Modernin venäjän kirjallisen kielen sosiaalinen ja toiminnallinen eriyttäminen. Aksentologiset normit Tällaisten säteilijöiden ainoa etu on

Reitin suojaamiseen lumikulmikoilta käytetään erilaisia ​​keinoja, jotka luokitellaan sen mukaan, miten ne vaikuttavat lumi-tuulen virtaukseen, maanpinnan välisen yhteyden luonteen ja laitteen mukaan.

Lumituulen virtaukseen kohdistuvan vaikutuksen mukaan kaikki suojavarusteet on jaettu kahteen pääryhmään: lumenpidätys ja lumenpuhallus.

Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat suojaavat metsäviljelmät, pysyvät aidat ja kilvet.

Toinen ryhmä sisältää vinot vinot suojukset. Tällaisten kilpien avulla, joiden alaosassa on suuri rako, luodaan olosuhteet, joissa matkalla olevat lumimyrskyn hiukkaset eivät kerrostu, vaan tuulen puhaltaa ne pois. Lumipuhallussuojaimet toimivat tyydyttävästi vain vastatuulella ja riittävän suurella tuulennopeudella. Vaihtelevan lumi- ja tuulitilan olosuhteissa, joille on ominaista tuulen nopeuden ja suunnan muutos, ne toimivat huonosti ja siksi leveät käytännön sovellus eivät ole saaneet.

Maan pinnalla olevan sijainnin luonteen mukaan lumisuojat jaetaan kiinteisiin ja ohjattaviin.

Kiinteitä ovat puuviljelmät rautateiden varrella ja pysyvät lumiaidat. Sekä näillä että muilla on jatkuva avaruudellinen orientaatio, eivätkä ne siksi aina ole vuorovaikutuksessa tuulen virtauksen kanssa edullisimmalla tavalla.

Liikkuvia keinoja radan suojaamiseksi lumikulmikoilta ovat kannettavat ristikkokilvet, lunta pitävät seinät ja lumipeitelle järjestetyt ojat. Nämä suojakeinot mahdollistavat niiden tilajärjestelyn ohjaamisen riippuen radan lumipeiteolosuhteiden muutoksesta talven aikana.

Luonnonmetsät ja erikoismetsät, joiden pituus kasvaa vuosi vuodelta, niillä on suurin osuus kaikista lumensuojakeinoista. Suojametsityksen pituuden pidentäminen mahdollistaa tehokkaamman lumikulmien ehkäisyn ongelman ratkaisemisen ja sen työ- ja rahoituskustannusten pienentämisen. Main Directorate of the Wayn mukaan viljely- ja käyttökustannusten aleneminen 1 km suojaava metsitys on kuusi-seitsemän kertaa pienempi kuin saman polun aitaaminen kannettavilla kilpeillä.

Luonnonmetsä on luotettavin tapa suojata polkua lumikoilta. Lunta sataa metsäalueen läpi kulkevalle polulle vain lumisateiden ja yleisten lumimyrskyjen aikana. Tällaisen lumen kerääntymisintensiteetti on alhainen ja se raivataan lumiauralla ilman suurempia vaikeuksia.

Metsien suuresta rautateiden suoja-arvosta johtuen kaadetaan tien vierestä metsiä, joiden leveys on enintään 500 m kielletty.

Elävinä suojaviljelminä käytetään pääasiassa lehtipuita, harvemmin kuusia. Invaasion luonteesta ja maaperän olosuhteista riippuen lehtipuiden moniriviviljelmien tyypit ovat hyvin erilaisia.

Rata suojaa lumelta, teiden varrella tehdyt istutukset vähentävät tuulen nopeutta ja auttavat siten vähentämään junien liikkeen vastusta, estävät pienten painolastimateriaalien puhaltamista ulos, suojaavat murskattua kivipainolastiprismaa tukkeutumasta pölyltä mustien myrskyjen aikana ja parantavat rautatietyöntekijöiden kulttuuri- ja elinolot.

Suojaviljelmien toimintaperiaate on seuraava. Kohdatessaan matkallaan puiden ja pensaiden vastusta, tuuli menettää nopeudensa ja sen seurauksena kykynsä kantaa lunta. Tämän seurauksena lumihiukkaset putoavat ulos ilmavirrasta ja muodostavat lumikertymiä istutuksiin. Oikealla viljelytekniikalla ja asianmukaisella lajivalinnalla saadaan aikaan metsänsuojeluviljelmiä itsenäinen työ erittäin nopea. Kahden tai kolmen vuoden iässä istutukset kestävät jo 40-60 % lumimyrskyistä, ja neljän tai viiden vuoden iässä ne alkavat toimia itsenäisesti.

Suojametsän istutukset ovat järjestelmä, jossa on eri levyisiä kaistaleita, joiden välissä on rakoja.

Kaistojen lukumäärä, leveys, kaistojen välisten rakojen koko, yksittäisten puiden välinen etäisyys kunkin kaistan rivissä riippuu tien ohitusalueesta, alueen lumipeitteen määrästä ja puulajeista. .

Metsässä, metsä-aro- ja aroalueilla käytetään seuraavia suojaviljelmiä (kuva 133):

1) yksikaistainen - lumipitoisuudella enintään 150 m 3 vastaan ​​1 lineaarinen m ja telineiden kokonaisleveys 10-50 m;

2) kaksikaistainen - lumipitoisuudella enintään 200 m 3 ja nauhojen kokonaisleveys 50-80 välein m;

3) kolmikaistainen - lumipitoisuudella enintään 400 m 3 ja nauhojen kokonaisleveys välillä 80-130 m.

Uralin, Siperian ja Pohjois-Kazakstanin teillä, joissa keräysaste talvella ylittää 400 m 3 vastaan ​​1 lineaarinen m, suojaavia metsäviljelmiä suositellaan kasvatettavaksi neljästä tai useammasta kaistaleesta. Maan kuivilla kaakkoisalueilla käytetään suojaviljelmiä kolmesta yhdeksään kaistaa, joiden väli on 10-30. m.

Kuivilla aroilla ja puoli-aavikon alueilla käytetään suojauksia, joissa on erittäin suuri määrä raitoja, koska täällä kasvillisuus on matalampi.

Istutukset koostuvat vuorottelevista pensasriveistä (järvi, villiruusu, keltainen akaasia, tatarivaahtera, Magaleb-kirsikka) päälajiriveineen sekä oheis- ja väliaikaiset apulajit. Tammi, saarni, akaasia, valkoinen irga tuodaan päälajiksi kaikilla niiden luonnollisen kasvun alueilla. Tien sivusta se tuodaan lumikaistaleille: omena, päärynä, kirsikka, kirsikka, kastanja, saksanpähkinä ja muut hedelmä- ja marjalajit.

Yksittäisten puurivien välinen etäisyys kullakin kaistalla on 1,5 - 3 m, ja yksittäisten puiden välillä rivissä on vähintään 0,75 m.

Suojanauhat sijaitsevat tien suuntaisesti vähintään 20 etäisyydellä m radan akselilta, kun taas niitä tulee olla vähintään 5 m. Metsäviljelmien kokonaisleveys polun kummallakin puolella voidaan asettaa seuraavan suhteen mukaan:

missä AT- istutusleveys syötetyn paikan toisella puolella radan reunan ääririvistä pellon reunan ääririville m;

K p on mitoituslunen siirtoa vastaavan suojan laskennallinen lumenkeräyskapasiteetti, in m 3 / lineaarinen m;

h p - arvioitu työkorkeus in m riippuen metsäolosuhteista ja puulajeista.

Voimakkailla, huuhtoutuneilla ja tavallisilla chernozemeilla sekä harmailla metsämailla arvo h p on yhtä suuri kuin 3 m, ja raskaalla savimaisella, podzolic- ja huuhtoutuneella maaperällä sekä heikosti solonetsisillä etelämailla - 2,5 m. Kuivilla aroilla, joissa on tummaa kastanjamaata ja yksinäisiä eteläisiä chernozemeja h p = 2 m. Kastanja-emäksisen kompleksin ja kuivan aron ja puoliaavikon ruskea maaperällä, jossa suojaavia istutuksia luodaan pääasiassa pensaista, istutusten työkorkeus otetaan välillä 1 - 1,5 m.

Kannettavat puiset ristikkosuojat Neuvostoliiton teillä noin 20% tuotujen rataosuuksien pituudesta on aidattu kuljetuksilla ja asemilla.

Eri kilpimallien lumenkeräyskykyä koskevan kokemuksen ja tutkimuksen tuloksena on asennettu ja käytetty kolmenlaisia ​​suojia.

Suojat tyyppiä I, koko 2×1,5 m joiden avausalue on 47% kokonaispinta-alasta, niitä käytetään pääasiassa unionin Euroopan osan eteläisen kaistan teillä, joilla on lumimyrskyjä märällä lumella.

