની લડાઈ એ નવલકથા ડોન ક્વિક્સોટમાંનો એક એપિસોડ છે).

હાલમાં, અંગ્રેજીમાં સ્પેનિશ મૂળના ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે, પરંતુ ફક્ત તે જ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો જે ઉપર આપવામાં આવ્યા છે તે સાહિત્યિક મૂળ ધરાવે છે.

2.8. અરેબિક કાલ્પનિક સાથે સંકળાયેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

હજારો અને એક રાતની વાર્તાઓમાંથી, અંગ્રેજીમાં ઘણા અભિવ્યક્તિઓ આવ્યા: અલાદ્દીનનો દીવો (પુસ્તક) - અલાદ્દીનનો જાદુઈ દીવો (એક તાવીજ જે તેના માલિકની બધી ઇચ્છાઓને પૂર્ણ કરે છે). દીવાને ઘસવા માટેનું પીયુ એ જ વાર્તા સાથે જોડાયેલું છે - તમારી ઇચ્છા પૂરી કરવી સરળ છે; અલ્નાસ્ચરનું સ્વપ્ન
(પુસ્તક) - ખાલી સપના, કલ્પના કરવી ("એક થાઉઝન્ડ એન્ડ વન નાઇટ્સ" ની વાર્તાઓમાંની એકમાં અલનાશર વિશે કહેવામાં આવ્યું છે, જેણે તેના બધા પૈસાથી કાચનાં વાસણો ખરીદ્યા અને તેને ટોપલીમાં મૂક્યા, પરંતુ, તે કેવી રીતે બનશે તે વિશે સપના જોતા હતા. શ્રીમંત, અને તેની ભાવિ પત્નીથી ગુસ્સે થઈને, તેણે ટોપલીને ફટકારી અને બધા કાચ તોડી નાખ્યા); સમુદ્રનો વૃદ્ધ માણસ - એક વ્યક્તિ કે જેનાથી છૂટકારો મેળવવો, છૂટકારો મેળવવો મુશ્કેલ છે, એક બાધ્યતા વ્યક્તિ (વાર્તાઓમાંના એક એપિસોડનો સંકેત, જે કહે છે કે સિનબાદ નાવિક કેવી રીતે વૃદ્ધ માણસથી છૂટકારો મેળવી શક્યો નહીં જે તેના ખભા પર બેઠા હતા); ખુલ્લું તલ - "તલ, ખુલ્લો!" ઝડપી અને સરળ માર્ગકંઈક હાંસલ કરવું (જાદુઈ શબ્દો કે જેની સાથે લૂંટારાઓની ગુફાનો દરવાજો પરીકથામાં ખોલવામાં આવ્યો હતો
અલી બાબા અને ચાલીસ ચોર).

હકીકત એ છે કે અરબી લોકકથાઓમાંથી ઉછીના લીધેલા કેટલાક અભિવ્યક્તિઓ આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બની ગયા છે તે આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની રૂપક અને અભિવ્યક્તિની સાક્ષી આપે છે. વિશ્વની અન્ય ભાષાઓમાં સમાન ખ્યાલો અસ્તિત્વમાં છે, આ કિસ્સામાં આપણે અરબી સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની આંતરરાષ્ટ્રીયતા વિશે વાત કરી શકીએ છીએ.

નિષ્કર્ષ

અંગ્રેજી ભાષાનો શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળ એટલો મોટો છે કે તેનો સંપૂર્ણ અભ્યાસ આ કાર્યના માળખામાં બંધબેસતો નથી. તેમ છતાં, માનવામાં આવતા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને, કોઈ સ્પષ્ટપણે કલ્પના કરી શકે છે કે આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો તેમના અર્થશાસ્ત્ર અને અભિવ્યક્તિમાં કેટલા વૈવિધ્યસભર છે. લેખકો અને કવિઓના સાહિત્યિક કાર્યો માટે આભાર, બંને ગ્રેટ બ્રિટન પોતે અને વિવિધ દેશોવિશ્વ, અંગ્રેજી ભાષામાં હાલમાં વિશાળ સંખ્યામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે. પરંતુ, આપણે એ ન ભૂલવું જોઈએ કે વિશ્વના વિવિધ દેશોના ઇતિહાસ અને સંસ્કૃતિમાંથી, અંગ્રેજી ભાષામાં વિશાળ સંખ્યામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો પણ આવ્યા છે.

કમનસીબે, આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં એશિયન દેશોના સાહિત્યમાંથી લેવામાં આવેલા અભિવ્યક્તિઓનો કોઈ ઉપયોગ નથી. ગ્રેટ બ્રિટનની નજીકના દેશોના સાહિત્યમાંથી માત્ર વાક્યવિષયક એકમો જ એક અથવા બીજી રીતે પ્રાદેશિક રીતે ઉછીના લીધેલા છે. એ નોંધવું જોઇએ કે અંગ્રેજી ભાષામાં બાઇબલવાદની સંખ્યા ખાસ કરીને મોટી છે, આ બ્રિટીશની ધાર્મિકતા સૂચવી શકે છે.

એક મહત્વની હકીકત એ છે કે આ કાર્યમાં પ્રસ્તુત તમામ બિન-અંગ્રેજી સાહિત્યિક ઉધાર એક અથવા બીજી ભાષામાંથી સંપૂર્ણ ટ્રેસીંગ પેપર છે. આધુનિક અંગ્રેજીમાં, આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો વિદેશી ભાષામાં ઉપયોગમાં લેવાતા નથી. તેથી, અમે અહીં વિવિધ દેશોના સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના જોડાણની પ્રક્રિયા વિશે વાત કરી શકતા નથી.

અભિવ્યક્તિ "વાક્યશાસ્ત્રીય એકમો સાથે સમૃદ્ધ બનાવો" ઘણીવાર કાર્યમાં વપરાય છે.
મારે કહેવું જ જોઇએ કે આ એક સરળ પેટર્ન નથી, કારણ કે, એ.વી.
કુનીન "શબ્દશાસ્ત્ર એ ભાષાનો ખજાનો છે" (નં. 15), અને ભાષામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સંપત્તિ છે. PU માત્ર કોઈ ચોક્કસ ભાષાની સંસ્કૃતિ અને જીવનને જ પ્રતિબિંબિત કરતું નથી, પરંતુ ભાષણને સૌથી વધુ અભિવ્યક્ત અને ભાવનાત્મક બનાવવામાં પણ મદદ કરે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એ એક અત્યંત જટિલ ઘટના છે, જેના અભ્યાસ માટે તેની પોતાની સંશોધન પદ્ધતિની જરૂર છે, તેમજ અન્ય વિજ્ઞાન - લેક્સિકોલોજી, વ્યાકરણ, શૈલીશાસ્ત્ર, ધ્વન્યાત્મકતા, ભાષાનો ઇતિહાસ, ઇતિહાસ, ફિલસૂફી, તર્કશાસ્ત્ર અને દેશના અભ્યાસોના ડેટાનો ઉપયોગ કરવો જરૂરી છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સંખ્યાબંધ સમસ્યાઓ પર ભાષાશાસ્ત્રીઓના મંતવ્યો અલગ પડે છે, અને આ તદ્દન સ્વાભાવિક છે. તેમ છતાં મહત્વપૂર્ણ કાર્યશબ્દસમૂહશાસ્ત્રના ક્ષેત્રમાં કામ કરતા ભાષાશાસ્ત્રીઓ એ પ્રયત્નોને જોડવાનું છે અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના સિદ્ધાંત અને વિદેશી ભાષાઓ શીખવવાની પ્રથા બંનેના હિતમાં સામાન્ય જમીન શોધવાનું છે.

ગ્રંથસૂચિ

1. અલેખિના એ.આઈ. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ અને શબ્દ. - મિન્સ્ક, 1991.
2. એમોસોવા એન.એન. અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની મૂળભૂત બાબતો. - એલ., 1989.
3. Anichkov I.E. ભાષાશાસ્ત્ર પર કામ કરે છે. - સેન્ટ પીટર્સબર્ગ: નૌકા, 1997.
4. બબકિન એ.એમ. રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર, તેનો વિકાસ અને સ્ત્રોતો. - એલ.: વિજ્ઞાન,

1990.
5. બલી શ. ફ્રેન્ચ શૈલી. - એમ.: સંપાદકીય યુઆરએસએસ, 2001.
6. બ્લેક એમ. મેટાફોર // રૂપકનો સિદ્ધાંત. - એમ., 1990.
7. વિનોગ્રાડોવ વી.વી. રશિયન ભાષામાં મુખ્ય પ્રકારના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો પર // વિનોગ્રાડોવ વી.વી. લેક્સિકોલોજી અને લેક્સિકોગ્રાફી: પસંદ કરેલી કૃતિઓ. ટ્ર. - એમ.:

વિજ્ઞાન, 1986.
8. વિનોગ્રાડોવ વી.એસ. અનુવાદ અભ્યાસ પરિચય. - એમ., 2001.
9. ઝુકોવ વી.પી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય વળાંકના અર્થશાસ્ત્ર. - એમ., 1990.
10. ઝખારોવા એમ.એ. અંગ્રેજી ભાષાના અલંકારિક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ભાષણના ઉપયોગની વ્યૂહરચના. - એમ., 1999.
11. કોમિસરોવ વી.એન. આધુનિક અનુવાદ અભ્યાસ. - એમ., 2001.
12. કોપિલેન્કો એમ.એમ., પોપોવા ઝેડ.ડી. સામાન્ય શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પર નિબંધો: સમસ્યાઓ, પદ્ધતિઓ, પ્રયોગો. - વોરોનેઝઃ પબ્લિશિંગ હાઉસ ઓફ ધ વોરોનેઝ યુનિવર્સિટી, 1990.
13. બોક્સ પી.એલ. ભાષાકીય અને સાંસ્કૃતિક સમસ્યા તરીકે રૂઢિપ્રયોગાત્મક શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ., 1999.
14. કુનીન એ.વી. અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. સૈદ્ધાંતિક અભ્યાસક્રમ. - એમ., 1981.
15. કુનીન એ.વી. આધુનિક અંગ્રેજીનું શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ.:

આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધો, 1996.
16. કુનીન એ.વી. અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશ. 3જી આવૃત્તિ., સ્ટીરિયોટાઇપ.

- એમ.: રશિયન ભાષા, 2001.
17. લિટવિનોવ પી.પી. વિષયોનું વર્ગીકરણ સાથે અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશ. - એમ.: યાખોંટ, 2000.
18. લિટવિનોવ પી.પી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ.: પ્રિમસ્ટ્રોય -એમ, 2001.
19. પાસ્તુશેન્કો એલ.પી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ક્ષેત્રના ભાગ રૂપે અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો. ડિસ. મીણબત્તી ફિલોલ વિજ્ઞાન. - કિવ, 1982.
20. પોપોવ આર.એન. ભાષાની શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય રચનાના અભ્યાસ માટેની પદ્ધતિઓ. - એમ.,

1996.
21. પ્રોકોલીવા એસ.એમ. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અલંકારિકતા બનાવવા માટેની પદ્ધતિઓ. - એમ.,

1996.
22. સવિત્સ્કી વી.એમ. અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર: મોડેલિંગ સમસ્યાઓ. - સમરા,

1993.
23. સ્મિર્નિત્સ્કી એ.આઈ. અંગ્રેજી ભાષાની લેક્સિકોલોજી. - એમ., 1996.
24. સ્મિથ એલ.પી. અંગ્રેજી ભાષાની શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ., 1998.
25. તેલિયા વી.એન. કાર્યના અર્થ અને તેના અભિવ્યક્ત અને મૂલ્યાંકન કાર્યના નમૂના તરીકે રૂપક // ભાષા અને ટેક્સ્ટમાં રૂપક. - એમ.: નૌકા, 1988.
26. ટોલ્સટોય N.I. ભાષા અને લોક સંસ્કૃતિ. - એમ., 1991.
27. વેરેલ એ.જે. અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિઓ. - એમ.: કાલ્પનિક, 1999.
28. ફેડુલેન્કોવા ટી.એન. અંગ્રેજી શબ્દશાસ્ત્ર: લેક્ચર્સનો કોર્સ. - અરખાંગેલ્સ્ક,

2000.
29. સંસ્કૃતિના સંદર્ભમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ., 1999.
30. હોર્નબી એ.એસ. અંગ્રેજી ભાષાના બંધારણો અને અભિવ્યક્તિઓ // ખ્રોનબી એ.એસ. -

એમ.: બુકલેટ, 1994.
31. ચિનેનોવા એલ.એ. ભાષા અને ભાષણમાં અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ., 1986.
32. શાન્સકી એન.એમ. આધુનિક રશિયન ભાષાની શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. 3જી આવૃત્તિ. - એમ.:

હાઇસ્કૂલ, 1985.
33. શ્રાબર V.I. સાહિત્યિક અને કલાત્મક ગ્રંથોમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું વાસ્તવિકકરણ: લેખક. dis ફિલોલોજીના ઉમેદવાર વિજ્ઞાન. - એમ., 1981.
34. હોવાર્થ, પીટર એન્ડ્રુ અંગ્રેજી એકેડેમિક રાઇટિંગમાં શબ્દશાસ્ત્ર: ભાષા શીખવા અને શબ્દકોશ બનાવવાની કેટલીક અસરો. - ટ્યુબિંગેન:

નિમલિયર, 1996.
35. અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગોનો લોંગમેન ડિક્શનરી. એલ., 1981.
36. રિચાર્ડ એ. સ્પીયર્સ અમેરિકન રૂઢિપ્રયોગ શબ્દકોશ, લિંકનવુડ, ઇલિનોઇસ,

યુએસએ, 1991.
37. મક્કાઈ, એ. અંગ્રેજીમાં રૂઢિપ્રયોગનું માળખું, - ધ હેગ, 1987.
38. વેઇનરીચ, યુ. રૂઢિપ્રયોગોના વિશ્લેષણમાં સમસ્યાઓ: પદાર્થ અને

ભાષાનું માળખું. - યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા પ્રેસ, બર્કલે અને

આધુનિક અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની દુનિયા વિશાળ અને વૈવિધ્યસભર છે, અને તેના અભ્યાસના દરેક પાસાઓ ચોક્કસપણે ધ્યાન આપવાને પાત્ર છે.