Shields II tyypin koko 2×2 m 43 %:n aukkoalalla käytetään enimmäkseen pohjoisessa ja keskialueille Liitto.

Suojat tyyppiä III, koko 2×1,5 m 37%:n aukeavalla alueella tarjotaan pääasiassa Siperian teille, joissa tarvitaan tiheämpää laatikkoa kuivan ja erittäin liikkuvan lumen säilyttämiseksi suurilla tuulennopeuksilla.

Kaikilla verkoston teillä yleisimmät olivat tyypin II suojat (kuva 134). Kun ansaitset 2/3 korkeudesta, tämän kilven keskimääräinen lumenkeräyskapasiteetti on 20 m 3 lunta yhdelle lineaarinen m. Parhaan lumenpidätystuloksen antavat kilpilaudasta valmistetut kilvet, joiden leveys on 120-130 mm. Suojatyypit I ja III, joiden korkeus on 1,5 m, myöhässä 15-17 m 3 lunta yhdelle lineaarinen m.

Kilpiaitojen lumikeräyksen määrä m 3 / juoksu m tutkimuskeskuksen tutkimuksen mukaan voidaan määrittää kaavalla

K u = 9 H 2 K

missä H- suojan korkeus sisään m;

Vastaanottaja- kerroin, jossa otetaan huomioon välyksen koko ( h pr) suojalankkujen ja maan pinnan välissä.

klo h pr yhtä suuri kuin 10, 25, 50 cm, K, vastaavasti, ottaa arvot 1; 1,5; 2.5.

Kilpien alempi välys syntyy äärimmäisten kilpilankkujen kasvaneen korkeuden vuoksi tai tiivistetyn maan mukuloiden täyttämisestä paalujen ajopaikoissa.

Kilpeillä, joissa on suurempi pohjavara, on lumenkeruun lisäämisen lisäksi muita etuja. Niiden alaosaan muodostuu sellaisia ​​ilmavirtoja, jotka estävät suojan peittämisen lumella. Tämän ansiosta kilpiä ei tarvitse kaivaa esiin uudelleenjärjestelyjen aikana.

Viime aikoina kilvet, joissa on harva alaosa, ovat yleistyneet. Tällaisten suojusten lisääntynyt välys saadaan aikaan lyhentämällä (yhden kautta) pystysuorat nauhat puoleen. Näin ollen näissä kilpissä alempi puhallus ei johdu kilpien ja maanpinnan välisestä välyksestä, vaan kilven alaosan suuremmasta harvennuksesta.

Perinteisessä kilvessä pohjapuhallusta voidaan yleensä käyttää vain, kun se asennetaan ensimmäisen kerran paaluilla. Jatkojärjestelyillä, koska panokset jäävät jäätyneeseen maahan, on mahdotonta varmistaa kilven toimintaa pienemmällä puhalluksella. Lumessa ne asennetaan ylösalaisin. Harvaan alaosalla varustetut kilvet säilyttävät korkean hyötysuhteen myös lumipenkille uudelleen sijoitettaessa.

Kilven panokset (noin 3 m) luokkien I ja II paikoissa, jotka tuodaan, ne asennetaan maahan ennen pakkasen tuloa reikiin, jotka on valmistettu etukäteen manuaalisella tai mekaanisella poralla, jonka syvyys on 40-60 cm.

Kategorian III syötetyille paikoille suojukset asennetaan tarvittaessa suoraan lumeen ilman paaluja.

Kilvet sijoitetaan sellaiselle etäisyydelle polusta, että talven loppuun mennessä lumiakselin pää ei putoa polulle. Tyypilliset suojat sijoitetaan 30 etäisyydelle m louhinnan rinteen reunalta (nolla kohdissa - pohjamaan reunalta) alueilla, joilla vaaditaan enintään kolme kilpien uudelleenjärjestelyä talven aikana, ja 50 etäisyydellä m useammalla permutaatiolla. Suojaviiva asetetaan yhdensuuntaisesti polun akselin kanssa ilman teräviä kulmia tasossa. Suojaviivan yläosan tulee olla tasainen viiva.

Ajetut risteykset aidataan siten, että tie on käännetty sivuun ja risteys on estetty asentamalla toinen suojarivi 12 - 17 etäisyydelle. m suoja-aidan päälinjasta kuvan 1 mukaisesti. 135.

Syvennystä pitkin suojaviiva asetetaan yhdensuuntaisesti polun akselin kanssa, ja syvennystä vasten se kasvaa "viiksien" muodossa (kuva 136), jotka suojaavat syvennyksen sisäänkäyntejä ajautumasta vinotuulen aikana.

Sälekilven tyyppi II korkeus 2 m maavaralla 25 cm voi kerätä noin 35 lunta m 3 vastaan ​​1 lineaarinen m; tuloksena oleva akseli kilven takana ja lumen laskeutuminen kilven eteen ja suojaviivan alareunaan pysäyttävät kilpien jatkotoiminnan ja lumi-tuulen virtaus kuljettaa lunta niiden yli; tässä tapauksessa suojat on järjestettävä uudelleen.

Siksi kun lumikertymiä muodostuu lumikilpien lähelle 2/3 korkeudesta (kuva 137), lumiakselin harja leikataan pois koko pituudelta ja kilpien suorituskyky palautuu hetkeksi; jos lumimyrskyä odotetaan lähitulevaisuudessa, kilvet järjestetään välittömästi uudelleen.

Kilpien ensimmäinen permutaatio suoritetaan kohti kenttää 20 etäisyydellä m, ja seuraavat permutaatiot - lumikuilun huipulle johtavan polun suuntaan (katso kuva 137). Ennen uudelleenjärjestelyä ne murtautuvat lumessa olevan uran läpi, jonka syvyys on 20 cm ja kilvet sijoitetaan lähelle sen seinää, joka sijaitsee polun puolella; uraa täytettäessä lumi tiivistyy. Vakauden lisäämiseksi uudelleen järjestetyt kilvet niiden risteyksissä on ripottelemalla lunta molemmilta puolilta jopa 30 korkeudelle. cm. Kilven vetämiseksi ulos se revitään irti lumesta pellon puolelta. Maadoitettu kilpi irrotetaan ylemmän tangon alta kilven läpi työnnetyn paalun avulla.

Paikoissa, joissa on usein ja pitkiä myrskyjä, yksi kilpirivi ei ole riittävän luotettava suoja, koska se voi osoittautua täysin ansaituksi, kun lumimyrsky ei ole vielä päättynyt. Kilpien uudelleenjärjestely kovan lumimyrskyn aikana vaatii suuri numero työntekijöiden työskentely on erittäin hidasta, vaikeaa ja vaarallista työntekijöille, varsinkin jos lumimyrsky osuu samaan aikaan kovan pakkasen kanssa. Tällaisille sisääntuloalueille asennetaan kaksi riviä kilpiä. Lisäsuojaviiva asetetaan 50 - 60 etäisyydelle m pääkadulta pellon puolelle, mikä lisää merkittävästi koko suojan lumenkeräyskapasiteettia. Tämän linjan kilpiä käytetään harvalla alaosalla ja ne asennetaan paaluille, joiden pohjassa on 0,50 välys m. Alkuperäinen lumipenkki tällaisen suojaviivan takana osoittautuu leveämmäksi ja venytetyksi. Kaksirivisten kilpiaitojen lumenkeräyskapasiteetti ilman kilpien uudelleenjärjestelyä on 168 m 3 vastaan ​​1 lineaarinen m suojaa.

Kilpiaitoja valvotaan jatkuvasti, vääntyneet tai pudonneet kilvet korjataan ajoissa.

Keväällä ensimmäisten voimakkaiden sulamien aikaan lumisilla valleilla seisovat kilvet usein putoavat. Pudonneet kilvet, jos lumimyrskyaika on vielä ohi, laitetaan välittömästi takaisin lumeen tai viedään ja asennetaan kilpipylväisiin, koska lumimyrskyjen jatkuessa kilpilinjan puuttuessa polku voi kääntyä olla lumen peitossa.

Myrskykauden lopussa suojat poistetaan ja lajitellaan huollettaviin, korjauksen tarpeisiin ja täysin käyttökelvottoihin. Hyödyllisiä kilpiä säilytetään 52 kappaleen pinoissa ja panokset - 100 kappaletta. Kilvet kunnostetaan kesän aikana.

Pysyvät ristikkolumiaidat ovat paras tapa suojata polkua ajautumiselta kannettaviin kilpeihin verrattuna. Aitojen lumenkeräyskapasiteetti on yhtä suuri kuin kilpien lumenkeräyskapasiteetti 8-10-kertaisilla permutaatioilla. Olemassa olevat pysyvät lumiaidat jaetaan niiden korkeuden ja rakojen pinta-alan mukaan neljään rakenteelliseen tyyppiin. Jokainen tyyppi on vuorostaan ​​jaettu kahteen vaihtoehtoon ihon suunnittelun mukaan: vaaka- ja pystysuoralla nahalla.

Viime aikoina lumisuoja-aidan uusi versio on yleistynyt - yhdistetyllä vaipalla, jota on ehdottanut Rautatieministeriön keskustutkimuslaitoksen lumentorjuntalaboratorio (kuva 138). Tällaisten aitojen alaosa on päällystetty pystysuoraan sahojen jätteillä tai täytetään syksyllä kannettavilla suovilla. Kun aitoja rakennetaan, nämä kilvet poistetaan talven toisella puoliskolla voimakkaasti katetuilta alueilta ja siirretään peltoa kohti. Aidan yläosa on päällystetty laudoilla vaakasuunnassa. Tämän aidan suunnittelun ansiosta tavallisen puutavaran tarve vähenee merkittävästi. Lisäksi aidan alaosan pystysuora vaippa vaurioituu vähemmän lumivaltojen sateen aikana vaakasuoraan verrattuna.

Monissa tapauksissa puuaitojen sijaan järjestetään kestävämpiä teräsbetonielementtejä.

Hila-aitojen ja niiden lähellä olevien lumikertymien työskentely on luonteeltaan sama kuin kannettavien kilpien. Alueilla, joilla lumimyrskyjen voimakkuus on paikallisten olosuhteiden mukaan sellainen, että aidoilla on mahdollista ansaita, laitetaan kaksiriviä niistä tai käytä pysyvien aitojen ja niiden edessä olevan lisäsuojalinjan yhdistelmää pellon puolelta.

Aidan korkeus valitaan lumikertymien koon mukaan lumiisimman talven aikana. Talletusalueen välissä F ja korkeus H ristikkoaita on riippuvuus

F=8H 2

Tämän riippuvuuden mukaan aidan korkeus asetetaan H

H≈0,35√F

Tyypillisten aitojen korkeus on otettu 3:sta 6,8:aan m. Aitojen etäisyys suojatun kaivauksen rinteen reunasta (10÷12) H.

Jos otamme huomioon erilaisten suojausten asennuskustannusten alkukustannukset, niiden käyttöiän, vuosittaisten työ- ja huoltomateriaalikustannusten suuruuden, käy ilmi, että elävät istutukset ovat edullisin suojatyyppi. suojausta käytetään laajalti.

Tästä eteenpäin, jännitteisten suojausten laajamittaiseen asennukseen asti, on suositeltavaa käyttää kaksinkertaisia ​​tai yksittäisiä pysyviä aitoja.

Mekaaninen lumenpidätys- uusi tapa suojata polkua lumikoilta. Tällä menetelmällä lunta polun lähestymisalueilla viivästyttää lumiseinät ja juoksuhaudot, jotka on järjestetty rikkeillä, puskutraktoreilla, raivaussahoilla ja muilla mekanismeilla.

Rautatieministeriön keskustutkimuslaitoksen tutkimukset ovat osoittaneet, että olemassa olevien kiinteiden lumisuojalaitteiden (tasanteet, aidat, kilvet) yhdistetty lumenpidätys yhdistettynä ohjattaviin, tarvittaessa mekaanisesti luotuihin, suojaa rautateitä luotettavasti lumen ajoa vastaan. Samalla kilpien uudelleenjärjestely vähenee jyrkästi, lunta ei kerry syvennysten rinteisiin ja junien liikkumista haittaavien lumiaurausten määrä vähenee.

Mekanisoidun lumenpidätyksen käyttö on erityisen tehokasta raskaasti katetuilla alueilla, joissa metsitysten tai pysyvien aitojen lumenkeräys on riittämätön ja suojat on usein järjestettävä uudelleen, sekä lumen ja tuulen virtauksen suunnassa on suuri vaihtelu.

He ryntäsivät hänen perässään lumoutuneena. Sitten metsä kahisi jälleen, ravistaen yllättyneenä huippujaan, mutta sen melu vaimeni juoksevien ihmisten kolinaan. Kaikki juoksivat nopeasti ja rohkeasti palavan sydämen upean näkymän kantamina. Ja nyt he olivat kuolemassa, mutta he kuolivat ilman valituksia ja kyyneleitä. Mutta Danko oli vielä edessä, ja hänen sydämensä poltti, poltti!

Ja sitten yhtäkkiä metsä erottui hänen edessään, erottui ja pysyi takana, tiheänä ja mykkänä, ja Danko ja kaikki nuo ihmiset syöksyivät heti auringonvalon ja puhtaan ilman mereen, sateen pestämänä. Oli ukkosmyrsky - siellä, heidän takanaan, metsän yllä, ja täällä aurinko paistoi, aro huokaisi, ruoho loisti sateen timanteissa ja joki kimalteli kullasta ... Oli ilta, ja auringonlaskun säteistä joki näytti punaiselta, kuin veri, joka löi kuumalla virralla Dankon revitystä rinnasta.

(Gorki M. Vanha nainen Izergil. Kokoelma teoksia 16 osaan.

T. 1. - M., 1985. - S. 70-71)

3. Nykyinen tila yhteiskunnalle on ominaista useiden toisiinsa liittyvien avainongelmien paheneminen, jotka määräävät sen jatkokehityksen, mukaan lukien talous-, energia-, ympäristökriisit, sosiaaliset ja kansalliset konfliktit, henkisyyden ja kulttuurin tason lasku. Monet tiedemiehet näkevät ratkaisun näihin ongelmiin koulutuksen parantamisessa. Ympäri maailmaa etsitään aktiivisesti uutta koulutusjärjestelmät- demokraattisempi, joustavampi, yleismaailmallisempi sekä yksilön että koko yhteiskunnan näkökulmasta.

Maassamme alkanut uudistus korkeampi koulutus siihen liittyy koulutusparadigman muutos ja asenteiden suuntaaminen kapeasta asiantuntijakoulutuksesta kokonaisvaltaiseen koulutukseen, saavutuksiin. korkeatasoinen yleinen kulttuuri, älykkyyden ja henkilökohtaisten kognitiivisten etujen kehittäminen, mikä antaa yksilön sopeutua sosiaalisten kriisien dynamiikkaan.

Tämän kasvatusparadigman puitteissa kehitetään teorioita, joilla pyritään kuromaan umpeen luonnontieteiden ja humanististen tieteiden välistä kuilua. Lisäksi näiden teorioiden kirjo on melko laaja.

(Smirnov S.A. Pedagogy. Pedagogiset teoriat, teknologiajärjestelmät. - M., 2000. - P. 82)

Harjoitus 80. Etsi esimerkkejä funktionaalisista ja semanttisista puhetyypeistä mistä tahansa oppikirjasta ja mistä tahansa sanomalehdestä.

PUHEKULTTUURIN PERUSTEET Ääntämisnormit

Harjoitus 81*. Merkitse oikeat väittämät.

(!) Ortoepia - kansalliskielen normien joukko, joka varmistaa sen äänisuunnittelun yhtenäisyyden.

(2) Ortoepia - joukko kirjallisen kielen normeja, jotka liittyvät morfeemien, sanojen, lauseiden äänisuunnitteluun.

(3) Ortoepia on joukko sääntöjä, jotka luovat yhtenäisen muotoilun sanojen oikeinkirjoitukselle.

(4) Ortoepia on joukko sääntöjä, jotka luovat yhtenäisen ääntämisen.

(5) Ortoeettinen normi säätelee ääntämistä.

(6) Ortoeettinen normi säätelee sanan käyttöä.

(7) Ortopedinen normi säätelee stressiä.

(8) Ortoeettiset normit näkyvät ortoeettisissa sanakirjoissa.

(9) Ortoeettiset normit näkyvät etymologisissa sanakirjoissa.

(10) Ortoeettisissa sanakirjoissa kirjallisen normin ulkopuolella olevia ääntämisvaihtoehtoja ei ole ilmoitettu.

Harjoitus 82. Äännä seuraavat sanat oikein. Muista: kirjaimen "o" tilalle ensimmäisessä painottamattomassa tavussa ja sanan absoluuttisessa alussa lausutaan ääni, keskimmäinen välillä [a] ja [o], muissa painottamattomissa tavuissa - keskimmäinen välillä lyhyt [o] ja lyhyt [s].

taloni vesi on sinun tuleva

Pyydän jälleen ympäröimään ikkunan oikein

täytyy voittaa kylmää maitoa nuoria

Harjoitus 83*. Mikä ääni lausutaan "a"-kirjaimen tilalle kovan shi-

samppanja

katumusta

Harjoitus 84*. Lue seuraavat sanat ja kiinnitä huomiota tarpeeseen lausua korostamattomassa asennossa sen jälkeen, kun kiinteät konsonantit e-kirjaimen sijasta kuulostaa [s e] tai [b].

kuudessadas

tanssitoive

villainen

työpajan julmuutta

kuusitoista

pääkaupungissa

Harjoitus 85*. Äännätkö alleviivatut sanat samalla tavalla?