આ કાર્યનો હેતુ અંગ્રેજી ભાષામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની રચનાની રીતોનો અભ્યાસ કરવાનો છે.

કાર્ય દરમિયાન નીચેના કાર્યો સેટ કરવામાં આવ્યા હતા:

1. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના વિષય અને કાર્યોને સમજો;

2. શબ્દ માટે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમની સમાનતાનું વિશ્લેષણ કરવા માટે;

3. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના પ્રકારો અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સિસ્ટમની વિભાવનાને ધ્યાનમાં લો;

4. અંગ્રેજી ભાષામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો કઈ રીતે દેખાય છે તે બતાવો.

વિદેશી ભાષા તરીકે અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરતા લોકો માટે, ભાષાના આ સ્તરમાં નિપુણતા મેળવવી મુશ્કેલ છે, પરંતુ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કર્યા પછી, તમે અંગ્રેજીની જેમ બોલવાનું શરૂ કરી શકો છો અને તેને અડધા શબ્દથી સમજી શકો છો, કારણ કે વાણીની તૈયારી નાટકીય રીતે વધે છે. તમે તેના અભિવ્યક્તિની શુદ્ધતાની ખાતરી રાખીને તમારા વિચારોને ટૂંકમાં અને ખૂબ જ સચોટ રીતે વ્યક્ત કરી શકો છો. ઘણા કિસ્સાઓમાં, અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનું જ્ઞાન રસિકવાદને ટાળવામાં મદદ કરે છે, એટલે કે, રશિયનમાંથી અંગ્રેજીમાં વાક્યોના શાબ્દિક અનુવાદો.

આમ, ઉપરોક્ત તમામમાંથી, આપણે નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ છીએ કે વિષયની સુસંગતતા નિર્વિવાદ છે.

પ્રકરણ 1 શબ્દશાસ્ત્ર

1.1 શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો વિષય અને કાર્યો

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એ ભાષાશાસ્ત્રની એક શાખા છે જે ભાષામાં સ્થિર સંયોજનોનો અભ્યાસ કરે છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રને સમગ્ર ભાષામાં, ચોક્કસ લેખકની ભાષામાં, કલાના ચોક્કસ કાર્યની ભાષામાં, વગેરેમાં સ્થિર સંયોજનોનો સમૂહ પણ કહેવામાં આવે છે.

સ્વતંત્ર ભાષાકીય શિસ્ત તરીકે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પ્રમાણમાં તાજેતરમાં ઉદભવ્યું. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કરવાનો વિષય અને કાર્યો, અવકાશ અને પદ્ધતિઓ હજુ સુધી સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવી નથી અને તેથી તેને સંપૂર્ણ કવરેજ મળ્યું નથી. મુક્ત શબ્દસમૂહોની તુલનામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ વિશેના પ્રશ્નો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના વર્ગીકરણ અને ભાષણના ભાગો સાથેના તેમના સંબંધો વગેરે વિશે, અન્ય કરતા ઓછા વિકસિત થયા છે. ભાષામાં આ એકમોની રચના. કેટલાક સંશોધકો (L.P. Smith, V.P. Zhukov, V.N. Teliya, N.M. Shansky અને અન્ય) શબ્દસમૂહશાસ્ત્રમાં સ્થિર સંયોજનોનો સમાવેશ કરે છે, અન્ય (N.N. Amosova, A.M. Babkin , A.I. Smirnitsky અને અન્ય) - માત્ર અમુક જૂથો. તેથી, કેટલાક ભાષાશાસ્ત્રીઓ (શિક્ષણશાસ્ત્રી વી. વી. વિનોગ્રાડોવ સહિત) કહેવતો, કહેવતો અને કેચવર્ડ્સને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની શ્રેણીમાં સમાવતા નથી, એમ માનીને કે તેઓ તેમના અર્થશાસ્ત્ર અને વાક્યરચના માળખામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોથી અલગ છે. વી.વી. વિનોગ્રાડોવે દલીલ કરી: "નીતિવચન અને કહેવતો એક વાક્ય માળખું ધરાવે છે અને તે શબ્દોના સિમેન્ટીક સમકક્ષ નથી."

ભાષાકીય શિસ્ત તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના કાર્યોમાં ચોક્કસ ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળના વ્યાપક અભ્યાસનો સમાવેશ થાય છે. આ વિજ્ઞાનના અભ્યાસના મહત્વના પાસાઓ છે: શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સ્થિરતા, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સુસંગતતા અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સિમેન્ટીક માળખું, તેમના મૂળ અને મુખ્ય કાર્યો. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની ખાસ કરીને જટિલ શાખા એ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું ભાષાંતર છે, જેને આ શિસ્તના અભ્યાસમાં નોંધપાત્ર અનુભવની જરૂર છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, તેમના અભ્યાસ માટેની પદ્ધતિઓ, વર્ગીકરણ અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર - શબ્દકોશોમાં વર્ણનો ઓળખવાના સિદ્ધાંતો વિકસાવે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર વિવિધ સંશોધન પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરે છે, જેમ કે અર્થના ઘટક વિશ્લેષણ. ભાષાશાસ્ત્રમાં અસ્તિત્વમાં રહેલી સંશોધન પદ્ધતિઓના આધારે, "વિશ્લેષણ અને વર્ણનની યોગ્ય શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પદ્ધતિઓ" વિકસાવવામાં આવી રહી છે:

1. ઓળખ પદ્ધતિ - શબ્દો અને સિન્ટેક્ટિક બાંધકામોની ઓળખ સ્થાપિત કરવી જે તેમના મુક્ત સમકક્ષો સાથે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બનાવે છે;

2. એપ્લિકેશન પદ્ધતિ, જે એક પ્રકારની ઓળખ પદ્ધતિ છે, ચલોની પસંદગીમાં મર્યાદિત પદ્ધતિ, પસંદગી અને સંયોજનની નિયમિત પેટર્ન અનુસાર રચાયેલા સંયોજનોમાંથી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના વિવિધ માળખાકીય અને સિમેન્ટીક સંગઠનોની સ્થાપના વગેરે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એક ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય રચનાના વિવિધ પ્રકારના વર્ગીકરણ પ્રદાન કરે છે, જે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમોના ગુણધર્મો અને તેમના અભ્યાસ માટેની પદ્ધતિઓ પર આધાર રાખે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના ઇતિહાસનો વિષય એ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના પ્રાથમિક, પ્રારંભિક સ્વરૂપો અને અર્થોનો અભ્યાસ છે, તમામ ઉપલબ્ધ સ્મારકો માટે તેમના સ્ત્રોતો નક્કી કરવા, ભાષાના અસ્તિત્વના વિવિધ યુગમાં તેમના ઉપયોગના ક્ષેત્રોને ઓળખવા, તેમજ સ્થાપના. ભાષાના વિકાસના એક અથવા બીજા ઐતિહાસિક યુગમાં શબ્દસમૂહની રચના અને તેના વ્યવસ્થિત ક્રમનો અવકાશ.

કમનસીબે, અંગ્રેજી અને અમેરિકન ભાષાકીય સાહિત્યમાં ખાસ કરીને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના સિદ્ધાંતને સમર્પિત થોડી કૃતિઓ છે, પરંતુ સૌથી નોંધપાત્ર કૃતિઓ પણ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમોને ઓળખવા માટે વૈજ્ઞાનિક રીતે આધારિત માપદંડો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અને શબ્દોનો ગુણોત્તર જેવા મૂળભૂત પ્રશ્નો ઉભા કરતી નથી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની સુસંગતતા, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની વિવિધતા, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના અભ્યાસની પદ્ધતિ, વગેરે.

ઉપરાંત, અંગ્રેજી અને અમેરિકન વૈજ્ઞાનિકો ભાષાકીય વિજ્ઞાન તરીકે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો પ્રશ્ન ઉઠાવતા નથી. આ અંગ્રેજીમાં આ શિસ્ત માટે નામનો અભાવ સમજાવે છે.

1.2 શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના પ્રકાર

જેમ તમે જાણો છો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો શબ્દોના મુક્ત સંયોજનમાંથી ઉદ્ભવે છે, જેનો ઉપયોગ અલંકારિક અર્થમાં થાય છે. ધીમે ધીમે, પોર્ટેબિલિટી ભૂલી જાય છે, ભૂંસી નાખવામાં આવે છે, અને સંયોજન સ્થિર બને છે.

અંગ્રેજીમાં, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના નીચેના પ્રકારો છે *:

1. વાક્યશાસ્ત્રીય એકમોની ઘટક રચનાની વ્યાકરણની સમાનતા પર આધારિત ટાઇપોલોજી.

a) સંજ્ઞા સાથે વિશેષણનું સંયોજન:

દુષ્ટ વર્તુળ - પાપી વર્તુળ

ભારતીય ઉનાળો - ભારતીય ઉનાળો

b) રશિયનમાં ભાષાંતર કરતી વખતે, નામાંકિત કેસમાં સંજ્ઞાનું સંયોજન જીનીટીવ કેસમાં સંજ્ઞા સાથે:

દૃષ્ટિબિંદુ - દૃષ્ટિકોણ

c) વિશેષણ સાથે સંજ્ઞાના પૂર્વનિર્ધારણ સ્વરૂપનું સંયોજન:

સારા પગલા પર રહો - કોઈની સાથે ટૂંકા પગ પર રહો

d) સંજ્ઞા સાથે ક્રિયાપદનું સંયોજન (સહિત અને પૂર્વનિર્ધારણ વિના):

હોશમાં આવવું - મન પર લેવું

કોક એક નાક - તમારા નાકને ચાલુ કરો

e) ક્રિયાવિશેષણ સાથે ક્રિયાપદનું સંયોજન:

કોઈક દ્વારા જોવા માટે - દ્વારા જુઓ

ઉચ્ચ ઉડાન - ખૂબ મહત્વાકાંક્ષી બનો

પૃથ્વી પર નીચે જાઓ - વાદળોમાંથી પૃથ્વી પર ઉતરો

f) સંજ્ઞા સાથે પાર્ટિસિપલનું સંયોજન:

વ્યક્તિના હૃદયમાં રક્તસ્રાવ થાય છે - હૃદય રક્તસ્ત્રાવ કરે છે

2. વાક્યવિષયક એકમો અને ભાષણના ભાગોના પત્રવ્યવહાર પર આધારિત ટાઇપોલોજી કે જેની સાથે તેઓ બદલી શકાય છે.

a) નામાંકિત શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો:

હંસ-ગીત - હંસ ગીત

(એક વાક્યમાં, તેઓ વિષયના કાર્યો કરે છે, આગાહી કરે છે, પૂરક છે; અન્ય શબ્દો સાથે જોડાણોની પ્રકૃતિ દ્વારા, સંયોજનમાં તેઓ કોઈપણ સભ્યને નિયંત્રિત કરી શકે છે અને નિયંત્રિત કરી શકે છે);

b) ક્રિયાપદ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

કોઈની જમીન પકડી રાખો - ખૂબ જ મજબૂત રીતે પકડી રાખો, તમારી સ્થિતિ છોડશો નહીં

(વાક્યમાં તેઓ પ્રિડિકેટની ભૂમિકા ભજવે છે; અન્ય શબ્દો સાથે સંયોજનમાં તેઓ સંમત થઈ શકે છે, નિયંત્રિત કરી શકે છે અને નિયંત્રિત થઈ શકે છે);

c) વિશેષણ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

મોર આરોગ્ય માં - રક્ત અને દૂધ

(તેઓ ગુણાત્મક લાક્ષણિકતાનો અર્થ ધરાવે છે અને, વિશેષણોની જેમ, વાક્યમાં વ્યાખ્યા અથવા આગાહીના નામાંકિત ભાગ તરીકે કાર્ય કરે છે);

d) ક્રિયાવિશેષણ અથવા ક્રિયાવિશેષણ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો:

(ક્રિયાવિશેષણોની જેમ, તેઓ ક્રિયાની ગુણવત્તા દર્શાવે છે અને વાક્યમાં સંજોગોની ભૂમિકા ભજવે છે);

e) ઇન્ટરજેક્શનલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો:

સારા નસીબ! - શુભ બપોર!

(જેમ કે ઇન્ટરજેક્શન, આવા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઇચ્છા, લાગણીઓ, અલગ, અવિભાજિત વાક્યો તરીકે કાર્ય કરે છે) વ્યક્ત કરે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અન્ય લક્ષણો અનુસાર પણ વ્યવસ્થિત કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, ધ્વનિ સંગઠનના દૃષ્ટિકોણથી, તમામ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને તેમના ધ્વન્યાત્મક અને તટસ્થ રાશિઓ અનુસાર ક્રમમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે.

ભૂતપૂર્વ ઉચ્ચારણ લયબદ્ધ સંગઠન સાથે વાક્યવિષયક એકમોને જોડે છે, જોડકણાં તત્વો સાથે, ધ્વનિ પુનરાવર્તનો સાથે.

તેમના મૂળ અનુસાર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું રસપ્રદ વર્ગીકરણ.

આ કિસ્સામાં, કોઈ મૂળ બ્રિટિશ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો (ફ્લીટ સ્ટ્રીટ - લંડનની એક શેરી, જ્યાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય અખબારોની સંપાદકીય કચેરીઓ હતી) અને અન્ય ભાષાઓમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને અલગ કરી શકે છે (Tête-à-tête - ફ્રેન્ચ આંખથી આંખ સુધી).