(7) huoneen puhtaus - värähtelytaajuus; (2) kokeilla pukua - sovittaa vastustajat; (3) lippu liehuu - lapsi kehittyy; (4) loistaa taskulamppu - omistaa runo päivän sankarille; (5) nähdä kettu - haalistua metsässä

Harjoitus 86*. Kirjoita muistiin sanat, joissa ääni [e] lausutaan korostettuna.

huutaa kuin artikuloitu arvoton ratkaistu kytketty toivoton

lastattu

viime vuosi

samanniminen

tuomittu

moderni haalistunut

vuoti verta

liuotin

Harjoitus 88*. Jaa nämä sanat kahteen ryhmään: konsonantin kova ja pehmeä ääntäminen ennen kirjainta "e". Vertaa ääntämistäsi tehtävän avaimessa ilmoitettuun normatiiviseen ääntämiseen.

ateljee, uima-allas, liikemies, ihmelapsi, genetiikka, groteski, debyytti, etsivä, depot, intervalli, koodi, museo, malli, hotelli, pate, väite, istunto, tennis, terapeutti, termi, flanelli, mestariteos, päällystakki, energia, estetiikka

Harjoitus 89*. Määritä, missä tapauksissa kirjaimella "I" merkitty ääni lausutaan [r] - räjähtävä; [g] - frikatiivinen; [to]; [X]; [sisään].

(1) ylpeä, vuori, pitkä, jalka, saappaat, surullinen

(2) ystävä, pitkä, raejuusto, ryöstö, nokka, leikkaa hiuksesi

(3) kevyt, pehmeä, kevyt, pehmentävä, kevyin

(4) Herra, armo Jumalalle

(5) kirjanpitäjä, huh, uh

(6) kaukainen, hiljainen, iso, sinun, ensin

Harjoitus 90*. Mitkä kombinatoriset prosessit vaikuttavat konsonanttien ääntämiseen seuraavilla sanoilla:

(1) koivu, polku, hymy, osio, temppu, eilen, arvaa

(2) tehdä, paeta, kiitos, puinti, asema, jalkapallo

(3) aro, kantaa, pelko, sateenvarjo, kilpailija, ehdokas

(4) hiljaa, ilman korkkia, minun, polttaa, eloton, tinasta

Harjoitus 91. Lue sanat ottaen huomioon konsonanttiyhdistelmien ääntäminen.

(1) Isänmaa, raportti, puhuja, lentäjä, kääntäjä, arkkitehti

(2) tarinankertoja, muuttaja, loikkaaja, mies, kreivi, kirkas, onnellisuus

(3) hiiva, ohjakset, palovammat, surina, sateet

(4) kaksikymmentä, isä, sotilas, tapaa toisiaan, kirjeenvaihto, nauraa

Harjoitus 92 Kova ääntäminen on väärin.

fraktion kengät steppe seitsemän

kahdeksan seitsemänkymmentä kahdeksankymmentä onnittelut

kaada jätä lisää valmistaudu tavata

kiinnittää huomiota kolmen ja

matkakortti

iloinen

onnellinen

jättiläinen

journalistisesti myöhään

dominoiva

vihattu

myötätuntoinen

myötätuntoa

presidentin-

turisti myöhässä

surullinen

naapurustossa

kateellinen

kirjeenvaihtaja

militaristinen loma

portaat

tunnollinen

Hei

emigrantti

omaksua

kuva

ohjelmoida

aggression määrää

hallusinaatio

immuniteetti

kokoelma

ohjelmoida

terassikuja

opinnäytetyö

älykkyyttä

ammatti

terrori applikaatio

surrealistinen

manna (taivaallinen)

Harjoitus 96. Tarkista, ääntätkö seuraavat sanat oikein.

Isot kirjaimet korostavat sanan osaa, jossa usein tehdään virhe.

DERMATIN EXHAUSTION INITIATIVE

TAPAHTUMATILAN KOMPOSTIT

tinkiä kilpailusta

PERSPEKTIIVINEN OPPILASJAKARA

LASKEUN HÄTÄKAIVUKONE

ESCALATOR FUTURE Thirsty NEXT

Aksentologiset normit Harjoitus 97*. Aseta painoarvo sanoihin. Vaikeissa tapauksissa kannattaa käyttää sanakirjoja. Muista stressin paikka näissä sanoissa.

elokuu aakkoset analoginen vesimeloni hemmotella hinaus byrokratia talonmies uskonto genesis aaltopahvi toukka yhdysviiva denim saalis sopimus soitto kutsu vapaa-ajan varsi kadehdittavan pitkä pakkanen kimallus tiiviste ruoste tukkeutuu merkittävä soitto ikonografiateollisuus vähitellen ikimuistoisista ajoista lähtien luettelo yskiä pukeutunut kaunis piikivi ruoanlaitto keittiö lyhyt lubok lihaksikas aika ajattelu niukka tarjous helpottaa samaan aikaan tukku tiedustella avata korkki osittain tietoinen home tiivistää ennakoida pakottaa lisäämään kulma leviäminen symmetria juoma ilmoittaa pyytää kristillinen sementti alusta

Harjoitus 98*. Merkitse niiden sanojen numerot, joissa painotus osuu ensimmäiseen tavuun.

(7) kuori (2) ruoste (3) siilo (4) hämärä

(5) mukautettu (6) tyylikäs (7) ketju (8) mustalainen

(9) kauhaa (70) asiantuntija

Harjoitus 99*. Merkitse niiden sanojen numerot, joissa painotus osuu toiseen tavuun.

(7) setri (2) kauniimpi (3) parterre (4) punajuuri

(5) luumu (6) puuseppä (7) karkaisu (8) välimies

puhdistusaine (70) suolaheinä

Harjoitus 100*. Merkitse sananumerot painotuksella viimeiseen tavuun.

alkoholi (2) hinaus (3) ilmakanava (4) apteekki (5) kaihtimet 6) puoliaskel (7) palkkio (8) syventää

(9) pahentaa (70) ilmiötä

Harjoitus 101. Selvitä seuraavien sanojen merkitykset. Tee ehdotuksia heidän kanssaan.

atlas - atlas, panssari - panssari, nippu - nippu, kiireinen - kiireinen, iiris - iiris, mailat - seurat, ympärillä - ympärillä, kuvat - kuvat, kieli - kieli.

Harjoitus 102. Sano lauseita kiinnittäen huomiota stressin paikkaan.

ominaisuudet, onnistunut nokkeluus, tuulinen päivä, istutettu isä, kuvaannollinen merkitys, laakerilehto, kaaos päässä, luonnosikä, ominaisrooli, siirtymäsilta, vesirokko, laakerinlehti, liikkuva lapsi, kannettava mikrofoni, istutettu pensas, kohoavat jalat, huutohuuto, näöntarkkuus, kielitaju, siirtymäikä, hiiliallas, epäpuhtaus, kohota pilvissä.

Harjoitus 103. Muodosta adjektiivien maskuliinin, feminiinin, neutraalin ja monikkomuodon lyhyt muoto. Aseta painopiste.

to rosh - to horn - to horn - to rosh - to horn

iloinen uskollinen pitkä syvä nälkäinen etäinen ystävällinen nuori vanha laaja

Harjoitus 104*. Merkitse niiden sanojen numerot, joissa painopiste osuu viimeiseen tavuun.

halpa (2) oikea (3) kevyt (4) harvinainen

(5) vaalea (6) pitkä (7) lähellä (8) katkera

Harjoitus 105

aloitti - aloitti - aloitti - aloitti - aloitti

kutsutaan varattu asui myyty

Harjoitus 106*. Merkitse niiden sanojen numerot, joissa painotus ei osu viimeiselle tavulle.

otettu (2) annettu (3) aloitettu (4) myyty

(5) hyväksytty (6) jaettu (7) jaettu (8) luotu

Harjoitus 107*. Muodosta maskuliinin, feminiinin ja neutraalin sukupuolen menneisyys ja näiden verbien monikkomuoto. Aseta painopiste. Kiinnitä huomiota verbeihin, joiden varressa on kiinteä painotus.

ottaa - otti - otti - otti - otti

valita - valitsi - valitsi - valitsi - valitsi

olla, kytkeä päälle, luovuttaa, antaa, elää, soittaa, odottaa, juoda, soittaa, kerätä, valita, antaa, vääntää, nyppiä, kulkea, purjehtia, valehdella, laittaa, vetää

Harjoitus 108*. Merkitse ne verbit menneen ajan feminiiniseen muotoon, joissa painotus on sijoitettu väärin.

(7) asui (2) kehräsi (3) haaroittunut (4) antoi (5) kutsui

(6) saha (7) ajoi (8) kaadi (9) otti (70) odotti

Leksiset normit

Harjoitus 109*. Kommentoi ja korjaa virheet, jotka liittyvät korostettujen sanojen merkityksen epätarkkuuteen.

(1) Konferenssissa käsiteltiin kysymystä tehokkaimmista opetusmenetelmistä. (2) Emme saa unohtaa, että tavaramme tuodaan maahan. (3) Osa vastaajista ilmoitti, että he eivät olleet tyytyväisiä elintasoon. (4) Puhujan päätelmät ja ehdotukset olivat perusteltuja. (5) Lukuvuoden lopussa kaikille jaettiin listat suositeltavasta kirjallisuudesta. (6) Tilitoimiston on maksettava työntekijöille rahaa. (7) Junaliput maksettiin etukäteen. (8) Opiskelija puolusti työn onnistuneesti. (9) Kaupunkilaiset näkivät konsertin puiston kesänäyttämöllä. (10) Turistien oli vaihdettava reittiään varastoidakseen tuotteitaan.

Harjoitus 110. Etsi ja poista sanan epätarkasta käytöstä johtuvat virheet. Jos sinulla on vaikeuksia, katso sanakirjat.

(1) Kaikki yrittäjät eivät ole siirtyneet uudelle aikakaudelle tulevaisuutta ajatellen. (2) Puheenjohtajistossa - ihmisiä, jotka on tuomittu valtaan. (3) Tämän teoksen suuri ansio on sen ilmeikäs, korkeakalorinen soundi. (4) Artikkeli on omistettu synnynnäisten refleksien tutkimukselle. (5) Krimin ja Krasnodarin alueen maljat avataan uudelleen lomailijoille. (6) Ajattele etukäteen ja vastaa sitten. (7) Takin valmistaja hyvä mestari. (<5) Вся публика была уже в триумфе. (9) Зал аплодировал и ска­нировал: «Браво!» (10) Он нарочито не пришел на субботник.

Harjoitus 111 Ožegov. Huomaa, missä toiminnallisissa tyyleissä näiden sanojen kutakin merkitystä käytetään. Tee ehdotuksia heidän kanssaan.

koulun kurssialue

nousta huomattavasti

Harjoitus 112

Harjoitus 113 kuvaannollisia merkityksiä sanat näissä lauseissa, ohut merkkijono, hienovarainen luonto, hienovarainen kuulo valoisa tulevaisuus, valoisa huone, valoisa mekko, kirkas muisti

pikkuomistaja, pikkuastiat, pikkujoki, pikkuhuolet

savea kimppu, käpertyä kimppuun, kierretty kurkkuun heittää syytöstä, heittää kiviä, heittää vahvistuksia

Harjoitus 114*. Etsi lauseista sanat, joita käytetään kuvaannollisessa merkityksessä. Määritä siirron tyyppi: metafora, metonyymia, synecdoche. Mihin arvonsiirto perustuu?

(1) Urheilijamme tulivat kilpailuista taitoluistelu kulta ja hopea. (2) Yleisö taputtaa. (3) Ensimmäinen viulu astui lavalle. (4) Sisäänkäynti kaupunkiin estettiin esteellä.

(5) Ystävien lämmin osallistuminen tuki tätä perhettä vaikeina aikoina.

(6) Lyijypilvet riippuivat pellon yllä. (7) Rostov on merkittävä rautatieliittymä. (8) Näyttelyssä esiteltiin sanakirjan kuvitettu painos. (9) Ilma polttaa kasvot pienellä pakkasella. (10) Lahjaksi päivän sankarille he ostivat maiseman hyvällä siveltimellä.

Harjoitus 115*. Selvitä korostettujen sanojen merkitykset. Ilmoita mihin ilmiöön - polysemiaan vai homonyymiaan - nämä sanat viittaavat. Perustele vastauksesi.

(1) Huomautus. Kansio muistiinpanoilla. Diplomaattinen muistiinpano. Hysteeriset nuotit äänessä. Laula nuottien mukana. (2) Luonteen vahvuus. Metallilinnoitus. Aseistettu linnoitus. Ratkaisun vahvuus.

(3) Leikkaa ruoho. Epidemia tuhosi ihmisiä. Leikkaa vasemmasta silmästä. Mekko siristelee sivulla. (4) Nevaan nostettiin siltoja. Oikeus erosi puolisoista. Vieraat on saatettava kotiin. Turistit sytyttivät tulen. (5) Vene ui lahteen. Hanhet olivat rasvan peitossa. Kynttilä paloi vahalla. Lampi ui mudassa.

Harjoitus 116. Selitä homonyymien merkitys selittävien sanakirjojen ja venäjän homonyymisanakirjan avulla Tee ehdotuksia.

toiminta, varsi, näkymä, korppikotka, rakeet, dacha, luokka, häiritä

Harjoitus 117. Palauta homonyymit niiden merkityksen tulkinnan perusteella.

(1) "Kasvojen ilme" - "erityinen räjähtävä ammus". (2) "suhteellisuus ihmisen käyttäytymisessä" - "metrinen yksikkö musiikissa". (3) "Tiettyjen kasvien syötävä osa" - "ihmisen alkiotila". (4) "Vietä aikaa lukemiseen" - "ilmaista ihailua jotakuta kohtaan."

Harjoitus 118*. Valitse hallitseva synonyymirivet. Järjestä synonyymit intensiteetin mukaan, mikäli mahdollista.

leimahtaa - sytyttää - sytyttää - sytyttää - sytyttää - sytyttää - sytyttää sytyttää - sytyttää - sytyttää - sytyttää - sytyttää

(1) levottomuus, kiihtyneisyys, ahdistus, sekavuus

(2) itsenäinen, riippumaton, vapaa

(3) kiiltää, kimaltaa, loistaa, kimaltaa

(4) pieni, pieni, mikroskooppinen, pieni, pieni

(5) lähellä, lähellä, lähellä, lähellä, lähellä

(6) valtava, kohtuuton, jättimäinen, suuri, suuri, jättimäinen

(7) surua, melankoliaa, melankoliaa, surua, epätoivoa

(5) ylivoima, ylivoima, dominanssi, dominanssi, dominanssi

Harjoitus 119. Tee synonyymirivit seuraavista hallitsevista sanoista.

rajaton, kohtelias, äänekäs, todiste, suuri joukko, jatkuva, hankkia, kestävä

Harjoitus 120*. Jätä näistä synonyymisarjoista pois puhekielelle ominaiset sanat.

(1) muinainen, muinainen, ikimuistoinen, muinainen, muinainen

(2) ajatella, pohtia, pohtia

(3) lihava, kiinteä, hyvin ruokittu, ylipainoinen, portakas, vatsainen

(4) rukoilla, kerjäämään, kerjäämään, kerjäämään, kerjäämään

(5) ohittaa, ohittaa, ohittaa, ohittaa, ylittää

(6) opiskella, opiskella, hallita, läpäistä, ymmärtää

(7) piiloutua, piiloutua, piiloutua, peittyä, piiloutua

Harjoitus 121. Vertaa seuraavien synonyymien laajuutta: amplitudi - poikkeamavanhemmat - esivanhemmat

tie - valtatie keltaisuus - hepatiitti

hyvä - viileitä huumeita - juomia

ohjauspyörä - ohjauspyörä

Harjoitus 122

(1) massa, erä, kuilu, runsaus, joukko, kuilu

(2) tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata

(3) hölynpölyä, hölynpölyä, hölynpölyä, hölynpölyä, hölynpölyä

Harjoitus 123. Valitse synonyymit polysemanttisten sanojen eri merkityksille.

paksu paksu sumu (tiheä) paksu smetana (kyllästynyt) paksut hiukset (rehevä) paksu ääni (täydelliseltä kuulostava)

mene, avoin, vanha, vaalea, tumma

Harjoitus 124. Muodosta lauseita adjektiiveista ja verbeistä, joiden substantiivit on annettu suluissa.

(1) löytää, löytää (laki, säännöllisyys); (2) toiminta, työ (laitteisto, ryhmä); (3) toteuttaa, toteuttaa (ohjelma, työstää); (4) pitää, pitää (etäisyys, etäisyys); (5) korjata, poistaa (virheet, puutteet); (6) esittely, esittely (seisoma, lento). (7) tosi, todellinen, aito, todellinen (henkilö, metsästäjä, ystävä, asiakirja); (5) pitkä, pitkä, pitkä, pitkäaikainen, jatkuva (laina, reitti, vaikutus, ajanjakso, palkkiot).