લેટિન ભાષામાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને વિશિષ્ટ જૂથમાં અલગ પાડવામાં આવે છે.

તેમનો સ્ત્રોત હતો ખ્રિસ્તી પુસ્તકો(બાઇબલ), ત્યારબાદ અંગ્રેજીમાં અનુવાદિત.

એપલ ઓફ ડિસકોર્ડ - એપલ ઓફ ડિસકોર્ડ

શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો નોંધપાત્ર ભાગ એ છે જે પ્રાચીન પૌરાણિક કથાઓમાંથી અંગ્રેજીમાં આવ્યો છે.

Augean stables - Augean stables

કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો કેલ્ક છે - સ્ત્રોત ભાષામાંથી શાબ્દિક અનુવાદ.

તમામ શૈલીઓના સાહિત્યમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે. અને સક્ષમ અનુવાદકે આ અથવા તે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના અનુવાદમાં અચોક્કસતાને મંજૂરી આપવી જોઈએ નહીં. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના જ્ઞાન વિના, ભાષણની તેજસ્વીતા અને અભિવ્યક્તિની પ્રશંસા કરવી, મજાક, શબ્દો પરના નાટક અને કેટલીકવાર ફક્ત સમગ્ર નિવેદનના અર્થને સમજવું અશક્ય છે.

1.3 શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય પ્રણાલીનો ખ્યાલ

અંગ્રેજી ભાષાની શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર, શબ્દભંડોળની જેમ, એક સુમેળભરી સિસ્ટમ છે.

તેની સ્વાયત્તતા છે, કારણ કે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમો મૂળભૂત રીતે અલગ છે, એક તરફ, વ્યક્તિગત શબ્દોથી, બીજી તરફ, મુક્ત શબ્દસમૂહોથી, અને તે જ સમયે તે ચોક્કસ હોવાને કારણે, રાષ્ટ્રીય ભાષાની વધુ જટિલ સિસ્ટમનો એક ભાગ છે. તેના વિવિધ સ્તરો સાથેના સંબંધો.

ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દોની જેમ, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં ધ્વનિઓનો સમાવેશ થાય છે જે અર્થપૂર્ણ કાર્ય કરે છે; આ ભાષાના ધ્વન્યાત્મક સ્તર સાથે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના પ્રણાલીગત જોડાણોને નિર્ધારિત કરે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર વાણીના જુદા જુદા ભાગો સાથે અલગ રીતે સંબંધ ધરાવે છે, જે મોર્ફોલોજિકલ સ્તરે તેમના પ્રણાલીગત જોડાણોને દર્શાવે છે.

વાક્યમાં અમુક વાક્યરચનાત્મક કાર્યો કરવા, વાક્યવિષયક એકમો અન્ય ભાષાકીય એકમો સાથે સિન્ટેક્ટીક સ્તરે પ્રણાલીગત સંબંધોમાં હોય છે.

અંગ્રેજી ભાષાની શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય પ્રણાલીના ભાગ રૂપે, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમોના વિવિધ નમૂનાઓ (જૂથો) અલગ પડે છે, તેમની લાક્ષણિકતા અનુસાર એકીકૃત છે.

વાક્યવિષયક એકમોના પહેલાથી ઉલ્લેખિત જૂથો ઉપરાંત, વાસ્તવિક ભાષાકીય લક્ષણોના આધારે, અન્ય સંખ્યાબંધને ધ્યાનમાં લઈ શકાય છે: શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સિંગલ-વેલ્યુડ અને પોલિસેમેન્ટિક, સમાનાર્થી, સમાનાર્થી, વિરોધી અને કેટલાક અન્ય છે.

ઉપરાંત, શૈલીયુક્ત લક્ષણો અનુસાર, શૈલીયુક્ત ચિહ્નિત અને તટસ્થ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો વચ્ચે તફાવત કરવો જરૂરી છે, અને ભૂતપૂર્વ તેમની રચનામાં વિવિધ સ્તરોને ઓળખવાનું શક્ય બનાવે છે જે શૈલીયુક્ત રંગ અને શૈલીયુક્ત જોડાણમાં નોંધપાત્ર રીતે અલગ પડે છે.

વાક્યવિષયક એકમોના વાક્યરચના સંબંધી એકમોની ચોક્કસ શ્રેણી સાથે તેમની સુસંગતતાની શક્યતાઓ દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે.

કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ખૂબ મર્યાદિત સુસંગતતા દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, લોકોની નજરમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ, જે ક્રિયાપદ સાથે જોડાય છે આવવા, હોવું, પરંતુ ક્રિયાપદ લેવા, બનવા વગેરે સાથે જોડતું નથી.

અન્ય શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો એકલ, બંધ સુસંગતતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, તેનો ઉપયોગ ફક્ત એક જ શબ્દ સાથે થઈ શકે છે.

જો કે, વાક્યવિષયક એકમોમાં એવા ઘણા છે જે વિવિધ સિન્ટેગ્મેટિક જોડાણો ધરાવે છે.

ચાલો આપણે ભાષાકીય લક્ષણો દ્વારા નિર્ધારિત, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના પ્રણાલીગત જોડાણો પર વધુ વિગતવાર ધ્યાન આપીએ.

મોટાભાગના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો અસ્પષ્ટતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે: તેમનો એક જ અર્થ છે, તેમની સિમેન્ટીક માળખું તદ્દન એકવિધ, અવિભાજ્ય છે:

પ્રથમ દેખાવથી - પ્રથમ છાપ અનુસાર

દિવાસ્વપ્ન માટે - અલૌકિક સપનામાં વ્યસ્ત રહો

પરંતુ ત્યાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે જેના ઘણા અર્થો છે:

1. કંઈ ન કરો

2. વ્યર્થ વર્તન કરો, મૂર્ખ બનાવો

3. મૂર્ખ વસ્તુઓ કરો.

પોલિસેમી સામાન્ય રીતે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં થાય છે જેણે ભાષામાં અર્થોની આંશિક પ્રેરણા જાળવી રાખી છે.

તદુપરાંત, અસ્પષ્ટતા વધુ સરળતાથી વિકસે છે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં કે જે તેમના બંધારણમાં સર્વગ્રાહી અર્થ ધરાવે છે, અને જે શબ્દસમૂહો સાથે સહસંબંધ કરી શકાય છે.

આધુનિક અંગ્રેજી ભાષા પરિભાષા સંયોજનોમાં અલંકારિક, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય અર્થોના વિકાસ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે: વિશિષ્ટ ગુરુત્વાકર્ષણ, ગુરુત્વાકર્ષણનું કેન્દ્ર, ફુલક્રમ, લીડ સામાન્ય છેદઅને જેમ.

પ્રકરણ 2 અંગ્રેજીમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની વિવિધતા

2.1 બાઇબલવાદ

બાઇબલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો મુખ્ય સાહિત્યિક સ્ત્રોત છે. આ મહાન કાર્ય ફક્ત અંગ્રેજી જ નહીં, પરંતુ વિશ્વની અન્ય ઘણી ભાષાઓમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રના એકમોથી સમૃદ્ધ છે. બાઇબલના અનુવાદોએ અંગ્રેજી ભાષા પર જે જબરદસ્ત અસર કરી છે તેના વિશે ઘણું કહેવામાં આવ્યું છે અને લખવામાં આવ્યું છે. સદીઓથી, બાઇબલ એ ઇંગ્લેન્ડમાં સૌથી વધુ વાંચવામાં આવતું અને ટાંકવામાં આવતું પુસ્તક હતું: "... માત્ર વ્યક્તિગત શબ્દો જ નહીં, પરંતુ સમગ્ર રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિઓ બાઇબલના પૃષ્ઠોમાંથી અંગ્રેજી ભાષામાં પ્રવેશી." અંગ્રેજી ભાષામાં દાખલ થયેલા બાઈબલના વળાંકો અને અભિવ્યક્તિઓની સંખ્યા એટલી મોટી છે કે તેમને એકત્રિત કરવા અને સૂચિબદ્ધ કરવા માટે તે ખૂબ જ મુશ્કેલ કાર્ય હશે. આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં વપરાતા અભિવ્યક્તિઓ, જેનું બાઈબલનું મૂળ નિશ્ચિતપણે સ્થાપિત છે, તેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

સદોમનું સફરજન આંખમાંનો કિરણ (મોટ). આંધળો અંધને દોરી જાય છે કોઈના ભમરના પરસેવાથી ઊંટ અને સોયની આંખ શું ચિત્તો તેના સ્થળો બદલી શકે છે? કીર્તિનો તાજ દૈનિક બ્રેડ ડોલમાં એક ડ્રોપ મલમ માં એક ફ્લાય રોટલી અને માછલી ઉડાઉ પુત્ર વચન આપેલ જમીન એક પ્રબોધક તેના પોતાના દેશમાં સિવાય સન્માન વિના નથી

સુંદર પરંતુ સડેલું ફળ; ભ્રામક સફળતા પોતાની આંખમાં "લોગ"; પોતાની મોટી ખામી આંધળો અંધને દોરી જાય છે તમારા ચહેરાના પરસેવા માં સુવાર્તાની ઉક્તિનો સંકેત, જેને આ સ્વરૂપ લેટિનમાંથી અનુવાદમાં પ્રાપ્ત થયું છે: ધનિક માણસ માટે સ્વર્ગના રાજ્યમાં પ્રવેશવા કરતાં ઊંટ માટે સોયની આંખમાંથી પસાર થવું સહેલું છે. શાબ્દિક રીતે: શું ચિત્તો તેના ફોલ્લીઓને ફરીથી રંગિત કરી શકે છે? ~ હમ્પબેક ગ્રેવ ફિક્સ કીર્તિનો તાજ રોજી રોટી, આજીવિકા શાબ્દિક: ડોલમાં એક ટીપું ~ દરિયામાં ડ્રોપ શાબ્દિક: મલમમાં ફ્લાય ~ મધના બેરલમાં મલમમાં ઉડી બે માસ્ટરની સેવા કરશો નહીં ઉડાઉ પુત્ર વચન આપેલ જમીન પોતાના દેશમાં કોઈ પ્રબોધક નથી

ઉપરોક્ત અભિવ્યક્તિઓ ઉપરાંત, જેમાં સંપૂર્ણ વાક્યો-ઉક્તિઓ અને વિવિધ નામાંકિત (મુખ્ય શબ્દ સંજ્ઞા સાથે), વિશેષણ અને ક્રિયાવિશેષણ શબ્દસમૂહોનો સમાવેશ થાય છે, ઘણા વધુ મૌખિક શબ્દસમૂહો બાઇબલમાંથી અંગ્રેજી ભાષામાં દાખલ થયા છે:

બાઈબલના મૂળના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રો ઘણીવાર તેમના બાઈબલના પ્રોટોટાઈપ્સથી ઘણી બાબતોમાં અલગ પડે છે. આ કેટલાક કિસ્સાઓમાં એ હકીકતને કારણે છે કે સમય જતાં બાઈબલના પ્રોટોટાઇપ પર ફરીથી વિચાર કરવામાં આવ્યો હતો, તેમાં શબ્દ ક્રમ પણ બદલી શકાય છે, અથવા પ્રાચીન શબ્દ સ્વરૂપો કાઢી નાખવામાં આવ્યા હતા. દા.ત. પાછળથી, આ ટર્નઓવરએ ઘરની શ્રેષ્ઠ વસ્તુઓની સારવાર માટે નવો અર્થ લીધો. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ પિત્ત અને નાગદમન - કંઈક દ્વેષપૂર્ણ, ઘૃણાસ્પદ, બાઈબલના પ્રોટોટાઇપની તુલનામાં શબ્દ ક્રમમાં ફેરફાર કરવામાં આવે છે અને લેખો (વર્મવુડ અને પિત્ત) કાઢી નાખવામાં આવે છે. અભિવ્યક્તિમાં માણસ જે કંઈ વાવે છે, તે લણશે - ~ તમે જે વાવશો, તે તમે કાપશો, ક્રિયાપદનું પ્રાચીન સ્વરૂપ કાઢી નાખવામાં આવ્યું છે (cf. માણસ જે કંઈ વાવે છે, તે જ કાપશે). એવા કિસ્સાઓ છે જ્યારે બાઈબલના વળાંકનો સકારાત્મક અર્થમાં ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, પરંતુ આધુનિક ભાષામાં તેનો પુનર્વિચાર કરવામાં આવે છે અને તે નકારાત્મક મૂલ્યાંકન સાથે વાક્યશાસ્ત્રીય એકમ છે, ઉદાહરણ તરીકે:

કોઈનો જમણો હાથ શું કરે છે તેના ડાબા હાથને જાણ ન કરવા - ડાબા હાથને ખબર નથી કે જમણો હાથ શું કરી રહ્યો છે (આધુનિક સંસ્કરણ).

જ્યારે તમે ભિક્ષા કરો ત્યારે તમારા ડાબા હાથને ખબર ન પડવા દો કે તમારો જમણો હાથ શું કરે છે - જ્યારે તમે ભિક્ષા કરો છો, ત્યારે તમારા ડાબા હાથને ખબર ન પડવા દો કે તમારો જમણો હાથ શું કરી રહ્યો છે (બાઈબલના પ્રોટોટાઇપ).

કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બાઈબલની વાર્તા પર પાછા ફરે છે. તેથી, બાઈબલની છબીઓ અને વિભાવનાઓ નિષિદ્ધ ફળ, જોબના કમ્ફર્ટર - કમનસીબ કમ્ફર્ટર, જુડાઝ કિસ - જુડાસનું ચુંબન, એક ઉડાઉ પુત્ર - ઉડાઉ પુત્ર, એક મૃત પત્ર - એક મૃત પત્ર જેવા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાં મળી શકે છે; એક કાયદો જેનો અર્થ ખોવાઈ ગયો છે, એક સૂત્ર.

2.2 શેક્સપીરિયનવાદ

આધુનિક અંગ્રેજીમાં, ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે, જેનું મુખ્ય કાર્ય ભાષાના સૌંદર્યલક્ષી પાસાને વધારવાનું છે. રિવાજો, વાસ્તવિકતાઓ, ઐતિહાસિક તથ્યોના સંબંધમાં ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઉદ્ભવ્યા છે, પરંતુ મોટાભાગના અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળ, એક અથવા બીજી રીતે, સાહિત્યિક કાર્યોને આભારી છે.

વિખ્યાત અંગ્રેજી ક્લાસિક ડબલ્યુ. શેક્સપિયરની કૃતિઓ અંગ્રેજી ભાષાને સમૃદ્ધ બનાવનાર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યાના સંદર્ભમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ સાહિત્યિક સ્ત્રોતોમાંનું એક છે. તેમની સંખ્યા સોથી વધુ છે. કેટલાક સૌથી સામાન્ય શેક્સપીરિયનિઝમના ઉદાહરણો આપી શકાય છે.

મેકબેથ

હેમ્લેટ

છે કા તો નથી? કોઈના મગજને ખેંચવું તમામ નિરીક્ષકોનું અવલોકન પોતાના પેટર્ડ સાથે ફરકાવવું યોમન સેવા કરવી અમારા સુકાઈ ગયા છે શફલ બંધ કરવું (આ નશ્વર કોઇલ) (smb.) ને વિરામ આપવા માટે આઉટ-હેરોદ હેરોદ માટે હેન્ડસોમાંથી બાજને જાણવું સામાન્ય માટે કેવિઅર બાબતે જર્મની એક જબરદસ્ત જુસ્સો ધૈર્યનો પ્રાઇમરોઝ પાથ ત્યાં ઘસવું છે જેના બોર્નમાંથી કોઈ પ્રવાસી પરત આવતો નથી મનની આંખમાં જે રીતે જન્મે છે કટકા અને પેચો મીઠાઈ ને મીઠાઈ એકના વળાંકની ટોચ પર

છે કા તો નથી? ધ્યાન કેન્દ્ર તમારી પોતાની જાળમાં પડો સમયસર સહાય પૂરી પાડો નિંદા, આરોપ અમને નુકસાન કરતું નથી આ નશ્વર દુનિયા છોડી દો, અંત (જીવન સાથેના હિસાબ) મૂંઝવણ હેરોદને ક્રૂરતામાં વટાવી પ્રાથમિક સૂઝથી વંચિત ન બનો ~ બાજથી કોયલને અલગ પાડવા માટે સમર્થ થાઓ બરછટ સ્વાદ માટે ખૂબ પાતળી વાનગી (અહીં સામાન્ય શબ્દનો અર્થ સામાન્ય જનતા થાય છે) મુદ્દા પર વધુ ક્રોધ, ક્રોધ પ્રિમરોઝ પાથ અહીં કેચ છે ~ ત્યાં જ કૂતરાને દફનાવવામાં આવે છે જ્યાં હજી સુધી કોઈ પાછું આવ્યું નથી, એટલે કે મૃત્યુના રાજ્યમાં કલ્પનામાં, મનમાં જન્મની રીત માટે પેચો અને કટકા સુંદર - સુંદર (ભેટ રજૂ કરતી વખતે સૌજન્યપૂર્ણ વર્તન) સંપૂર્ણપણે, સંપૂર્ણપણે; તમને ગમે તેટલું

"ઓથેલો"

"કિંગ હેનરી IV"

"બારમી રાત્રિ"

"તમને ગમે તેમ"

"મિડ સમર નાઇટ ડ્રીમ"

રાજા

"વધારે મુશ્કેલી નથી કોઈ પણ પ્રકારની"

"રોમિયો અને જુલિયેટ"

આધુનિક અંગ્રેજીમાં, શેક્સપીરિયનિઝમનો ઉપયોગ કેટલાક ફેરફારો સાથે કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, ("ઓથેલો") પર પૉક કરવા માટેના દિવસો સુધી વ્યક્તિના હૃદયને સ્લીવ પર પહેરવાની અભિવ્યક્તિ - તમારી લાગણીઓને ઉજાગર કરો; (~ આત્મા વાઈડ ઓપન). આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ સ્લીવમાં તમારી મહિલાના રંગો પહેરવાની મધ્યયુગીન નાઈટલી પરંપરા સાથે સંકળાયેલું છે. આધુનિક અંગ્રેજીમાં, તેનો સામાન્ય રીતે સંક્ષિપ્ત સ્વરૂપમાં ઉપયોગ થાય છે: કોઈની સ્લીવ પર કોઈનું હૃદય પહેરવા. ઉપરાંત, ઉપર પૂર્વનિર્ધારણને બદલે અન્ય પૂર્વનિર્ધારણનો ઉપયોગ કરી શકાય છે - ચાલુ. ઉદાહરણ તરીકે: "તે મારા માટે શું અર્થ છે તે વિશ્વને કહેવા માટે સક્ષમ થવું ખૂબ જ સુંદર છે." હોવર્ડ … ઉમેરે છે: “મારી લાગણીઓ ગમે તે હોય તે બતાવવાથી હું ક્યારેય પાછીપાની કરતો નથી. મને લાગે છે કે જો આપણે બધા અમારા હૃદયને અમારી સ્લીવ્ઝ પર થોડી વધુ પહેરીશું તો આપણે બધા ઘણું સારું થઈશું" (સમય)

શેક્સપિયરે બહાદુરીનો બહેતર ભાગ વિવેકબુદ્ધિ છે ("કિંગ હેનરી IV") હિંમતનું એક શણગાર છે - આધુનિક અંગ્રેજીમાં બદલાયેલા શબ્દ ક્રમ સાથે નમ્રતા અસ્તિત્વમાં છે: વિવેક એ બહાદુરીનો શ્રેષ્ઠ ભાગ છે.

શેક્સપીરિયનિઝમમાં, સુવર્ણ અભિપ્રાયો ખરીદો - તમારા વિશે અનુકૂળ ખુશામતખોર અભિપ્રાયને લાયક બનો, પ્રશંસા જગાડો આધુનિક ભાષામાં, ખરીદો ક્રિયાપદને બદલે જીતનો ઉપયોગ થાય છે.

અભિવ્યક્તિ એટ વન ફૉલ સ્વૂપ ("મેકબેથ") - એક ફટકા સાથે, એક જ ક્ષણે, એક જ ક્ષણે, તરત જ સંક્ષિપ્ત સ્વરૂપમાં એક જ સ્વૂપ પર ઉપયોગમાં લેવાનું શરૂ થયું. ઉદાહરણ તરીકે: "તેઓ ઝડપથી જાય છે, એક પછી એક - તેમાંથી પાંચ એક જ સમયે અદૃશ્ય થઈ ગયા."

આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં, શેક્સપીરિયનિઝમનો પણ ઉપયોગ થાય છે, જેમાં અપ્રચલિત શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે, એટલે કે. પુરાતત્વ કે જેનો ઉપયોગ આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ સિવાય ક્યાંય થતો નથી. ઉદાહરણ તરીકે, જેના બોર્નમાંથી કોઈ પ્રવાસી પાછો ફરતો નથી - જ્યાંથી કોઈ ક્યારેય પાછું આવ્યું નથી, એટલે કે મૃત્યુના રાજ્યમાં. બોર્ન શબ્દ અર્વાચીન છે અને સરહદ અથવા મર્યાદા સૂચવે છે; તેનો ઉપયોગ આધુનિક અંગ્રેજીમાં આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમના માળખામાં જ થાય છે.

શેક્સપિયર દ્વારા બનાવવામાં આવેલ મોટી સંખ્યામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સામાન્ય ઉપયોગમાં આવ્યા, જે શેક્સપિયરની ભાષાકીય પ્રતિભા અને તેની પ્રચંડ લોકપ્રિયતા બંને સૂચવે છે.

2.3 અંગ્રેજી લેખકોના નિવેદનો જે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બની ગયા છે

શેક્સપિયર ઉપરાંત, અન્ય ઘણા લેખકોએ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળને સમૃદ્ધ બનાવ્યું છે. આમાં મુખ્ય છે એલેક્ઝાન્ડર પોપ, વોલ્ટર સ્કોટ, જ્યોફ્રી ચોસર, જ્હોન મિલ્ટન અને ચાર્લ્સ ડિકન્સ.

એલેક્ઝાન્ડર પૉપ:

વોલ્ટર સ્કોટ:

જ્યોફ્રી ચોસર:

જ્હોન મિલ્ટન:

ચાર્લ્સ ડિકન્સ:

અન્ય અંગ્રેજી લેખકોના નિવેદનો સામાન્ય રીતે અવતરણ તરીકે રહે છે અને માત્ર ભાગ્યે જ કિસ્સાઓમાં અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળને ફરી ભરે છે, બોલચાલની વાણીમાં પ્રવેશ કરે છે. અહીં આવા વિધાનોના કેટલાક ઉદાહરણો છે (નીચે સૂચિબદ્ધ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો કામની રચનાના સમય અનુસાર વર્ગીકૃત કરવામાં આવ્યા છે જેમાં આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો છે).

જે. આર્બુથનોટ: જ્હોન બુલ - "જ્હોન બુલ" (અંગ્રેજી માટે ઉપનામ ઉપનામ). આ ટર્નઓવરનો સૌપ્રથમ ઉપયોગ કોર્ટના ચિકિત્સક જે. અર્બથનોટ દ્વારા વ્યંગાત્મક પેમ્ફલેટ "લો ઈઝ એ બોટમલેસ પીટ" (1712)માં કરવામાં આવ્યો હતો, જે બાદમાં "ધ હિસ્ટ્રી ઓફ જોન બુલ" શીર્ષક હેઠળ પુનઃમુદ્રિત થયો હતો.

જે. ગે: (જેમ) કાકડીની જેમ ઠંડુ - સંપૂર્ણપણે શાંત, શાંત; ~ મૂછોમાં ફૂંકાતા નથી, અને આંખ મીંચતા નથી ("કેટલાક પ્રસંગો પર કવિતાઓ").

D. Defoe: માણસ શુક્રવાર - શુક્રવાર; એક વફાદાર સમર્પિત નોકર (નવલકથા રોબિન્સન ક્રુસોમાં વફાદાર સેવકના નામ પરથી નામ આપવામાં આવ્યું છે); એક સજ્જનનો સજ્જન - "એક સજ્જન જેન્ટલમેનની સેવા કરે છે", એક નોકર ("દરેક વ્યક્તિનો વ્યવસાય").

એસ. ટી. કોલરિજ: કોઈની ગરદન પર આલ્બાટ્રોસ એ બીજાના દોષનું સતત રીમાઇન્ડર છે; એક દુઃખદ સંજોગો (કોલેરિજની કવિતા "ધ એન્સિયન્ટ મરીનર"માં એક નાવિક વિશે કહેવાયું છે કે જેણે અલ્બાટ્રોસને મારીને તેના વહાણમાં મુશ્કેલી ઊભી કરી હતી અને તેને સજા તરીકે તેના ગળામાં મૃત અલ્બાટ્રોસ પહેરવાની ફરજ પડી હતી).

કે. માર્લો: smb.'s wings ક્લિપ કરવા - કોઈની પાંખો ક્લિપ કરો.

એલ. ચેસ્ટરફિલ્ડ: નાની વાતો - બકબક, નાનકડી વાતો વિશે, હવામાન વિશે ("તેમના પુત્રને પત્રો").

જે. જી. બાયરોન: (જેમ) લગ્નની ઘંટડી તરીકે આનંદ - ખૂબ જ ખુશખુશાલ, ખુશખુશાલ, જીવનથી ભરપૂર ("ચાઈલ્ડ હેરોલ્ડની યાત્રા").

ડબ્લ્યુ. વર્ડ્સવર્થ: બાળક એ માણસનો પિતા છે - પુખ્ત વયના લક્ષણો બાળકમાં પહેલેથી જ છે.

જે. પૂલ: પૌલ પ્રાય એ ધ્રુજારીનું નાક છે, વધુ પડતી જિજ્ઞાસુ વ્યક્તિ છે (પોલ પ્રાય કોમેડીનો નાયક).

A. ટેનીસન: લ્યુટની અંદર થોડો અણબનાવ - વિખવાદ અથવા ગાંડપણની શરૂઆત; wormhole, "ક્રેક" ("રાજા, મર્લિન અને વિવિઅન ના Idylls").

A. O. Shaughnessy: મૂવર અને શેકર - એક પ્રભાવશાળી વ્યક્તિ, એક અભિપ્રાય નેતા જે રાજકારણ બનાવે છે.

આર. કિપલિંગ: પૂંછડી કૂતરાને હલાવી દે છે - "પૂંછડી કૂતરાને હલાવી દે છે", ગૌણ બોસને આદેશ આપે છે ("વર્કશોપ્સનો કોયડો").

સી. સ્નો: પાવર ઓફ કોરિડોર - પાવર ઓફ કોરિડોર (પુસ્તકનું શીર્ષક).

ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો લેખકો દ્વારા બનાવવામાં આવ્યા ન હતા, પરંતુ માત્ર બાદમાંના કારણે તેઓ આધુનિક અંગ્રેજીમાં વ્યાપક બન્યા હતા. અહીં ઉદાહરણો છે. દૂતોની બાજુમાં રહેવાની કહેવત (શાબ્દિક રીતે: દેવદૂતોની બાજુમાં હોવું), પરંપરાગત (વિજ્ઞાનવિરોધી) દૃષ્ટિકોણનો આગ્રહ રાખવો, બી. ડિઝરાયલીને કારણે લોકપ્રિયતા પ્રાપ્ત થઈ. ફ્રેઝોલોજીઝમ વેનિટી ફેર - એક વેનિટી ફેર, જે ડબલ્યુ. ઠાકરેની પ્રખ્યાત નવલકથાનું નામ છે, જે. બુનિયાન "પિલગ્રીમ્સ પ્રોગ્રેસ" (1678 - 1684) ના પુસ્તકમાં જોવા મળે છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ કબાટમાં એક હાડપિંજર – ડબ્લ્યુ. ઠાકરે દ્વારા સાહિત્યમાં રજૂ કરાયેલું કૌટુંબિક રહસ્ય, બહારના લોકોથી છુપાયેલું હતું, તે પણ તેમની પહેલાં જાણીતું હતું. ચેશાયર બિલાડીની જેમ લીલા સરખામણીઓ - તમારા માથાના ઉપરથી સ્મિત કરો, સ્મિત કરો; (જેમ) મેડ એઝ એ ​​હેટર અને (એઝ) મેડ એઝ એ ​​માર્ચ હેર - તમારા મગજમાંથી, પાગલ, તમારા મગજની બહાર - એલ. કેરોલ દ્વારા "એલિસ ઇન વન્ડરલેન્ડ" પુસ્તકમાં લોકપ્રિય.

2.4 અન્ય ભાષાઓ અને દેશોની સાહિત્યિક કૃતિઓમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર

ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ઈંગ્લેન્ડ આવ્યા યુએસએ થી. તેઓ આંતરભાષીય ઉધારનો સંદર્ભ આપે છે. આમાંના કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો એકવાર અમેરિકન લેખકો દ્વારા બનાવવામાં આવ્યા હતા અને આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

અનેક ક્રાંતિના સર્જકો જાણીતા છે.

ડબલ્યુ. ઇરવિંગ: ઓલમાઇટી ડોલર - "ઓલમાઇટી ડોલર" (સામાન્ય રીતે વ્યંગાત્મક રીતે વપરાય છે); રીપ વેન વિંકલ - "રીપ વેન વિંકલ", એક પછાત માણસ (જેનું નામ એ જ નામની વાર્તાના હીરોના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું છે જે વીસ વર્ષ સુધી સૂતો હતો).

ઇ. ઓ'કોનોર: છેલ્લું હુરે - "છેલ્લું હુર્રા"; ~ હંસ ગીત (સામાન્ય રીતે છેલ્લી ચૂંટણી ઝુંબેશ વિશે, અથવા રાજકારણી વિશે જે તેની તોફાની રાજકીય કારકિર્દીનો અંત લાવે છે. નવલકથાના શીર્ષક અનુસાર).

એફ. કૂપર: ધ લાસ્ટ ઓફ ધ મોહિકન્સ - મોહિકન્સનો છેલ્લો (નવલકથાના શીર્ષક મુજબ). મોહિકન્સ ઉત્તર અમેરિકન ભારતીયોની લુપ્ત થતી જાતિ છે. કૂપરની કૃતિઓની લોકપ્રિયતાએ ભારતીયોના જીવન સાથે સંબંધિત શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની અંગ્રેજી ભાષામાં પરિચયમાં ફાળો આપ્યો: બ્રી ધ હેચેટ - મેક પીસ, મેક પીસ, દુશ્મનાવટનો અંત લાવો (શાંતિ બનાવતી વખતે ભારતીયોએ ટોમહોકને જમીનમાં દફનાવ્યો); હેચેટ ખોદી કાઢો - યુદ્ધ શરૂ કરો (ભારતીયોમાં દુશ્મનાવટ શરૂ કરતા પહેલા જમીનમાં દટાયેલા ટોમહોકને બહાર કાઢવાનો રિવાજ હતો); યુદ્ધના માર્ગ પર જાઓ - યુદ્ધના માર્ગમાં પ્રવેશ કરો, લડાયક મૂડમાં રહો.

જી. લોંગફેલો: રાત્રે પસાર થતા જહાજો - ક્ષણિક, રેન્ડમ મીટિંગ્સ ("ટેલ્સ ઓફ વેસાઇડ ઇન") (સરખામણી: તેઓ સમુદ્રમાં જહાજોની જેમ વિખેરાઈ ગયા). અભિવ્યક્તિની લોકપ્રિયતા લેખક બીટ્રિસ હેરાડેન (1893) ની નવલકથાઓમાંની એકના શીર્ષક તરીકે તેના ઉપયોગ સાથે પણ સંકળાયેલી છે.

જે. લંડન: ધ કોલ ઓફ ધ વાઇલ્ડ - "કોલ ઓફ ધ એન્સર્સ", "કોલ ઓફ નેચર" (નવલકથાના શીર્ષક મુજબ); આયર્ન હીલ "આયર્ન હીલ", સામ્રાજ્યવાદ (નવલકથાના શીર્ષક પછી).

એમ. મિશેલ: ગોન વિથ ધ વિન્ડ - કોઈ નિશાન વિના ગાયબ થઈ ગયો, ભૂતકાળમાં ડૂબી ગયો (એમ. મિશેલની નવલકથા "ગોન વિથ ધ વિન્ડ" ના પ્રકાશન પછી અભિવ્યક્તિ લોકપ્રિય બની) અને આ નવલકથા પર આધારિત ફિલ્મ અંગ્રેજી દ્વારા બનાવવામાં આવી હતી. કવિ ઇ ડોસન (1867 - 1900).

જે. હોવ: ક્રોધની દ્રાક્ષ - ક્રોધની દ્રાક્ષ (ટર્નઓવર સૌપ્રથમ જે. હોવેના "બેટલ હાયમન ઓફ ધ રિપબ્લિક" (1862) માં જોવા મળે છે, તેની લોકપ્રિયતા જે. સ્ટેઇનબેકની સમાન નામની નવલકથાને કારણે છે).

અમેરિકન સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યા અંગ્રેજી લેખકો દ્વારા બનાવેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યા જેટલી મોટી નથી. પરંતુ, એ નોંધવું જોઇએ કે ઉપરોક્ત અમેરિકનવાદમાં અંગ્રેજી લેખકોના નિવેદનોની તુલનામાં સૌથી આબેહૂબ છબી અને અભિવ્યક્તિમાં વધારો છે.

ફ્રેન્ચ સાહિત્યઆધુનિક અંગ્રેજીના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળમાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપ્યું. ફ્રેન્ચ લેખકોની ઘણી કૃતિઓ અંગ્રેજીમાં અનુવાદિત થઈ હતી અને આજે પણ ઈંગ્લેન્ડમાં ખૂબ જ લોકપ્રિય છે. આ સંદર્ભે, કોઈએ ફ્રાન્કોઈસ રાબેલાઈસ, જીન-બેપ્ટિસ્ટ મોલીઅર, જેરોમ ડી'એન્જર્સ, લા ફોન્ટેઈન અને અન્ય જેવા ફ્રેન્ચ લેખકોને એકલ કરવા જોઈએ.

તમે ફ્રેન્ચ લેખકો દ્વારા બનાવેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ઉદાહરણો આપી શકો છો અને આધુનિક અંગ્રેજીમાં સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાય છે (નીચેના તમામ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, ફ્રેન્ચ સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા, અનુવાદો છે અને અંગ્રેજીમાં રજૂ કરવામાં આવ્યા છે - તેમના મૂળ સ્વરૂપમાં, આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો આધુનિક અંગ્રેજીમાં ઉપયોગમાં લેવાતા નથી. ભાષણ):

ભૂખ ખાવાની સાથે આવે છે - ભૂખ ખાવાની સાથે આવે છે (અભિવ્યક્તિ સૌપ્રથમ લે મેન્સ શહેરના બિશપ જેરોમ ડી'એન્જર્સના નિબંધ "ઓન ધ કોઝ" (1515) માં જોવા મળે છે; "ગાર્ગન્ટુઆ અને પેન્ટાગ્રુએલ" માં ફ્રાન્કોઈસ રાબેલેસ દ્વારા લોકપ્રિય );

બુરીદાનનું ગધેડું - બુરીદાનનો ગધેડો (એક વ્યક્તિ વિશે જે બે સમકક્ષ પદાર્થો, સમાન નિર્ણયો, વગેરે વચ્ચે પસંદગી કરવાની હિંમત ન કરે.) ઘાસના બે સરખા બંડલ. આ વાર્તા કથિત રીતે બુરીદન દ્વારા સ્વતંત્ર ઇચ્છા વિશેની ચર્ચાઓમાં ઉદાહરણ તરીકે ટાંકવામાં આવી હતી. પરાગરજના બે બંડલ વચ્ચે ગધેડો (અથવા ગધેડો) શબ્દપ્રયોગાત્મક એકમ એ જ વાર્તામાં પાછો જાય છે); સ્પેનમાં કિલ્લાઓ - હવામાં કિલ્લાઓ (મધ્યયુગીન શૌર્ય મહાકાવ્ય સાથે સંકળાયેલી અભિવ્યક્તિ, જેના નાયકો, નાઈટ્સ, સ્પેનમાં કિલ્લાઓ પ્રાપ્ત કરે છે જે હજી સુધી તેમના અંગત કબજામાં જીત્યા ન હતા);

smb. ની વાજબી આંખો માટે (અથવા smb ની વાજબી આંખો માટે.) - કોઈની સુંદર આંખો ખાતર, તેની યોગ્યતાઓ માટે નહીં, પરંતુ વ્યક્તિગત સ્વભાવ માટે, કંઈપણ માટે, કંઈ માટે નહીં (જે. બી. મોલિઅરની કોમેડી "સિમ્પલી" માંથી અભિવ્યક્તિ);

ચાલો આપણે આપણા મટન પર પાછા આવીએ - ચાલો આપણી વાતચીતના વિષય પર પાછા ફરીએ (વકીલ પેટલેન વિશે બ્લેન્ચેના મધ્યયુગીન પ્રહસનમાંથી એક અભિવ્યક્તિ, પાછળથી કોઈના મટન પર પાછા આવવાની અણધારી રચના વિપરીત રચના દ્વારા ઊભી થઈ);

smb.’s (અથવા) ચેસ્ટનટ્સને આગમાંથી ખેંચવા માટે (smb. માટે) - કોઈના માટે આગમાંથી ચેસ્ટનટ ખેંચો; તે અણસમજુ છે, બીજાના ફાયદા માટે કામ કરવું તે પોતાના માટે જોખમમાં છે (લા ફોન્ટેનની દંતકથા "ધ મંકી એન્ડ ધ કેટ" માં - વાનર બર્ટ્રાન્ડ બિલાડી રેટોનને પોતાના માટે આગમાંથી ચેસ્ટનટ ખેંચે છે). smb નો બિલાડીનો પંજો બનાવવા માટેની અભિવ્યક્તિ સમાન દંતકથા સાથે જોડાયેલી છે. - કોઈને તમારું આજ્ઞાકારી સાધન બનાવવા માટે - ખોટા હાથથી ગરમી ખેંચવી).

એ નોંધવું જોઈએ કે ફ્રેન્ચ સાહિત્યમાંથી અંગ્રેજીમાં ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની સંખ્યા મોટી નથી, પરંતુ આ હોવા છતાં, અંગ્રેજી લેખકો દ્વારા ઘણીવાર તેનો ઉપયોગ છબીને વધારવા માટે કરવામાં આવે છે અને આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં વ્યાપક છે.

માંથી શબ્દશાસ્ત્રીય ઉધાર જર્મન અને ડેનિશ સાહિત્યથોડા જર્મની અને ડેનમાર્કના માત્ર થોડા લેખકોએ અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળને "પાંખવાળા" અભિવ્યક્તિઓ સાથે ફરી ભર્યું. અહીં આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનાં ઉદાહરણો છે:

વાણી રૂપેરી છે, મૌન સોનેરી છે - "શબ્દ ચાંદી છે, મૌન સોનું છે"; આ કહેવત સૌપ્રથમ જર્મન લેખક થોમસ કાર્લાઈલમાં જોવા મળે છે: જેમ સ્વિસ શિલાલેખ કહે છે: Sprechen ist silbern, schweigen ist golden (વાણી સિલ્વરન છે, મૌન સોનેરી છે) ("Sartor Resartus");

તોફાન અને તણાવ - "તોફાન અને આક્રમણ" (XVIII સદીના 70-80 ના દાયકાના જર્મન સાહિત્યમાં એક વલણ); ચિંતા, ઉત્તેજનાનો સમયગાળો; તણાવ (જાહેર અથવા ખાનગી જીવનમાં), આક્રમક આક્રમણ (જર્મન: સ્ટર્મ અંડ ડ્રેંગ - એફ. ક્લિન્જરના નાટકના શીર્ષક પછી);

હથોડી અને એરણ વચ્ચે - હથોડી અને એરણની વચ્ચે (જર્મન લેખક એફ. શ્પિલહેગનની નવલકથા (1868)ના શીર્ષક મુજબ);

સમ્રાટ પાસે કપડાં નથી (અથવા પહેર્યા નથી) - રાજા નગ્ન છે (ડેનિશ લેખક જી.એચ. એન્ડરસન "ધ કિંગ્સ ન્યૂ ડ્રેસ", 1837ની પરીકથામાંથી અભિવ્યક્તિ);

એક નીચ બતક - "એક નીચ બતક" (એક વ્યક્તિ તેની યોગ્યતાઓથી નીચે અયોગ્ય રીતે મૂલ્યાંકન કરે છે, જે પોતાને અન્ય લોકો સમક્ષ અણધારી રીતે પ્રગટ કરે છે; G.Kh ના શીર્ષક અનુસાર. એક કદરૂપું બતક વિશે એન્ડરસનની પરીકથા જે મોટી થઈ અને એક સુંદર હંસ બની ગઈ) .