Harjoitus 125*. Valitse oikea sana suluissa olevista.

(1) Jokaisen sodan osanottajan on tehtävä kaikkensa, jotta (tulevat, tulevat) sukupolvet eivät (tiedä, tietäisi)
li) hänen painajaiset. (2) Jos joukkueessa on ilmaantunut jännitteitä, se on (vapautettava, maksettava takaisin, heikentävä, kuoletettava).

(3) Urheilija(yli, ylitti, ylitti) hänen levynsä(edellinen, edelläkävijä). (neljä) Per(edellinen, edellinen) vuosi yhtiöstä on tullut(kannattava, kannattava, kannattava). (5) Puhelinkeskuksesta(vastaanotettu, saapunut) (viesti, uutinen, ilmoitus) uusista tariffikorotuksista.(sisään) Puolueen vaalikampanja sisälsi(todellinen, prioriteetti, ensisijainen, olennainen) tehtäviä.(7)Vieraita tarjottiin(kohtelias, ystävällinen, armollinen, kohtelias) vastaanotto.(8)Näytelmässä oli(kolossaali, valtava, erinomainen, merkittävä) menestys.

Harjoitus 126. Etsi ja korjaa seuraavista lauseista synonyymien virheelliseen käyttöön liittyvät virheet.

(1) Vanhoina aikoina Venäjällä kronologia suoritettiin eri tavalla. (2) Tällaisten patterien ainoa etu on rakenteen yksinkertaisuus. (3) Tämä yksikkö voi merkittävästi alentaa materiaalien liimauslämpötilaa.

(4) Sosiaalisen infrastruktuurin luomista alueelle saneli vain tarve tukea teollista tuotantoa.

(5) Lumenpidätys suoritetaan kilpien avulla. (c) Viljelijät luottavat siihen, että loppuvaikutus on merkittävä. (7) Eläinruoka on valmistettava hyvissä ajoin etukäteen. (8) Kokeneimmat ratsastajat valittiin kilpailemaan. (9) Venäläisestä tennispelaajasta tuli palkinnon omistaja. (10) Hänen olemassaolonsa oli täynnä mitä monipuolisinta toimintaa.

Harjoitus 127. Valitse venäjänkieliset synonyymit vierasperäisille sanoille.

riittävä

vetoomus

vapaaehtoisena

vuosituhannen

turvallisuus

korjata

yksinomainen

maa

maailmankuva mitätöidä

maatalouden

poikkeama

lujittaa

mallikas

pakottaa

evoluutio

elpyminen

poikkeuksellinen

vaihtaa antagonismia

osinkoa

entisöinti

toiminto

vastaava

vapaaehtoisena

kuva
näyte

peruuttaa

loma-

vastaava

rallin kahva

merkintä

edustaja

ristiriita

kehitystä

vuosituhannen poikkeama

vartija

muunnos

työ

vastaava

kiihdytetty

Harjoitus 128

hyödyllinen

tarkkaavainen

salaperäinen

maineikas

ystävällinen lahjakas

totuudenmukaista

vihamielinen

keskiverto

säästäväinen vilpitön

rehellinen

tuhlaava

hajallaan

tekopyhä

Harjoitus 129.	. Valitse sanat seuraaville sanoille:	vastakkaisen kanssa	arvo seuraavaan
ilman	korkea	unessa	vakavasti
kuuma	tulossa	per	terveitä
nukahtaa	lyhyt	ostaa	rakkaus
Väärä	valoa	pehmeä	enimmäismäärä
löytö	edellä	laita päälle	arkuus
tukkukauppa	alkaen	kieltäytyä	suoraan
hyötyä	vastaan	Kanssa	sopimus
heikentää	valoa	nukkua	onnellisuus
tulla pimeää	väsynyt	fiksu	leikillään
Harjoitus 130	*. Millä seuraavista leksikaalisista yksiköistä ei ole antonyymejä? Motivoi vastauksesi.
kesakkoinen	tulla sisään	aseistettu	sinä
pitkään aikaan	puu	paketoida	piintynyt
ääni	talvi-	itkeä	suuri
nukke	lamppu	looginen	vasen pankki
nuorentaa	edellä	kattoon	itkeä
itse	stadionilla	olki	vaatimattomuus
terassi	tiikeri	paksu	lentää pois
ha ha ha myrkkyä	rypistää kulmiaan	neljä	lounaaseen

32 II. Käytännön osa

Harjoitus 131. Valitse antonyymit sanojen eri merkityksille.

kevyt reppu - raskas reppu helppo tehtävä - vaikea tehtävä kevyt aamiainen - raskas aamiainen kevyt rusketus - syvä rusketus

kuuma, matala, tuore, vanha

Harjoitus 132*. Selvitä korostettujen sanojen leksikaaliset merkitykset. Määritä antonymian tyyppi.

(1) Lainasin tämän kirjan ystävälleni. Lainasin tämän kirjan ystävältäni. (2) Se on jo valoisa - sammuta kynttilä. - Tehtaalla räjäytettiin eilen uusi masuuni. (3) Uusi laite otettiin massatuotantoon. – Opiskelija aloitti opinnot kokonaan.

Harjoitus 133

(1) Nuori mies astui huoneeseen, jossa vanha mies istui. (2) Hän kamppaili voittaakseen heikkoutta ja käveli eteenpäin. (3) Vaatimattomuus vallitsi, eikä hän mennyt huoneeseen, vaan meni alas portaita. (4) Oppikirjoja ei ole saatavilla. (5) Kaikkia ihmiskehon piilotettuja varantoja ei ole vielä löydetty. (6) Hän tunnusti avoimesti sen, mikä oli meiltä salassa. (7) Toimimattomuus voi johtaa onnettomuuteen sekä väärään toimintaan. (8) Matkustaja käveli nopeasti, mutta ei kiireessä.

Harjoitus 134 Käytä paronyymejä lauseissa. Jos sinulla on ongelmia, katso venäjän kielen paronyymien sanakirjaa.

mestari - opi sankarillinen - sankarillinen

laittaa päälle - pukea olento - olemus

ironinen - ironinen ironinen - liittyy ironiaan tyylivälineenä (käytetään terminologisissa lauseissa), ironinen laite, ironinen runo, stanza ironinen - sisältää ironisia elementtejä, käytetään pilkkaamiseen, ironinen katse, sävy, lähestymistapa

1. 6. Modernin venäjän kirjallisen kielen syntaktiset normit

   Asiakirja

   ... Aihe 6. Syntaktinen normeja nykyaikainen Venäjän kieli kirjallisuuden- Kieli. Syntaksi on tieteenala Kieli lauseen ja lauseen tutkiminen. 6.1. Sanojen järjestys lauseessa. AT Venäjän kieli Kieli... AT nykyaikainen Venäjän kieli kirjallisuuden- Kieli käytetty...

2. Venäjän kieli maailman kielijärjestelmässä > Kansallinen kieli. Nykyaikainen venäjän kirjallinen kieli. Käsite "normi". Normityypit

   Asiakirja

   ... Moderni Venäjän kieli kirjallisuuden- Kieli. Normit SRLYA. Suunnitelma. yksi. Venäjän kieli Kieli järjestelmässä Kieli (kielet Maailma 2. Kansallinen Kieli. Moderni Venäjän kieli kirjallisuuden- Kieli. 3. Käsite " normi". Tyypit normeja. 4. Eettinen normeja... painotetusta tavusta, aiheita tämä ääni on heikompi. ...

3. Valinnainen venäjän kielen kurssi Puhekulttuuri ja venäjän kirjallisen kielen normit

   valinnainen kurssi

   kulttuuri. (1 tunti). Älyllinen peli päällä aihe « Normit nykyaikainen Venäjän kieli kirjallisuuden- Kieli"Älykäs ja fiksu." Esimerkkejä materiaalien jakelusta...

4. 3. Modernin venäjän kielen leksiset normit

   Asiakirja

   Aihe 3. Leksinen normeja nykyaikainen Venäjän kieli Kieli. Puhevirheet leksikaalisten yksiköiden käytössä. 1.1. ... Olen iloinen, on ikävää palvella" (A.S. Gribojedov). AT kirjallisuuden- puheita, tieteellisissä ja virallisissa bisnestyyleissä ...

5. Esseitä venäjän kirjallisen kielen historiasta

   Oppikirja

   Aika. Välillä aiheita Moskovan kirjanoppineiden piireille normeja"Slaavilainen kielioppi... VN. Kuvaava omaisuus ja vastuu. (Havainnon perusteella moderni Venäjän kieli kirjallisuuden- Kieli).- Venäjän kieli Kieli neuvostokoulussa" 1931, nro 1. - 450 - "ase...

Etusivu > Asiakirja

Leksiset normit

Harjoitus 109* (!) Konferenssissa pohdittiin kysymystä tehokkaimmista opetusmenetelmistä. (2) Emme saa unohtaa, että tuotteemme menevät tuonti. (3) Osa vastaajista ilmoitti, että he eivät olleet tyytyväisiä elintasoon. (4) Puhujan johtopäätökset ja ehdotukset olivat perustettu. (5) Listat jaettiin kaikille lukuvuoden lopussa. neuvoa-antava kirjallisuus. (6) Kirjanpito on välttämätöntä maksaa työntekijöiden rahaa. ( 7) Junaliput olivat ennakkoon maksettu. (8) Diplomi-opiskelija puolusti teoksen onnistuneesti. (9) Kaupunkilaisista tuli todistajia konsertti puiston kesänäyttämöllä. (10) Turistien piti vaihtaa matkasuunnitelmaa varastoidakseen Tuotteet. Harjoitus 110. Etsi ja poista epätarkan sanankäytön aiheuttamat virheet. Jos sinulla on vaikeuksia, katso sanat-ryam. (1) Kaikki yrittäjät eivät ole siirtyneet uudelle aikakaudelle tulevaisuutta ajatellen. (2) Puheenjohtajistossa - ihmisiä, jotka on tuomittu valtaan. (3) Tämän teoksen suuri etu on ilmeikäs, korkeakalorinen ääni. (4) Artikkeli on omistettu synnynnäisten refleksien tutkimukselle. (5) Krimin ja Krasnodarin alueen maljat avataan uudelleen lomailijoille. (6) Ajattele etukäteen ja vastaa sitten. (7) Takin ompelee hyvä mestari. (8) Koko yleisö oli jo voitossa. (9) Yleisö taputti ja skannaili: "Bravo!" (10) Hän ei tarkoituksella tullut lauantaille. Harjoitus 111. Aseta eri merkitys seuraaville sanoille 4-osaisen akateemisen "Venäjän kielen sanakirja" tai "Venäjän kielen sanakirja" SI mukaan. Ožegov. Huomaa, missä toiminnallisissa tyyleissä näiden sanojen kutakin merkitystä käytetään. Tee ehdotuksia heidän kanssaan. koulun kurssialueen nousu välttämätön Harjoitus 112. Anna esimerkkejä yksiarvoisista sanoista-termeistä siltä tieteenalalta, johon olet kiinnostunut. Harjoitus 113. Aseta näiden lauseiden sanojen suorat ja kuviolliset merkitykset. Ohut lanka, hienovarainen luonto, hienovarainen kuulo. Valoisa tulevaisuus, valoisa huone, valoisa mekko, valoisa muisto. Pieni omistaja, pienet astiat, pieni joki, pienet huolet. Savikimpale, käpristy kokkaraksi, pala kurkkuun asti. Heittäkää syytös, heitelkää kiviä, heitelkää vahvistuksia. Harjoitus 114 *. Etsi lauseista kuvaannollisessa merkityksessä käytetyt sanat. Määritä siirron tyyppi: metafora, metonyymia, synecdoche. Mihin arvonsiirto perustuu? (1) Urheilijamme toivat kultaa ja hopeaa taitoluistelukilpailuista. (2) Halli taputtaa. (3) Ensimmäinen viulu nousi lavalle. (4) Sisäänkäynti kaupunkiin oli estetty esteellä. (5) Ystävien lämmin osallistuminen tuki tätä perhettä vaikeina aikoina. (6) Lyijypilvet riippuivat pellon yllä. (7) Rostov on tärkeä rautatieliittymä. (8) Näyttelyssä esiteltiin kuvitettu painos sanakirjasta. (9) Ilma polttaa kasvot kevyellä pakkasella. (10) Lahjaksi päivän sankarille he ostivat hyvän siveltimen maiseman. Harjoitus 115*. Selvitä korostettujen sanojen merkitykset. Ilmoita mihin ilmiöön - polysemiaan vai homonyymiaan - nämä sanat viittaavat. Perustele vastauksesi. (1) Huomautus. Kansio muistiinpanoilla. Diplomaattinen muistiinpano. Hysteeriset nuotit äänessä. Laula nuottien mukana. (2) Luonteen vahvuus. Metallilinnoitus. Aseistettu linnoitus. Ratkaisun vahvuus. (3) Ajaa nurmikko. Epidemia tuhosi ihmisiä. Leikkaa vasemmasta silmästä. Mekko siristelee sivulla. (4) Nevaan nostettiin siltoja. Oikeus erotti puolisot, Vieraat on vietävä kotiin. Turistit kasvattivat kos-teria. (5) Vene ui lahteen. Hanhet olivat rasvan peitossa. Kynttilä ui vahan kanssa. Lampi ui mudassa. Harjoitus 116 Tee ehdotuksia. Toiminta, varsi, näkymä, niska, rakeet, dacha, luokka, häiritä. Harjoitus 117. Palauta homonyymit niiden merkityksen tulkinnan perusteella. (1) "Kasvojen ilme" - "erityinen räjähtävä ammus". (2) "Suhteentunne ihmisen käyttäytymisessä" - "metrinen yksikkö musiikissa". (3) "Joidenkin kasvien syötävä osa" - "ihmisen alkiotila". (4) "Vietä aikaa lukemiseen" - "ilmaista ihailua jotakuta kohtaan." Harjoitus 118* . Valitse hallitseva synonyymirivet. Järjestä synonyymit intensiteetin mukaan, mikäli mahdollista. Esimerkki: sytyttää - sytyttää - kytkeytyä - palaa - sytyttää - sytyttää - sytyttää; sytyttää - sytyttää - syttyä tuleen - kytkeytyä - leimahtaa - sytyttää - palaa. (1) levottomuus, kiihtyneisyys, ahdistus, sekavuus (2) itsenäinen, riippumaton, vapaa (3) kiiltää, kimaltaa, loistaa, kimaltaa (4) pieni, pieni, mikroskooppinen, pieni, miniatyyri (5) lähellä, lähellä, lähellä, lähellä, lähellä (6) valtava, kohtuuton, valtava, suuri, suuri, jättimäinen, jättimäinen ( 7) surua, melankoliaa, melankoliaa, surua, epätoivoa (8) etu, ylivoima, ylivoima, ylivoima, ylivoima Harjoitus 119. Tee synonyymejä rivejä seuraavien hallitsevien sanojen kanssa: Rajaton, kohtelias, äänekäs, todiste, suuri määrä, vakio, hankkia, kestävä. Harjoitus 120 *. Jätä näistä synonyymisarjoista pois sanat, jotka ovat tyypillisiä puhekielelle. (1) muinainen, muinainen, ikimuistoinen, muinainen, muinainen (2) ajatella, miettiä, ajatella 3) lihava, kiinteä, hyvin ruokittu, ylipainoinen, nirso, laiha (4) pyytää, kysyä, rukoilla, valittaa, vaivata (5) ylittää, ohittaa, päästä edellä, varustaa, ylittää (6) opiskella, harjoitella, hallita, ohittaa, ymmärtää (7) piilottaa, haudata, piilottaa, piilottaa, piilottaa Harjoitus 121 . Vertaa seuraavien synonyymien käyttöaluetta: amplitudi - poikkeama vanhemmat - esivanhemmat tie - valtatien keltaisuus - hyvä hepatiitti - viileät lääkkeet - lääkkeet ratti - ohjauspyörä Harjoitus 122. Selvitä synonyymisarjan muodostavien sanojen tyylillinen väritys (katso sanakirjat): (1) massa, erä, kuilu, runsaus, joukko, kuilu (2) tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata, tuhlata (3) hölynpölyä, hölynpölyä, hölynpölyä, hölynpölyä, hölynpölyä Harjoitus 123 . Valitse synonyymit polysemanttisten sanojen eri merkityksille. Näyte: paksu paksu sumu (tiheä) paksu smetana (kyllästynyt) paksut hiukset (rehevä) paksu ääni (täysääninen) Mene, avoin, vanha, vaalea, tumma. Harjoitus 124. Muodosta lauseita adjektiiveista ja verbeistä, joiden substantiivit ovat suluissa. (1) löytää, löytää (laki, säännöllisyys); (2) toiminto, työ (laitteet, tiimi); (3) toteuttaa, toteuttaa (ohjelma, työ); (4) pidä, tallenna (etäisyys, etäisyys); (5) korjata, poistaa (virheet, puutteet); (6) esittely, esittely (seisoma, lento). (7) tosi, todellinen, aito, todellinen (henkilö, metsästäjä, ystävä, asiakirja); (8) pitkä, pitkä, pitkäaikainen, pitkäaikainen, pitkäaikainen (laina, reitti, vaikutus, ajanjakso, palkkiot). Harjoitus 125 *. Valitse oikea sana suluissa olevista. (1) Jokaisen sodan osallistujan on tehtävä kaikkensa (tuleva, tuleva) sukupolvet eivät ole (Tiesi, tiedät) hänen painajaisiaan. (2) Jos joukkueessa on jännitystä, sen täytyy olla (purkaa, maksaa takaisin, heikentää, kuolettaa). (3) Urheilija (yli, ylitti, ylitti) hänen levynsä (edellinen, edelläkävijä). (neljä) Per (edellinen, edellinen) vuosi yhtiöstä on tullut (kannattava, kannattava, kannattava).(5) Puhelinkeskuksesta (vastaanotettu, saapunut) (viesti, uutinen, ilmoitus) noin uutta koronkorotusta. (6) Puolueen vaalikampanja sisälsi (todellinen, prioriteetti, ensisijainen, elintärkeä) tehtäviä. (7) Vieraat varattiin (Ole hyvä ja harkitse, ystävällinen, vieraanvarainen, kohtelias) vastaanotto, (8) Näytelmässä oli (kolossaali, valtava, erinomainen, merkittävä) menestys. Harjoitus 126. Etsi ja korjaa alla olevista lauseista synonyymien virheelliseen käyttöön liittyvät virheet. (1) Ennen vanhaan Venäjällä kronologia suoritettiin eri tavalla. (2) Tällaisten emitterien ainoa etu on suunnittelun yksinkertaisuus. ( 3) Tämän laitteen avulla voit laskea materiaalien liitoslämpötilaa vaikuttavasti. (4) Sosiaalisen infrastruktuurin luomista alueelle saneli vain tarve tukea teollista tuotantoa. (5) Lumenpidätys suoritetaan kilpien avulla. (6) Kasvinviljelijät luottavat siihen, että loppuvaikutus on merkittävä. (7) Eläinruoka on valmistettava hyvissä ajoin etukäteen. (8) Kilpailuun valittiin kokeneimmat ratsastajat. (9) Venäläisestä tennispelaajasta tuli palkinnon omistaja. (10) Hänen olemassaolonsa oli täynnä mitä monipuolisinta toimintaa. Harjoitus 127. Valitse venäjänkieliset synonyymit vierasperäisille sanoille.