આધુનિક અંગ્રેજીમાં, માત્ર થોડા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોમાંથી ઉધાર લેવામાં આવ્યા છે સ્પેનિશ સાહિત્ય. આ સંદર્ભમાં, સૌથી પ્રખ્યાત સ્પેનિશ લેખકોમાંના એક, મિગુએલ ડી સર્વાંટેસ સાવેદ્રા, જેઓ તેમના કામ ડોન ક્વિક્સોટથી વિશ્વભરમાં પ્રખ્યાત થયા હતા, તેમને એકલવાયા જોઈએ. મિગુએલ ડી સર્વાંટેસ સાવેદ્રા નીચેના રૂઢિપ્રયોગોના લેખક છે:

ધ નાઈટ ઓફ ધ રૂફુલ કાઉન્ટેનન્સ - (પુસ્તક) નાઈટ ઓફ ધ સેડ ઈમેજ, ડોન ક્વિક્સોટ (સ્પેનિશ: el Caballero de la triste figura. તેથી ડોન ક્વિક્સોટને તેના સ્ક્વાયર સાંચો પાન્ઝા દ્વારા બોલાવવામાં આવ્યો હતો);

પવનચક્કીઓ પર નમવું - પવનચક્કી સાથે લડવું, "ક્વિક્સોટિક" (સ્પેનિશ: એકોમીટર મોલિનોસ ડી વિએન્ટો. પવનચક્કી સાથેની લડાઈ ડોન ક્વિક્સોટ નવલકથામાંનો એક એપિસોડ છે).

હાલમાં, અંગ્રેજીમાં સ્પેનિશ મૂળના ઘણા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે, પરંતુ ફક્ત તે જ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો જે ઉપર આપવામાં આવ્યા છે તે સાહિત્યિક મૂળ ધરાવે છે.

અંગ્રેજીમાં પણ સાથે સંકળાયેલ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે અરબી કલાત્મકસાહિત્ય હજારો અને એક રાતની વાર્તાઓમાંથી, અંગ્રેજી ભાષામાં ઘણા અભિવ્યક્તિઓ આવ્યા:

અલાદ્દીનનો દીવો (પુસ્તક) - અલાદ્દીનનો જાદુઈ દીવો (એક તાવીજ જે તેના માલિકની બધી ઇચ્છાઓને પૂર્ણ કરે છે). દીવો ઘસવાનો રૂઢિપ્રયોગ એ જ વાર્તા સાથે જોડાયેલો છે - તમારી ઇચ્છા પૂરી કરવી સરળ છે;

અલનાસ્ચરનું સ્વપ્ન (પુસ્તક) - ખાલી સપના, કલ્પના કરવી ("એક હજાર અને એક રાત" ની વાર્તાઓમાંની એકમાં અલનાશર વિશે કહેવામાં આવ્યું છે, જેણે તેના બધા પૈસાથી કાચના વાસણો ખરીદ્યા અને તેને ટોપલીમાં મૂક્યા, પરંતુ, તે કેવી રીતે સ્વપ્ન જોશે. શ્રીમંત માણસ બનશે, અને તેની ભાવિ પત્નીથી ગુસ્સે થઈને, તેણે ટોપલી પર ટક્કર મારી અને બધા કાચ તોડી નાખ્યા);

સમુદ્રનો વૃદ્ધ માણસ - એક વ્યક્તિ કે જેનાથી છૂટકારો મેળવવો, છૂટકારો મેળવવો મુશ્કેલ છે, એક બાધ્યતા વ્યક્તિ (વાર્તાઓમાંના એક એપિસોડનો સંકેત, જે કહે છે કે સિનબાદ નાવિક કેવી રીતે વૃદ્ધ માણસથી છૂટકારો મેળવી શક્યો નહીં. જે તેના ખભા પર બેઠા હતા);

એક ખુલ્લું તલ - "તલ, ખોલો!" - કંઈક હાંસલ કરવાની ઝડપી અને સરળ રીત (જાદુઈ શબ્દો કે જેણે પરીકથા "અલી બાબા અને ચાલીસ ચોર" માં લૂંટારાઓની ગુફાનો દરવાજો ખોલ્યો).

હકીકત એ છે કે અરબી લોકકથાઓમાંથી ઉછીના લીધેલા કેટલાક અભિવ્યક્તિઓ આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો બની ગયા છે તે આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની રૂપક અને અભિવ્યક્તિની સાક્ષી આપે છે. વિશ્વની અન્ય ભાષાઓમાં સમાન ખ્યાલો અસ્તિત્વમાં છે, આ કિસ્સામાં આપણે અરબી સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોની આંતરરાષ્ટ્રીયતા વિશે વાત કરી શકીએ છીએ.

નિષ્કર્ષ

અંગ્રેજી ભાષાનો શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય ભંડોળ એટલો મોટો છે કે તેનો સંપૂર્ણ અભ્યાસ આ કાર્યના માળખામાં બંધબેસતો નથી. તેમ છતાં, માનવામાં આવતા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને, કોઈ સ્પષ્ટપણે કલ્પના કરી શકે છે કે આધુનિક અંગ્રેજી ભાષાના શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો તેમના અર્થશાસ્ત્ર અને અભિવ્યક્તિમાં કેટલા વૈવિધ્યસભર છે. લેખકો અને કવિઓની સાહિત્યિક કૃતિઓ માટે આભાર, બંને ગ્રેટ બ્રિટનમાંથી અને વિશ્વના વિવિધ દેશોમાંથી, અંગ્રેજી ભાષામાં હાલમાં વિશાળ સંખ્યામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો છે. પરંતુ, આપણે એ ન ભૂલવું જોઈએ કે વિશ્વના વિવિધ દેશોના ઇતિહાસ અને સંસ્કૃતિમાંથી, અંગ્રેજી ભાષામાં વિશાળ સંખ્યામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો પણ આવ્યા છે.

કમનસીબે, આધુનિક અંગ્રેજી ભાષણમાં એશિયન દેશોના સાહિત્યમાંથી લેવામાં આવેલા અભિવ્યક્તિઓનો કોઈ ઉપયોગ નથી. ભૌગોલિક રીતે ગ્રેટ બ્રિટનની નજીકના દેશોના સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા માત્ર શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને વ્યાપક પરિભ્રમણ મળ્યું છે. એ નોંધવું જોઇએ કે અંગ્રેજી ભાષામાં બાઇબલવાદની સંખ્યા ખાસ કરીને મોટી છે, આ બ્રિટીશની ધાર્મિકતા સૂચવી શકે છે.

એક મહત્વની હકીકત એ છે કે આ કાર્યમાં પ્રસ્તુત તમામ બિન-અંગ્રેજી સાહિત્યિક ઉધાર એક અથવા બીજી ભાષામાંથી સંપૂર્ણ ટ્રેસીંગ પેપર છે. આધુનિક અંગ્રેજીમાં, આ શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો વિદેશી ભાષામાં ઉપયોગમાં લેવાતા નથી. તેથી, અમે અહીં વિવિધ દેશોના સાહિત્યમાંથી ઉછીના લીધેલા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના જોડાણની પ્રક્રિયા વિશે વાત કરી શકતા નથી.

અભિવ્યક્તિ "વાક્યશાસ્ત્રીય એકમો સાથે સમૃદ્ધ બનાવો" ઘણીવાર કાર્યમાં વપરાય છે. એવું કહેવું આવશ્યક છે કે આ એક સરળ પેટર્ન નથી, કારણ કે શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એ ભાષાનો તિજોરી છે, અને ભાષામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો સંપત્તિ છે. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો કોઈ ચોક્કસ ભાષાની સંસ્કૃતિ અને જીવનને માત્ર પ્રતિબિંબિત કરતા નથી, પરંતુ ભાષણને સૌથી વધુ અભિવ્યક્ત અને ભાવનાત્મક બનાવવામાં પણ મદદ કરે છે.

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર એ એક અત્યંત જટિલ ઘટના છે, જેના અભ્યાસ માટે તેની પોતાની સંશોધન પદ્ધતિની જરૂર છે, તેમજ અન્ય વિજ્ઞાન - લેક્સિકોલોજી, વ્યાકરણ, શૈલીશાસ્ત્ર, ધ્વન્યાત્મકતા, ભાષાનો ઇતિહાસ, ઇતિહાસ, ફિલસૂફી, તર્કશાસ્ત્ર અને દેશના અભ્યાસોના ડેટાનો ઉપયોગ કરવો જરૂરી છે.

ગ્રંથસૂચિ

1. અલેખિના એ.આઈ. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમ અને શબ્દ. - મિન્સ્ક, 1991, 119 પૃ.

2. એમોસોવા એન.એન. અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રની મૂળભૂત બાબતો. - એલ.: નૌકા, 1989, 97 પૃ.

3. Anichkov I.E. ભાષાશાસ્ત્ર પર કામ કરે છે. - સેન્ટ પીટર્સબર્ગ: નૌકા, 1997, 209 પૃષ્ઠ.

4. બબકિન એ.એમ. રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર, તેનો વિકાસ અને સ્ત્રોતો. - એલ.: નૌકા, 1990, 126 પૃ.

5. વિનોગ્રાડોવ વી.વી. રશિયન ભાષામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના મુખ્ય પ્રકારો પર. - એમ.: નૌકા, 1986, 179 પૃષ્ઠ.

6. ઝખારોવા એમ.એ. અંગ્રેજી ભાષાના અલંકારિક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના ભાષણના ઉપયોગની વ્યૂહરચના. – M.: Infra-M, 1999, 151 p.

7. કોપિલેન્કો એમ.એમ., પોપોવા ઝેડ.ડી. સામાન્ય શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર પર નિબંધો: સમસ્યાઓ, પદ્ધતિઓ, પ્રયોગો. - વોરોનેઝ: વોરોનેઝ યુનિવર્સિટીનું પબ્લિશિંગ હાઉસ, 1990, 109 પૃષ્ઠ.

8. કુનીન એ.વી. આધુનિક અંગ્રેજીનું શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ.: આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધો, 1996, 183 પૃષ્ઠ.

9. કુનીન એ.વી. અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશ. 3જી આવૃત્તિ., સ્ટીરિયોટાઇપ. – એમ.: રશિયન ભાષા, 2001, 264 પૃષ્ઠ.

10. લિટવિનોવ પી.પી. વિષયોનું વર્ગીકરણ સાથે અંગ્રેજી-રશિયન શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય શબ્દકોશ. – એમ.: યાખોંટ, 2000, 302 પૃષ્ઠ.

11. લિટવિનોવ પી.પી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. - એમ.: પ્રિમસ્ટ્રોય -એમ, 2001, 182 પૃ.

12. સવિત્સ્કી વી.એમ. અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર: મોડેલિંગ સમસ્યાઓ. - સમારા, 1993, 219 પૃ.

13. વોરેલ એ.જે. અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગાત્મક અભિવ્યક્તિઓ. - એમ.: ફિક્શન, 1999, 117 પૃ.

14. ફેડુલેન્કોવા ટી.એન. અંગ્રેજી શબ્દશાસ્ત્ર: લેક્ચર્સનો કોર્સ. - અર્ખાંગેલ્સ્ક, 2000, 192 પૃ.

15. વેઇનરીચ, યુ. પ્રોબ્લેમ્સ ઇન ધ એનાલિસિસ ઓફ રૂઢિપ્રયોગો: ભાષાનું પદાર્થ અને માળખું. – યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા પ્રેસ, બર્કલે અને લોસ એન્જલસ, 1984, 208 પૃષ્ઠ.

Anichkov I.E. ભાષાશાસ્ત્ર પર કામ કરે છે. - સેન્ટ પીટર્સબર્ગ: નૌકા, 1997, પૃષ્ઠ. પંદર

વિનોગ્રાડોવ વી.વી. રશિયન ભાષામાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના મુખ્ય પ્રકારો પર. - એમ.: નૌકા, 1986, પૃષ્ઠ. 243

તમે કેટલી વાર અંગ્રેજીમાં અભિવ્યક્તિઓનો સામનો કર્યો છે જેનો રશિયનમાં અનુવાદ કરવામાં આવે ત્યારે તેનો અર્થ સમજાતો નથી? ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે તમે "ઘોડાની આસપાસ" શબ્દસમૂહ સાંભળો છો, ત્યારે તમે જે પ્રથમ વસ્તુ વિશે વિચારો છો તે ઘોડો છે. હકીકતમાં, તે આસપાસ મૂર્ખ બનાવવા વિશે હતું.

અને આવા ઘણા ઉદાહરણો છે. આવા અભિવ્યક્તિઓને રૂઢિપ્રયોગો કહેવામાં આવે છે, અને અંગ્રેજી ઘણી વાર તેનો ઉપયોગ કરે છે. તેમાંથી સૌથી સામાન્ય યાદ રાખીને, તમે તમારી વાણીને વધુ તેજસ્વી અને જીવંત બનાવી શકો છો.

તેથી, ચાલો કેટલાક રૂઢિપ્રયોગો જોઈએ જે મોટાભાગે અંગ્રેજી ભાષણમાં જોવા મળે છે. ચાલો તેમને વિષય દ્વારા તોડીએ.

હવામાન

"જ્યારે બે અંગ્રેજ લોકો મળે છે, ત્યારે તેઓ પહેલા હવામાન વિશે વાત કરે છે." સેમ્યુઅલ જ્હોન્સનની આ કહેવત, ઘણી સદીઓ પહેલા વ્યક્ત કરવામાં આવી હતી, તે આજ સુધી સુસંગત છે. તે આશ્ચર્યજનક નથી કે રૂઢિપ્રયોગોનો મોટો ભાગ હવામાનના વિષય સાથે સંબંધિત છે.

• વરસાદી બિલાડીઓ અને કૂતરા- એક ડોલની જેમ રેડવું
• ગર્જના જેવો ચહેરો- વાદળો કરતાં ઘાટા
• ચાના કપમાં તોફાન- એક ચાના કપમાં તોફાન, કંઈપણ વિશે ઘણું બધું
• મેઘધનુષ્યનો પીછો કરો- અપ્રાપ્ય પીછો
• વીજળી ઝડપી- વીજળી ઝડપી
• વાદળોમાં માથું રાખવું- વાદળોમાં ઉડવા
• નીચે બરફ પડવો- વધારે કામ કરવું
• હવામાન હેઠળ રહો- અસ્વસ્થ હોવું
• પવનમાં ટ્વિસ્ટ- સુસ્ત
• વાદળ હેઠળ- શંકા હેઠળ
• વરસાદની જેમ બરાબર- ઠીક છે
• વરસાદી દિવસ માટે- વરસાદી દિવસ માટે
• વાદળી માંથી બોલ્ટ- માથા પર બરફની જેમ
• પવન તરફ સાવધાની રાખો- ચિંતા કરવાનું બંધ કરો
• તોફાનનું હવામાન- મુશ્કેલ સમયમાં ટકી રહેવું
• પવનની નજીક સફર કરો- પાતાળની ધાર સાથે ચાલો
• મેઘ નવ પર- સાતમા સ્વર્ગ પર
• પવન મારવા- નોનસેન્સ વિશે વાત કરો
• ધુમ્મસમાં- મૂંઝવણ
• તોફાન નીચે જાઓ- સફળ

પૈસા

રસનો સમાન લોકપ્રિય વિષય, અલબત્ત, પૈસા છે. અમે તમને સૌથી સામાન્ય "પૈસા" રૂઢિપ્રયોગોથી પરિચિત થવાની ઑફર કરીએ છીએ.

• પાઇનો ટુકડો- શેર કરો
• કબર ટ્રેન- ઇઝી મની
• ઘરે બેકન લાવો- પરિવાર માટે પ્રદાન કરવા, સફળ થવા માટે
• અંત પૂરી કરવા- અંત પૂરી કરવા
• જેકપોટ હિટ- જેકપોટ તોડી નાખો
• લાલ રંગમાં રહો- દેવું હોવું
• એક બંડલ બનાવો- ઘણા પૈસા કમાવો
• તમારા તળિયાના ડોલર પર શરત લગાવો- કંઈક ગેરંટી
• એક મિલિયન ડોલર જેવો દેખાય છે- તમારું શ્રેષ્ઠ જુઓ
• એક સુંદર પૈસો ખર્ચ- ઘણા પૈસા ખર્ચો
• ડચ જાઓ- તમારો હિસ્સો ચૂકવો
• માળાના ઇંડા- સંતાડવાની જગ્યા
• ગોલ્ડન હેન્ડશેક- મોટા વિચ્છેદ પગાર
• સસ્તી સ્કેટ- કંજૂસ
• પૈસાથી ખુશ રહો- લક્ઝરીમાં સ્નાન કરો
• ગમે તે ભોગે- કોઈપણ કિંમતે
• પોતાના અર્થની બહાર જીવો- પોતાના અર્થની બહાર જીવવું
• બેંક તોડી નાખો- ઘણો ખર્ચ કરો
• એક ભાગ્ય ખર્ચ- એક નસીબ ખર્ચ
• બ્રેડલાઇન પર- ગરીબી રેખા નીચે

સમય

"સમય મુલ્યવાન છે". આ પ્રસિદ્ધ કહેવત ઘણીવાર અંગ્રેજીમાં સાંભળી શકાય છે. તે સમય પ્રત્યેના તેમના અત્યંત સાવચેત વલણની પુષ્ટિ કરે છે. કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે ઘણા રૂઢિપ્રયોગો તેમને સમર્પિત છે.

• એકવાર વાદળી ચંદ્રમાં- ખૂબ જ ભાગ્યે જ
• સમય પાછળ- અપ્રચલિત
• સમય ઉડે છે- સમય ઉડે છે
• મોટો સમય- મોટી સફળતા
• ઘડિયાળની આસપાસ- ઘડિયાળની આસપાસ
• ભૂતકાળ પર રહેવું- ભૂતકાળમાં જીવો
• કોઈના જીવનનો સમય હોય છે- તમારો સમય સારો છે
• સવારની તિરાડ- સૂર્યોદય સાથે
• સમય સમાપ્ત- સૂકાઈ ગયેલ
• આંખના પલકારામાં- એક ક્ષણમાં
• ઘડિયાળની જેમ- વિક્ષેપ વિના
• ગધેડાના વર્ષો માટે- અનાદિ કાળથી
• સમય માટે દબાવવામાં આવે છે- ઉતાવળમાં રહો
• કોઈને મુશ્કેલ સમય આપો- ઠપકો
• સમય કરતાં આગળ રહો- આગળ વધો
• સમયની વ્હેલ હોવી- તમારો સમય સારો છે
• સમય સાથે જાઓ- સમય સાથે તાલમેલ રાખવા માટે
• ક્ષણની પ્રેરણા પર- એક તરાપ સાથે
• દિવસનો પ્રકાશ- દિવસના પ્રકાશમાં
• અજાણતા પકડો- આશ્ચર્ય દ્વારા લેવામાં આવે છે

પ્રાણીઓ

અંગ્રેજો કરતાં વધુ પ્રેમાળ પાલતુ પ્રાણીઓ ભાગ્યે જ કોઈ હશે. તેથી, પ્રાણીઓ ફક્ત અંગ્રેજોના ઘરોમાં જ નહીં, પણ વાણીમાં પણ સ્થાનનું ગૌરવ લે છે.

• વાંદરાઓનો વ્યવસાય- અર્થહીન કામ
• ઉંદરની ગંધ- ખરાબ ગંધ
• ટોચનો કૂતરો- વિજેતા
• રોકડ ગાય- સ્ત્રોત પૈસા, દૂધી ગાય
• આતુર બીવર- હાર્ડ વર્કર, બિઝનેસ સોસેજ
• કાળું ઘેટું- સફેદ કાગડો
• રૂમમાં હાથી- મેં હાથી પર ધ્યાન આપ્યું નથી, તે સ્પષ્ટ છે
• જ્યારે ડુક્કર ઉડે છે- જ્યારે કેન્સર અટકી જાય છે
• ગરમ ટીનની છત પર બિલાડીની જેમ- તમારા તત્વની બહાર રહો
• કૂતરાના ઘરમાં- તરફેણમાં બહાર
• મધમાખીની જેમ વ્યસ્ત રહો- મધમાખીની જેમ કામ કરો
• એક બિલાડીને થેલીમાંથી બહાર કાઢવા દો- બિલાડીને થેલીમાંથી બહાર આવવા દો
• આસપાસ ઘોડો- આસપાસ મૂર્ખ
• ચર્ચ માઉસ તરીકે ગરીબ- ચર્ચ માઉસ તરીકે ગરીબ, પેનિલેસ
• કોઈ વસ્તુનો સિંહફાળો- સિંહનો હિસ્સો
• ઘોડાની જેમ ખાઓ- ખાઉધરો ભૂખ હોય છે
• પૂંછડી પાસે વાઘ છે- ભાગ્યને અવગણવું
• તે સીધા ઘોડાના મોંમાંથી સાંભળો- સ્ત્રોતમાંથી
• પેટમાં પતંગિયા- ન તો જીવંત કે ન મૃત
• બતકની પીઠમાંથી પાણીની જેમ- બતકની પીઠમાંથી પાણીની જેમ

સંવાદ

મૂળ

અનુવાદ

- માર્ક, તમને શું લાગે છે કે આપણે પાછલા મહિના માટે કોને બોનસ આપવું જોઈએ? - મને ખબર નથી મુખ્ય ઉમેદવારો કોણ છે? - તો, લ્યુસી, માઈકલ અને જુડી છે. - મને લાગે છે કે લ્યુસી ઘણું કામ કરે છે, પરંતુ તે છે એક કાળું ઘેટુંટીમના. હા, હું સહમત છું તારી સાથે. તમે માઈકલ વિશે શું વિચારો છો? - તે મને લાગે છે કે તે છે એક આતુર બીવર. - પરંતુ તે છે કૂતરાના ઘરમાં, તે નથી? - હા, અમારા બોસ તેને પસંદ નથી કરતા અને જુડી વિશે શું? - તે મને ગમે છે. તેણી હંમેશા છે મધમાખીની જેમ વ્યસ્ત. - તમે સાચા છો. તે અમારી કંપનીના બોનસને પાત્ર છે.

- માર્ક, તમને લાગે છે કે આપણે છેલ્લા મહિનાનું બોનસ કોને આપવું જોઈએ? - મને ખબર નથી. મુખ્ય દાવેદાર કોણ છે? - તો, આ લ્યુસી, માઈકલ અને જુડી છે. - મને લાગે છે કે લ્યુસી ઘણું કામ કરે છે, પરંતુ તે સફેદ કાગડોએક ટીમમાં. - હા, હું સહમત છું તારી સાથે. તમે માઈકલ વિશે શું વિચારો છો? - મને લાગે છે કે તે સખત કામ કરનાર. - પણ તે તરફેણમાં, તે નથી? - હા, અમારા બોસ તેને પસંદ નથી કરતા. અને જુડી વિશે શું? - તે મને ગમે છે. તેણી હંમેશા મધમાખીની જેમ કામ કરવું. - તમે સાચા છો. તેણી કંપની બોનસને પાત્ર છે.

ખોરાક

અંગ્રેજી રાંધણકળા વિવિધતા સાથે ચમકતી નથી તે હકીકત હોવા છતાં, ખોરાકને સમર્પિત રૂઢિપ્રયોગોની સંખ્યા નોંધપાત્ર છે. અમે તમને સૌથી સામાન્ય "સ્વાદિષ્ટ" રૂઢિપ્રયોગો રજૂ કરીએ છીએ.

• ઇંડાહેડ- સ્માર્ટ ગધેડો
• મોટી ચીઝ- પ્રભાવશાળી વ્યક્તિ
• બટાટા પલંગ- લોફર
• સખત કૂકી- ગુંડો
• ટોચનું કેળું- નેતા
• ખરાબ સફરજન- બદમાશ
• કોઈના શબ્દો ખાય છે- તમારા શબ્દો પાછા લો
• આંખનું સફરજન- આંખનું સફરજન
• ક્રેક કરવા માટે સખત અખરોટ- મુશ્કેલ કાર્ય, ક્રેક કરવા માટે અઘરું અખરોટ
• ટૂંકમાં- ટૂંકમાં
• કોઈના ચહેરા પર ઇંડા હોય- મૂર્ખ જુઓ
• કાકડીની જેમ ઠંડી- ઠંડા લોહીવાળું
• કઠોળથી ભરપૂર રહો- ઊર્જાસભર બનો
• દાળની જેમ ધીમી- ખૂબ ધીમું
• ચરબી ચાવવું- તીક્ષ્ણ કિનારો
• હોટ કેકની જેમ વેચો- હોટ કેક બનવા માટે
• એક ચપટી મીઠું સાથે કંઈક લો- વિશ્વાસ ન કરો
• એક કરતાં વધુ ચાવી શકે છે- તમારી ક્ષમતાઓને વધારે પડતો અંદાજ આપો
• વહેતા દૂધ પર રડવું- ભરપાઈ ન થઈ શકે તેવા વિશે શોક કરો
• ગરમ બટેટા- વાસ્તવિક વિષય

સંવાદ

મૂળ

અનુવાદ

- ટોમ, તમને લાગે છે કે આ પ્રોજેક્ટનો હવાલો કોણ હોઈ શકે? - મને ખાતરી નથી, પરંતુ મને લાગે છે કે જેક તેની સાથે સરળતાથી સામનો કરશે. - જો હું તમે હોત, તો મને એટલી ખાતરી ન હોત. ક્યારેક તે છે એક કોચ બટેટા. - હા, પણ છેલ્લી વાર તેણે કંપનીની એક બહુ મોટી સમસ્યાને ઉકેલવાનો પ્રયાસ કર્યો. - હું સહમત છુ. જો કે, મને લાગે છે કે તે ચાવી શકે તેના કરતાં તેણે વધુ પડતું મૂક્યું. - પરંતુ તેની પાસે મહાન ફાયદા છે. તે ખૂબ જ મિલનસાર અને ભરોસાપાત્ર વ્યક્તિ છે. - ઓકે, હું તેના નોમિનેશન વિશે વિચારીશ.

- ટોમ, તમને લાગે છે કે આ પ્રોજેક્ટનું નેતૃત્વ કોણ કરી શકશે? - મને ખાતરી નથી, પરંતુ મને લાગે છે કે જેક તેને સરળતાથી હેન્ડલ કરી શકે છે. જો હું તમે હોત તો મને એટલી ખાતરી ન હોત. તેમણે ક્યારેક આસપાસ ગડબડ. - હા, પરંતુ છેલ્લી વાર તેણે ખૂબ જ નક્કી કરવાનો પ્રયાસ કર્યો મોટી સમસ્યાકંપનીમાં. - હું સહમત છુ. જો કે, મને લાગે છે કે તે તેની ક્ષમતાઓનો વધુ પડતો અંદાજ કર્યો. પરંતુ તેના મહાન ફાયદા પણ છે. તે ખૂબ જ મિલનસાર અને ભરોસાપાત્ર વ્યક્તિ છે. - ઠીક છે, હું તેની નિમણૂક વિશે વિચારીશ.

અમે આશા રાખીએ છીએ કે આ રૂઢિપ્રયોગો તમને તમારી વાણીમાં વિવિધતા લાવવામાં મદદ કરશે. અને અમારી શાળાના શિક્ષકો તમારી સાથે તેમના ઉપયોગની તમામ સૂક્ષ્મતાને ઉકેલવામાં ખુશ થશે.

મોટું અને મૈત્રીપૂર્ણ કુટુંબ અંગ્રેજી ડોમ

ઇંગલિશ અભ્યાસ દરેક વ્યક્તિ આવા કિસ્સાઓમાં સમગ્ર આવ્યા જ જોઈએ જ્યારે અર્થ અંગ્રેજી અભિવ્યક્તિસમજવું અશક્ય છે, જો કે વ્યક્તિગત રીતે બધા શબ્દો પરિચિત અને સમજી શકાય તેવા છે.