riittävä	peruuttaa		antagonismi
vetoomus	maatalouden		vaihtokauppa
vapaaehtoisena	poikkeama		osinkoa
kuva	lujittaa		uskontunnustus
vuosituhannen	mallikas		entisöinti
turvallisuus	fiesta		viimeinen
korjata	pakottaa		toiminto
näyte	evoluutio		vastaava
yksinomainen	elpyminen		vapaaehtoisena
maa	poikkeuksellinen		loppu
näkymät	vaihto		kuva
näyte		osoite		poikkeamat
peruuttaa		merkintä		vartija
loma-		edustaja		muunnos
voitto		ristiriita		työ
vastaava		kehitystä		vastaava
vetää yhdessä		vuosituhannen		kiihdytetty

Harjoitus 128. Valitse antonyymit sanoille:

hyödyllinen	lahjakas	vilpitön
tarkkaavainen	totuudenmukaista	rehellinen
antelias	vihamielinen	tuhlaava
salaperäinen	väärä	hajallaan
haitallista	keskiverto	tekopyhä
maineikas	säästäväinen	niukka
ystävällinen

Harjoitus 129 . Valitse sanoja, joilla on päinvastainen merkitys kuin seuraavilla sanoilla:

ilman	korkea	unessa	vakavasti
kuuma	tulossa	per	terveitä
nukahtaa	lyhyt	ostaa	rakkaus
Väärä	valoa	pehmeä	enimmäismäärä
löytö	edellä	laita päälle	arkuus
tukkukauppa	alkaen	kieltäytyä	suoraan
hyötyä	vastaan	Kanssa	sopimus
heikentää	valoa	nukkua	onnellisuus
tulla pimeää	väsynyt	fiksu	leikillään

Harjoitus 130* Millä seuraavista leksikaalisista yksiköistä ei ole antonyymejä? Motivoi vastauksesi.

kesakkoinen	tulla sisään	aseistettu	sinä
pitkään aikaan	puu	paketoida	piintynyt
ääni	talvi-	itkeä	suuri
nukke	lamppu	looginen	vasen pankki
nuorentaa	edellä	kattoon	itkeä
itse	stadionilla	olki	vaatimattomuus
terassi	tiikeri	paksu	lentää pois
ha ha ha myrkkyä	rypistää kulmiaan	neljä	lounaaseen

Harjoitus 131. Poimi antonyymit sanojen eri merkityksille. Kuvio: kevyt kevyt reppu - raskas reppu helppo tehtävä - vaikea tehtävä kevyt aamiainen - raskas aamiainen kevyt rusketus - syvä rusketus Kuuma, matala, raikas, vanha. Harjoitus 132* Selvitä korostettujen sanojen leksikaaliset merkitykset. Ilmoita antonymian tyyppi. (1) minä lainattu tämä kirja ystävälle. - Minä lainattu tämä kirja ystävältä. (2) On jo valoisaa puhaltaa ulos kynttilä. - Eilen tehtaalla räjähti ulos uusi verkkotunnus. (3) Uusi laite käynnistetty massatuotantoon. - Opiskelija ollenkaan käynnistetty opiskella. Harjoitus 133 (1) Nuori mies astui huoneeseen, jossa vanha mies istui. (2) Hän kamppaili voittaakseen heikkouden ja käveli eteenpäin. (3) Vaatimattomuus vallitsi, eikä hän mennyt huoneeseen, vaan meni alas portaita. (4) Oppikirjoja ei ole saatavilla. (5) Kaikkia ihmiskehon piilotettuja varantoja ei ole vielä löydetty. (6) Hän tunnusti avoimesti sen, mikä oli meiltä salassa. (7) Toimimattomuus voi johtaa onnettomuuteen, samoin kuin väärään toimintaan. (8) Matkustaja käveli nopeasti, mutta ei kiireessä. Harjoitus 134 Käytä paronyymejä lauseissa. Jos sinulla on ongelmia, katso venäjän kielen paronyymien sanakirjaa. Esimerkki: ironinen - ironinen Ironinen - viittaa ironiaan tyylivälineenä (käytetään terminologisissa lauseissa). Ironinen tekniikka, ironinen runo, säkeistö. Ironinen - sisältää ironisia elementtejä, käytetään pilkan tekemiseen. Ironinen ilme, sävy, lähestymistapa Pukea päälle - pukeutua mestariksi - omaksua Oleminen - sankarillisen olemus - sankarillinen Käsky - matkustaminen sietämätön - suvaitsematon Valittu - valikoiva neuvonantaja - neuvonantaja Terveyskeskus - malja esitellä itsesi - kuolla Harjoitus 135 *. Vastaa kysymyksiin. Perustele vastauksesi. (1) Mikä on sellaisen henkilön nimi, joka ei tiedä jotain: tietämätön vai tietämätön? (2) Kun johdat kokousta, kuinka sanot, annan tai esitän sinulle puheenvuoron? (3) Miten kuvailisit vitsiä: onnekas vai onnekas? (4) Mikä on kirjeen lähettäjän nimi: vastaanottaja vai vastaanottaja?

1. Akateeminen tieteenala (moduuli) Tieteen nimi (moduuli) Pääasiallisen opiskelukielen stilistiikka Suositellaan koulutussuunnassa

   Esimerkkiohjelma

   järjestelmän ja sen käytön ymmärtäminen moderni kieli, joka on tarpeen kielellisten ilmiöiden järkevälle käytölle tietyillä viestintätoiminnan alueilla,

2. Venäläisen kirjallisuuden perusteet. Sanasta kirjallisuuteen

   Asiakirja

   esiin nousemassa viime vuodet halu yhdistää venäjän kielen ja kirjallisuuden opetus, näyttää kirjallisia teoksia sanallisen taiteen luomuksina, nähdä ja paljastaa niiden rikkain sisältö ja taiteellinen täydellisyys

3. Tieteen tieteenalan opetussuunnitelma: Englannin kielen stilistiikka Laajennettu ryhmä: 030000 Humanistiset tieteet

   kurinpitoohjelma

   koottu liittovaltion mukaisesti koulutusstandardi korkeampi ammatillinen koulutus laajennetussa ryhmässä 03 "Humanistiset tieteet" erikoisala 031202 Käännös ja käännösopinnot