દાખ્લા તરીકે:
- શું તમે બપોરે 2 વાગ્યા સુધીમાં સફાઈ પૂર્ણ કરી શકશો?
- ચોક્કસ. તે કેકનો ટુકડો હશે.

આ સંવાદ વાંચીને, કેકના ટુકડા સાથે સફાઈ કેવી રીતે સંબંધિત છે તે સમજવું મુશ્કેલ છે. હકીકતમાં, અહીં વપરાયેલ અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગ છે "કેકનો ટુકડો", જેનો અર્થ થાય છે "સરળ કરતાં સરળ, મુશ્કેલી વિના." અને જો તમે આ જાણો છો, તો સમજવામાં કોઈ મુશ્કેલી નહીં આવે.

રૂઢિપ્રયોગો, અથવા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો, કોઈપણ ભાષામાં અસ્તિત્વ ધરાવે છે. આ એવા શબ્દસમૂહો અને શબ્દસમૂહો છે જેનો અલંકારિક અર્થ છે જે તેનો ભાગ છે તેવા શબ્દોના અર્થથી અલગ છે. તેઓ કહેવતો અને કહેવતો સાથે વાણીના અભિવ્યક્ત માધ્યમ છે. તેથી, અંગ્રેજીમાંથી રશિયનમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનું ભાષાંતર મૂંઝવણભર્યું હોઈ શકે છે.

દરેક ભાષાના પોતાના રૂઢિપ્રયોગો હોય છે, જે ઘણી વખત અન્ય ભાષાઓના બોલનારાઓ માટે સંપૂર્ણપણે અગમ્ય હોય છે, કારણ કે રૂઢિપ્રયોગ એ લોકોના ઇતિહાસનું પ્રતિબિંબ હોય છે, તે દેશની સંસ્કૃતિ કે જેમાં તેઓ ઉદ્ભવ્યા હતા.

આજે આપણે કેટલાક અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગોને રશિયનમાં અનુવાદ સાથે જોઈશું, તેમને સંદેશાવ્યવહારના સૌથી લોકપ્રિય વિષયો અનુસાર વિભાજીત કરીશું.

અંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગો. લાગણીઓ અને લાગણીઓ.

ઊભા રહી શકતા નથી - સહન કરવામાં અસમર્થ.

કૃપા કરીને ગાવાનું બંધ કરો! હું તેને હવે સહન કરી શકતો નથી!

કૃપા કરીને ગાવાનું બંધ કરો! હું તેને હવે લઈ શકતો નથી!




પોતાને એક સાથે ખેંચો - તમારી જાતને એક સાથે ખેંચો

છૂટાછેડા પછી તે લાંબા સમય સુધી પોતાની જાતને સાથે ખેંચી શક્યો નહીં.

છૂટાછેડા પછી, તે લાંબા સમય સુધી પોતાને સાથે ખેંચી શક્યો નહીં.




પ્રસારણમાં મૂકો - અહંકારી વર્તન કરો, પ્રસારણ કરો

મેરી વર્ગમાં શ્રેષ્ઠ વિદ્યાર્થી છે. પરંતુ તે હંમેશા અમને મદદ કરે છે અને ક્યારેય પ્રસારિત કરતી નથી.

મેરી વર્ગમાં શ્રેષ્ઠ વિદ્યાર્થી છે. પરંતુ તે હંમેશા અમને મદદ કરે છે અને ક્યારેય પ્રસારિત કરતી નથી.




વસંતના આનંદથી ભરપૂર - ખુશીઓથી ઝળહળતું

તે વસંતના આનંદથી ભરપૂર લાગે છે, કારણ કે તેની ગર્લફ્રેન્ડે તેને માફ કરી દીધો છે.

તે ખુશીથી ચમકે છે કારણ કે તેની ગર્લફ્રેન્ડે તેને માફ કરી દીધો હતો.




ડમ્પ્સમાં નીચે - હતાશ, હતાશ મૂડ

મને દિલગીર છે કે હું તાજેતરમાં ડમ્પમાં ખૂબ નીચે આવી ગયો છું. મેં મારી નોકરી ગુમાવી દીધી છે.

મને દિલગીર છે કે હું તાજેતરમાં ખૂબ હતાશ થઈ ગયો છું. મેં મારી નોકરી ગુમાવી.

રૂઢિપ્રયોગો. ખોરાક.

ડક સૂપ - એક નાનકડી વસ્તુ, સરળ કરતાં સરળ, ઉકાળેલા સલગમ કરતાં સરળ

ગણિતમાં અમારી પરીક્ષા ડક સૂપ હતી.

અમારી ગણિતની પરીક્ષા સરળ હતી.




ન તો માછલી કે મરઘી - ન તો માછલી કે માંસ; ન તો આ કે ન તે

આશ્ચર્ય નથી કે તે કોઈ નિર્ણય લઈ શકતો નથી. તે હંમેશા માછલી કે મરઘી નથી.

કોઈ આશ્ચર્ય નથી કે તે પોતાનું મન બનાવી શકતો નથી. તે હંમેશા માછલી કે માંસ નથી રહ્યો.




હોગ પર ઊંચું ખાઓ - મોંઘા ખોરાક ખાઓ, મોટા પ્રમાણમાં જીવો

જો તમે તેની સાથે લગ્ન કરો છો, તો તમે "હૉગ પર ઉચ્ચ ખાશો.

જો તમે તેની સાથે લગ્ન કરશો, તો તમે મોટા પ્રમાણમાં જીવશો.




કાં તો તહેવાર કે દુકાળ - ક્યારેક ખાલી, ક્યારેક જાડું

તમારા બારમાં વસ્તુઓ કેવી છે? - ક્યાં તો તહેવાર અથવા દુકાળ, તમે જાણો છો. કેટલીકવાર તે ભરેલું હોય છે, અને કેટલીકવાર ત્યાં એક પણ આત્મા નથી.

તમારા બાર પર વસ્તુઓ કેવી છે? - કાં તો ખાલી કે જાડું, તમે જાણો છો. ક્યારેક તે ભરેલું હોય છે, અને ક્યારેક એક પણ આત્મા નથી.




એક એપલ-પાઇ ઓર્ડર - સંપૂર્ણ ઓર્ડર

તેના બાળકો હંમેશા તેમના રૂમને એપલ-પાઇ ક્રમમાં રાખે છે.

તેના બાળકો હંમેશા તેમના રૂમને સંપૂર્ણ ક્રમમાં રાખે છે.

રૂઢિપ્રયોગો. પૈસા.

સળગાવવા માટે પૈસા - ચિકન પૈસાને પેક કરતા નથી

તેની પાસે સળગાવવા માટે પૈસા હોવાનું જણાય છે. તે હંમેશા તેને ઉધાર આપવા તૈયાર છે.

એવું લાગે છે કે ચિકન તેના પૈસા પર ધ્યાન આપતા નથી. તે હંમેશા તેમને ઉધાર આપવા તૈયાર છે.




(બંને) છેડાને મળવા માટે - છેડાને મળવાનું બનાવવું

મેગ તેના શિક્ષણ માટે ચૂકવણી કરી શકશે નહીં. તેણીનો પરિવાર ભાગ્યે જ બંને છેડાઓને મળી શકે છે.

મેગ તેના ટ્યુશન માટે ચૂકવણી કરી શકશે નહીં. તેનો પરિવાર માંડ માંડ પૂરો કરી રહ્યો છે.




કોઈ વસ્તુ દ્વારા આજીવિકા કરવી - આજીવિકા કરવી

તેની કાકી સંગીત શીખવીને તેનું ગુજરાન ચલાવે છે.

તેની કાકી સંગીત શીખવીને પોતાનું ગુજરાન ચલાવે છે.




ફ્લેટ તૂટી ગયો - તૂટ્યો, પેનિલેસ

અમે આજે ફ્લેટ બ્રેક છીએ, તો ચાલો ઘરે રહીએ અને સારી ફિલ્મ જોઈએ.

અમે આજે ભાંગી પડ્યા છીએ, તો ચાલો ઘરે રહીએ અને સારી મૂવી જોઈએ.




સુંદર પૈસો - એક વ્યવસ્થિત રકમ

તેની નવી કાર ખરેખર શાનદાર છે. મને લાગે છે કે તે તેને એક સુંદર પૈસો ખર્ચે છે.

તેની નવી કાર ખરેખર શાનદાર છે. મને લાગે છે કે તે તેને એક સુંદર પૈસો ખર્ચે છે.

રૂઢિપ્રયોગો. સમય.

ઘડિયાળની વિરુદ્ધ - ચોક્કસ તારીખ સુધીમાં કંઈક કરવા માટે દોડો

વિદ્યાર્થીઓ તેમની રજૂઆત પૂર્ણ કરવા માટે ઘડિયાળની વિરુદ્ધ કામ કરી રહ્યા છે.

વિદ્યાર્થીઓ તેમની રજૂઆત પૂર્ણ કરવાની ઉતાવળમાં છે.




ઘડિયાળને હરાવ્યું - વહેલું સમાપ્ત કરો

કંપની પુલના પુનઃનિર્માણને પૂર્ણ કરવા પર ઘડિયાળને હરાવવામાં સફળ રહી.

કંપની નિર્ધારિત સમય પહેલા પુલનું પુનઃનિર્માણ પૂર્ણ કરવામાં સફળ રહી.




તેને એક દિવસ કહો - કામ, વ્યવસાય સમાપ્ત કરો

ચાલો તેને એક દિવસ કહીએ. હું હવે તેના વિશે વિચારવા માટે ખૂબ થાકી ગયો છું.

ચાલો આનો અંત કરીએ. હું તેના વિશે વિચારવા માટે પણ થાકી ગયો છું.




સમયની નિકમાં - ખૂબ જ છેલ્લી ક્ષણે

તેઓ સમયસર સ્ટેશન પર પહોંચ્યા.

તેઓ એકદમ છેલ્લી ઘડીએ સ્ટેશન પર પહોંચ્યા.




સમયનો ઉપયોગ કરો - ધીરજપૂર્વક રાહ જુઓ, તકની રાહ જુઓ

ઉતાવળ કરશો નહીં. તમારો સમય ફાળવો અને તમને આ નોકરી મળી જશે.

ઉતાવળ કરશો નહિ. યોગ્ય ક્ષણની રાહ જુઓ અને તમને નોકરી મળી જશે.

રૂઢિપ્રયોગો. હવામાન.

બિલાડીઓ અને કૂતરાઓનો વરસાદ - વરસાદ

અમે પાર્કમાં નથી જઈ રહ્યા. બિલાડીઓ અને કૂતરાઓનો વરસાદ થઈ રહ્યો છે.nbsp;

અમે પાર્કમાં નથી જતા. વરસાદ વરસી રહ્યો છે.




વરસાદ આવે કે ચમકે - ખાતરી કરો, ભલે ગમે તે થાય

વરસાદ આવે કે ચમકે, હું પાર્ટીમાં જઈશ

ભલે ગમે તે થાય, હું આ પાર્ટીમાં જાઉં છું.




હવામાન હેઠળ - તે અનુભવવા માટે કોઈ વાંધો નથી

તમે નિસ્તેજ દેખાશો. તમે ઠીક છો? - હું આજે હવામાનની નીચે થોડો છું.

તમે નિસ્તેજ દેખાશો. તમે ઠીક છો? - આજે મારી તબિયત સારી નથી.




વરસાદની તપાસ લો - કંઈક મુલતવી રાખો, ફરીથી શેડ્યૂલ કરો

હું આજે રાત્રે મૂવી જોવા નહીં જઈ શકું, પણ હું વરસાદની તપાસ કરવા માંગુ છું.

હું આજે રાત્રે સિનેમા જોવા નહિ જઈ શકું, પણ કદાચ બીજી વાર.




મેઘધનુષ્યનો પીછો કરો - અપ્રાપ્યનો પીછો કરો

તે સતત મેઘધનુષ્યનો પીછો કરી રહ્યો છે અને તેનું પરિણામ કંઈ નથી.

તે સતત અપ્રાપ્યનો પીછો કરે છે અને પરિણામે કશું જ નથી.

તેથી, અમે અંગ્રેજી શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોના માત્ર એક નાના ભાગ અને તેમના રશિયન સમકક્ષોથી પરિચિત થયા. રૂઢિપ્રયોગ એ અંગ્રેજી ભાષાનો એક મનોરંજક અને રસપ્રદ ભાગ છે, અને તેનો અભ્યાસ કરવો એ અંગ્રેજી બોલતા દેશોના ઇતિહાસ અને સંસ્કૃતિ વિશે તમારા માટે નવા જ્ઞાનનો વધારાનો સ્ત્રોત બની શકે છે. અંગ્રેજીમાં કેટલાક શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ખૂબ જ સામાન્ય છે, અને તમે ચોક્કસ તેમને આધુનિક શૈક્ષણિક સામગ્રીમાં મળશો. અન્ય અપ્રચલિત અથવા જૂના હોઈ શકે છે, પરંતુ તેમ છતાં, અંગ્રેજી અને અમેરિકન સાહિત્ય અથવા પરીકથાઓ વાંચતી વખતે, આ રૂઢિપ્રયોગો તમારા માટે ઉપયોગી થઈ શકે છે.

શરૂઆતથી અંગ્રેજીમાં અસરકારક અને સફળ નિપુણતા માટે, અમે તમને ઑનલાઇન ઉપયોગ કરવાનું સૂચન કરીએ છીએ. વિવિધ શૈક્ષણિક સામગ્રી ઉપરાંત, અનન્ય કસરતો અને મૂળભૂત વ્યાકરણની રચનાઓ માટેની માર્ગદર્શિકા, અહીં તમને સુંદર અવાજવાળી અંગ્રેજી પરીકથાઓ મળશે - અખૂટ સ્ત્રોતઅંગ્રેજી રૂઢિપ્રયોગો અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો.